2025年江西省井冈山市高三生物上册期末考试模拟测试卷附完整答案（名校卷）

2025年江西省井冈山市高三生物上册期末考试模拟测试卷附完整答案（名校卷）考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、如图表示实验小组滴加某种溶液X后观察植物细胞质壁分离和复原过程图。下列叙述错误的是（）A．溶液X可能是适宜浓度的尿素溶液B．实验过程中细胞体积基本不变C．②过程细胞开始从外界吸收溶质分子D．①和②过程都可在低倍镜下观察2、温度是影响生物系统稳定性和功能的关键物理因素。无论是高温还是低温，都会对分子结构、生理过程产生影响。下列叙述正确的是（）A．低温不会影响酶的活性，所以一般选择低温来保存酶制剂B．酿酒时，将发酵温度从28℃升高到40℃，有利于发酵的进行C．处于高温环境时，哺乳动物主要通过减少流向皮肤的血液来降低体温D．PCR利用了DNA热变性原理，通过调节温度来控制DNA双链的解聚和结合3、拟南芥AtNHX1基因编码的蛋白质定位于液泡膜上，该蛋白可介导Na+与H+的反向转运，在植物耐盐性中发挥关键作用。研究者通过实验测定了野生型拟南芥（WT）和AtNHX1基因缺失突变体（nhx1）在不同Na+浓度处理下，液泡膜上Na+转运速率及膜内外H+浓度差，结果如图所示（已知H+可顺浓度出液泡）。下列关于上述实验结果的分析及相关叙述，正确的是（）A．AtNHX1蛋白介导的Na+跨膜运输方式为自由扩散，不消耗能量B．随着外界Na+浓度升高，WT植株液泡膜Na+转运速率一直增大C．膜内外H+浓度差可能为AtNHX1蛋白介导的Na+转运提供能量D．nhx1突变体液泡膜上AtNHX1蛋白的空间结构更适合介导Na+与H+的反向转运4、下列关于微生物的叙述，正确的是（）A．蓝细菌是原核细胞，细胞壁的主要成分为纤维素和果胶B．酵母菌是真核细胞，通过无丝分裂进行增殖C．破伤风杆菌细胞内不含线粒体，只能进行无氧呼吸D．支原体属于原核生物，细胞内含有染色质和核糖体5、下列有关实验的叙述，错误的是（）A．换成高倍镜观察叶绿体，图像不清晰要调细准焦螺旋B．不可以用紫色洋葱外表皮细胞代替人口腔上皮细胞观察DNA和RNA在细胞中的分布C．质壁分离及复原实验中先后用低倍和高倍显微镜观察三次，形成自身前后对照D．洋葱表皮细胞浸润在一定浓度的甘油溶液中可发生质壁分离和质壁分离复原6、蛋白质的合成和分泌有多种路径。经内质网初步加工的蛋白质进入高尔基体后，酶E会在其中的某些蛋白质上形成M6P标志。具有该标志的蛋白质被高尔基体膜上的M6P受体识别后，经高尔基体膜包裹形成囊泡，这些囊泡会转化为溶酶体，带有M6P标志的蛋白质转化为溶酶体酶。下列叙述错误的是（）A．该过程体现了细胞内不同结构之间的协调与配合B．高尔基体对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装C．细胞中酶E功能丧失会导致衰老和损伤的细胞器在细胞内积累D．若细胞不能合成M6P受体，则带有M6P标志的蛋白质会在内质网中聚集7、秋水仙素处理大花葱（2n=16），将其根尖制成有丝分裂装片，图示2个细胞分裂相。下列相关叙述正确的是（）A．解离时间越长，越有利于获得图甲所示的分裂相B．由于秋水仙素的诱导，图甲和图乙都没有形成纺锤体C．取解离后的根尖，置于载玻片上，滴加清水并压片D．图乙是有丝分裂后期的细胞分裂相8、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物。下列关于酶的叙述，正确的是（）A．酶具有催化作用，都能在适宜条件下与双缩脲试剂发生紫色反应B．唾液中的溶菌酶能溶解细菌的细胞壁，属于免疫系统的第一道防线C．