小学低年级数学单元复习题集

小学低年级数学单元复习题集亲爱的小朋友们，还有各位辛勤的家长们，大家好！转眼间，一个学习单元又将告一段落。数学的学习就像盖房子，每一个知识点都是一块重要的砖。及时复习，能让我们把这些“砖块”垒得更牢固，为以后的学习打下坚实的基础。这份复习题集，希望能帮助小朋友们梳理本单元所学，查漏补缺，巩固提升。请小朋友们认真读题，仔细计算，相信你们都是最棒的！第一单元：20以内的加减法复习复习要点回顾：*熟练掌握10以内加减法的口算。*能正确计算20以内的进位加法和退位减法。*理解加减法的含义，并能运用所学知识解决简单的实际问题。*培养良好的计算习惯，做到认真、细致、准确。典型题例与练习：一、我是口算小能手(直接写出得数)1.5+3=2.9-4=3.7+6=4.13-5=5.8+8=6.16-9=7.9+()=128.14-()=69.()+7=1510.()-8=5二、想一想，填一填1.一个加数是7，另一个加数是5，和是（）。2.被减数是16，减数是8，差是（）。3.17里面有（）个十和（）个一。4.与13相邻的两个数是（）和（）。5.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。12-7○68+5○1314-6○14-79+4○15三、看图列式计算1.☆☆☆☆☆☆（）+（）=（）（）+（）=（）（）-（）=（）（）-（）=（）2.（图画：左边有9个苹果，右边有6个苹果，用大括号括起来，问号在大括号下面）□○□=□（个）3.（图画：一共有15个气球，飞走了8个，还剩几个？）□○□=□（个）四、解决问题我能行1.小红有8支铅笔，妈妈又给她买了5支，小红现在有多少支铅笔？□○□=□（支）答：小红现在有（）支铅笔。2.草地上原来有12只小鸡，跑掉了一些后，还剩下7只。跑掉了多少只小鸡？□○□=□（只）答：跑掉了（）只小鸡。3.小明要做14道数学题，已经做了9道，还要做几道才能完成？□○□=□（道）答：还要做（）道才能完成。4.停车场停了9辆小汽车，又开来了5辆，现在停车场一共有多少辆车？□○□=□（辆）答：现在停车场一共有（）辆车。第二单元：认识图形复习复习要点回顾：*初步认识长方形、正方形、三角形和圆这些平面图形，能辨认和区分它们。*能感知这些图形的简单特征。*能在生活中找到这些图形的影子，感受数学与生活的联系。典型题例与练习：一、我会认，我会连（左边给出不同形状的实物图片，如魔方、红领巾、硬币、课本封面、三角尺等；右边给出长方形、正方形、三角形、圆的标准图形名称，让学生连线）二、我会涂颜色(给下面的图形涂上你喜欢的颜色)*长方形涂红色*正方形涂黄色*三角形涂蓝色*圆涂绿色（给出由多种基本图形组成的组合图形，让学生按要求涂色）三、数一数，填一填（给出一个由长方形、正方形、三角形、圆组成的复杂组合图形，如小房子、小汽车等）图中有（）个长方形，（）个正方形，（）个三角形，（）个圆。四、圈一圈(把能画出左边图形的物体圈出来)（例如：左边画一个圆，右边给出正方体、圆柱体、球的实物图，让学生圈出圆柱体和球）五、想一想，说一说1.你能说出生活中哪些物品的面是长方形的吗？（至少说2个）2.正方形有几条边？它们一样长吗？复习建议与温馨提示：1.重视基础，查漏补缺：复习时，要先把课本上的基础知识、例题和课后习题弄懂弄透。对于自己不熟练或者容易出错的地方，要多花时间练习。2.动手操作，加深理解：特别是“认识图形”这部分，多摸一摸、画一画、拼一拼，能帮助你更好地记住图形特征。3.认真审题，仔细计算：做计算题时，要看清数字和运算符号，算完后最好再检查一遍。解决问题时，要读懂题目意思，明确要求什么，再选择合适的方法列式计算。4.劳逸结合，保持兴趣：复习时也要注意休息，不要长时间疲劳作战。可以和爸爸妈妈一起做一些数学小游戏，让复习变得更有趣。5.相信自己，积极心态：复习是为了更好地掌握知识，不