三年级数学除法专项训练题

三年级数学除法专项训练题除法是小学数学运算中的重要基石之一，它不仅是乘法的逆运算，更是解决“平均分”等实际问题的关键工具。对于三年级的同学而言，熟练掌握除法的意义、计算方法以及相关的实际应用，将为后续更复杂的数学学习打下坚实的基础。本次专项训练，我们将围绕三年级除法的核心知识点，精心设计练习题，帮助同学们夯实基础、提升能力。一、表内除法基础（直接写出得数）亲爱的小朋友们，我们先来热热身，回顾一下乘法口诀表，快速准确地算出下面各题的商吧！1.24÷3=2.36÷6=3.42÷7=4.54÷9=5.45÷5=6.18÷2=7.63÷7=8.32÷8=9.21÷3=10.72÷8=二、除法的意义（圈一圈，填一填）理解除法的意义非常重要，它通常表示“平均分”或“包含除”。请根据题目要求完成下面练习。1.把12个苹果平均放在3个盘子里，每个盘子放几个？（请在下方画出12个苹果，并圈一圈表示你的分法）算式：（）÷（）=（）（个）口答：每个盘子放（）个。2.有15块糖，每5块装一袋，可以装几袋？（请在下方画出15块糖，并圈一圈表示你的分法）算式：（）÷（）=（）（袋）口答：可以装（）袋。三、有余数的除法（注意：余数一定要比除数小哦！）当物品不能正好分完时，就会产生余数。请认真计算下面各题，并检查余数是否符合要求。1.用竖式计算下列各题：*25÷4=*37÷5=*50÷6=*67÷8=*43÷7=2.括号里最大能填几？*（）×6<25*7×（）<40*（）×5<37*9×（）<60*（）×8<503.□÷7=5……△，△最大是（），这时□是（）。4.□÷○=6……4，○最小是（），这时□是（）。四、除法解决问题（认真读题，理解题意再解答）数学来源于生活，也应用于生活。让我们运用所学的除法知识来解决一些实际问题吧！1.妈妈买了28个橘子，每5个装一盘，可以装满几盘？还剩几个？2.学校组织同学们去春游，每辆车限乘8人，全班有45人，至少需要租几辆车？3.一根绳子长30米，每6米剪一段，可以剪成几段？需要剪几次？（提示：剪的次数比段数少1）4.老师把40本练习本平均分给9个同学，每个同学分到几本？还剩几本？老师再买几本，就可以正好分给这9个同学，且没有剩余？5.有32颗珠子，每串穿5颗，最多可以穿几串这样的珠子？参考答案与温馨提示做完所有题目后，别忘了对照答案检查一下哦！如果发现错误，要认真分析原因，及时订正。一、表内除法基础1.82.63.64.65.96.37.98.49.710.9二、除法的意义1.12÷3=4（个）口答：每个盘子放4个。（画图略，提示：每盘圈3个，圈4次）2.15÷5=3（袋）口答：可以装3袋。（画图略，提示：每5个圈成一袋，圈3次）三、有余数的除法1.用竖式计算：*25÷4=6……1*37÷5=7……2*50÷6=8……2*67÷8=8……3*43÷7=6……12.括号里最大能填几？*4（4×6=24<25）*5（7×5=35<40）*7（7×5=35<37）*6（9×6=54<60）*6（6×8=48<50）3.△最大是6，这时□是7×5+6=41。4.○最小是5，这时□是5×6+4=34。四、除法解决问题1.28÷5=5（盘）……3（个）口答：可以装满5盘，还剩3个。2.45÷8=5（辆）……5（人），5+1=6（辆）口答：至少需要租6辆车。（提示：剩下的5人也需要1辆车）3.30÷6=5（段），5-1=4（次）口答：可以剪成5段，需要剪4次。4.40÷9=4（本）……4（本）9-4=5（本）口答：每个同学分到4本，还剩4本。老师再买5本就可以正好分完。5.32÷5=6（串）……2（颗）口答：最多可以穿6串这样的珠子。温馨提示：*做除法时，一定要记得乘法口诀哦！*计算有余数的除法，余数一定要比除数小。*解决实际问题时，要根据具体情况