过氧化氢在过氧化氢酶的作用下比加热产生气泡更多体现了酶具有高效性D．探究温度对酶活性影响的实验步骤为：加底物→加酶→混匀→调温度→观察9、最新研究发现，树木的树干呼吸会通过热适应机制调节强度。当环境温度升高时，树干可通过生理调节减弱呼吸作用对升温的响应，减少二氧化碳排放，这一机制能帮助植物在气候变暖中优化碳利用效率，对全球碳循环平衡至关重要。下列关于树干呼吸的叙述，正确的是（）A．树干呼吸的场所仅为细胞质基质B．该呼吸过程会分解有机物释放能量C．温度升高一定不会导致树干呼吸速率增强D．树干呼吸释放的CO2全部来自有氧呼吸第二阶段10、化疗和放疗能抑制部分癌细胞的增殖。研究表明，细胞分裂活动暂时停止时，细胞仍能从外界环境持续摄取脂肪酸等脂质，细胞通过将多余的脂质隔离在脂滴（甘油三酯的主要贮存场所）中，从而保护它们免受氧化，防止细胞死亡。下列相关叙述错误的是（）A．细胞从外界环境摄取的脂肪酸可参与磷脂的组成B．多余的脂质可储存在被磷脂双分子层包裹的脂滴中C．对化疗和放疗具有抵抗性的部分癌细胞中，脂滴含量可能增加D．抑制癌细胞中脂滴形成，可能克服癌症治疗中对“抗分裂药物”的抵抗11、黑藻是一种叶片薄且叶绿体较大的水生植物，常用作生物学实验材料。下列相关叙述正确的是（）A．观察细胞有丝分裂时，可选用黑藻叶片于染色后进行观察B．可选用黑藻叶片和紫色的洋葱鳞片叶进行光合色素的提取和分离实验C．质壁分离过程中，黑藻细胞绿色加深、吸水能力减小D．利用高倍光学显微镜观察不到黑藻叶片中叶绿体的双层膜结构12、下列关于高中生物学实验的叙述，正确的是（）A．“探究影响酶活性的条件”中，可通过预实验降低实验误差B．“鉴定生物组织中的蛋白质”中，所用材料蛋白质含量越高越好C．“探究植物细胞的吸水和失水”中，可观察到细胞大小发生明显变化D．“探究酵母菌细胞呼吸的方式”中，两组均需取酵母菌滤液进行酒精检测13、“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，诗句中描写的是梅雨季节江南某池塘场景。下列相关叙述正确的是（）A．青草池塘中最基本的生命系统是青草B．青草和蛙具有的生命系统结构层次相同C．青草池塘中的水不属于生命系统的组成部分D．青草池塘中各层次生命系统的维持和运转都以细胞为基础14、阿斯加德古菌是一类近年来发现的神秘古菌，研究人员认为该菌是原核生物与真核生物之间的过渡类型。下列说法支持该观点的是（）A．该菌的DNA以环状形式存在B．该菌的细胞内存在囊泡运输C．该菌含有A、G、C、T、U五种碱基D．该菌细胞内存在DNA-蛋白质复合物15、科学家们将研究一种生物所得到的知识用于其他种生物，从而催生了“模式生物”的出现，如噬菌体（一种病毒）、大肠杆菌、酵母菌、拟南芥（一种植物）、果蝇和小白鼠等，下列关于“模式生物”描述正确的是（）A．大肠杆菌、拟南芥、小白鼠细胞都有起保护作用的细胞壁B．“模式生物”能体现细胞的多样性，但不能体现细胞的统一性C．“模式生物”噬菌体、大肠杆菌、酵母菌都可在普通培养基中进行培养D．大肠杆菌、果蝇和小白鼠的细胞中遗传物质都是DNA二、多选题（10小题，每小题3分，共计30分）16、“茶园养鸡”是一种新型的生态养殖模式，为探究鸡粪对土壤肥力的影响，研究人员将C、N、P作为计量土壤肥力的元素进行了调查，结果如下图所示。下列分析不正确的是（）A．土壤中碳与氮的含量比值与鸡粪添加量呈负相关B．通过添加鸡粪可增加氮的相对含量来提高茶园土壤肥力C．磷是叶绿素中含量最多的元素，缺磷会使叶片变黄且影响产量D．细胞与无机自然界元素种类相同，体现了二者具有统一性17、某种植株的非绿色器官在不同O2浓度下，单位时间内O2吸收量和COA．甲曲线表示O2B．O2C．O2D．O218、ATP的释放存在两种机制：一是同分泌蛋白一样通过囊泡释放；二是通过某种通道介导释放。研究发现通道蛋白PX1可以在红细胞膜上形成通道介导ATP释放，胞外ATP含量升高会抑制PX1通道开放。下列说法错误的是（）A．ATP通过囊泡释放的过程需要膜上蛋白质的参与B．哺乳动物的成熟红细胞内含有PX1通道蛋白表达有关的基因C．ATP通过红细胞膜的PX1通道蛋白介导释放的运输方式属于主动运输D．ATP含量对PX1通道蛋白的开放进行负反馈调节，从而精确调控胞外ATP浓度19、ATP是细胞中流通的能量货币，其与ADP之间的相互转化时刻进行，转化过程如下图所示，下列叙述正确的是（）A．ATP与ADP之间的转化关系，普遍存在于自然界生物之中B．Q1可表示光能和化学能，Q2可转化为光能和化学能C．线粒体和叶绿体中均能发生①②过程D．①过程伴随着吸能反应的进行，②过程伴随着放能反应的进行20、景天科植物起源于南非并分布于全球几乎所有的干旱环境，景天科植物的CAM途径是一种特殊代谢途径：气孔打开时，PEP与外界进入的CO2反应生成草酰乙酸（OAA），并进一步被还原成苹果酸；气孔关闭时，苹果酸又可分解释放CO2，释放出的CO2可进入叶绿体参与卡尔文循环。图示为CAM代谢途径示意图，下列叙述正确的是（）A．景天科植物CAM途径发生的场所是细胞质基质B．景天科植物CO2固定的场所是叶绿体基质C．甲发生在白天，乙发生在夜晚D．景天科植物原产地夏季夜晚酶A活性高，酶B活性低21、海水稻具有优良的耐盐碱性，下图表示不同物质进出根部成熟区细胞的作用示意图，其中①和②为水进入细胞的过程。下列叙述错误的是（）A．H+进出液泡的过程均离不开ATP的供能B．Na+进入细胞和液泡过程均需与膜转运蛋白结合C．Na+在液泡中的积累可提高成熟区细胞吸水能力D．过程①的运输速率高于②体现了通道蛋白的高效性22、蝗虫染色体数目较少（雄蝗虫2N=23，雌蝗虫2N=24；其中常染色体11对，22条，雌雄相同；性染色体在雄性中为一条，为XO，雌性中为两条，为XX）。某科研小组对蝗虫精巢切片进行显微观察，根据细胞中染色体的数目将正常细胞分为甲、乙、丙三组，每组细胞中染色体数目如表所示。下列叙述中正确的是1甲组乙组丙组染色体数目（条）11或122246A．甲组细胞中可能含有染色单体B．乙组细胞不可能是初级精母细胞C．丙组细胞中染色体数与核DNA数之比为1：1D．三组细胞中都没有同源染色体23、某实验室用两种方法进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件相同且适宜。实验过程中，每小时测定两发酵罐中氧气和酒精的量，记录数据并绘成坐标曲线图。下列有关叙述错误的是（）A．实验9h时，消耗葡萄糖较多是甲发酵罐B．甲、乙两发酵罐分别在第4h和第0h开始进行无氧呼吸C．甲、乙两发酵罐实验结果表明，酵母菌为异养厌氧型生物D．该实验证明向发酵罐中连续通入大量的氧气可以提高酒精的产量24、将果蝇一个普通的精原细胞放在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中，让其进行减数分裂并产生四个精子。取一个精子与正常的无放射性的卵细胞结合形成受精卵，转入无放射性的发育培养液中继续培养。分析此过程，以下说法正确的是（）A．减数分裂Ⅰ前期形成的四分体中都含有四个被3H标记的DNA分子B．这四个精子都含3H，每个精子中被标记的染色体数为四条C．受精卵第一次有丝分裂后期含3H标记的染色体数为四条D．受精卵第一次有丝分裂产生的子细胞含3H标记的染色体数都为四条25、如图甲、乙、丙、丁表示物质跨膜运输的方式，下列叙述正确的是（）A．Na+通过丙方式进入神经细胞是维持静息电位的原因B．温度降低会影响植物通过甲、乙两种方式吸收水分的速率C．加入呼吸抑制剂对甲、乙、丙、丁的运输速率均不会产生影响D．根细胞通过丙方式吸收Mg2+不足时，可能会影响植物的光合速率三、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）26、番茄成熟过程中，呼吸速率首先降低，然后会出现呼吸高峰，之后又下降，随后果实即进入衰老阶段。图1为番茄果实细胞呼吸过程相关物质变化示意图，其中①～④为生理过程，A～E为相关物质。图2为不同气体条件下贮藏的番茄果实（果皮绿色时采摘）在成熟过程中CO2生成速率的变化曲线。（1）图1中的C物质是，C可参与②③过程，其作用分别是；④过程的发生场所是。（2）图2实验的自变量有CO2浓度、；该实验可根据CO2使溶液由蓝变绿再变黄的时间长短为检测指标，检测呼吸作用强度，但不能用是否释放CO2作为判断番茄果实细胞呼吸类型的依据，理由是。（3）与对照组相比，图2实验组番茄果实成熟过程中呼吸速率的变化特点是采摘后呼吸速率降低，呼吸速率下降时间晚于对照组，回升后没有出现明显呼吸高峰。请据此研究结果，提出延迟番茄果实成熟的合理方法：。27、肝癌是一种常见的恶性肿瘤。HULC基因转录产生的IncRNA-HULC，可引起肝细胞的癌变，图示部分调控过程。请据图回答下列问题：（1）在(填细胞结构)中，DNA缠绕在组蛋白上形成。由于的阻碍，导致基因的转录和翻译在时空上的分隔。（2）基因转录时，酶结合到DNA的区段驱动基因的转录，若两者无法结合则可能是后者发生了。（3）由于长链非编码RNA(IncRNA)具有多段不同序列，可同时与多种结合，因此被称为miRNA海绵。据图可知，IncRNA导致细胞癌变的机制是。（4）据图分析，患者体内IncRNA-HULC含量明显增加的原因是。（5）根据本研究成果，提出一种治疗肝癌的可能途径。28、目前全球土壤盐渍化问题严重，盐渍环境下，植物生长会受到抑制。为了解盐胁迫对水稻光合作用的影响，结果如表所示。叶绿素含量（mg/g）净光合速率[μmol/（m2•s）]气孔导度[μmol/（m2•s）]胞间CO2浓度（μL/L）叶绿素a叶绿素b对照2.520.2436.111495.16303.55盐胁迫轻度2.380.2126.491242.28307.40中度1.800.1524.001069.34310.98重度1.480.1218.941025.03317.62（1）水稻叶肉细胞中叶绿素主要吸收的光为。测定叶片叶绿素含量时，可用提取光合色素；分离色素时，色素在滤纸条上的扩散速度与有关。（2）导致光合速率降低的因素包括气孔限制因素（CO2供应不足）和非气孔限制因素（CO2得不到充分利用）。盐胁迫处理，导致水稻光合速率降低的因素属于（填“气孔”或“非气孔”）限制因素，理由是：。（3）研究表明，盐胁迫会使植物体内的可溶性小分子物质含量升高，从而，以减少盐胁迫对水分吸收的影响。（4）有关研究表明，叶片喷施含Ca2+的溶液可以缓解高盐对水稻的胁迫，为验证这一结论，在上述实验的基础上还应增加两组实验、。29、如图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图，据图回答下列问题。（1）甲图中的三种物质都是由许多（填单体名称）连接而成的，其中属于植物细胞中的储能物质是。与甲同类的物质中，构成虾外骨骼的是。（2）乙图所示化合物的基本组成单位可用图中字母表示，各基本单位之间是通过（填化学键名称）连接起来。（3）若b中的含氮碱基为T，则b的名称为。豌