古诗词诵读《桂枝香+金陵怀古》课件+2025-2026学年统编版高一语文必修下册

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部编版高中语文教材必修下册01通过反复诵读，品味感受诗歌语言美、意境美、情感美。02通过自研自悟问题，深入把握诗境诗情。03理解诗人借古讽今的思想感情，培养积极入世的人文情怀。学习目标

古代文人的怀古之作，往往是借托对古人古事的追忆，通过今昔对比，来表达自己的思想情绪。《念奴娇·赤壁怀古》（苏轼）《永遇乐·井口北固亭怀古》（辛弃疾）赞美周瑜褒贬古人抒发建功立业的情怀和壮志未酬的感慨。表达抗金主张、对国事的忧虑和壮志难酬的愤慨。弄清史实揣摩意图体悟情感分析技巧鉴赏步骤怀古诗的结构1234临古地思古人忆古事抒己志对比

烘托

用典直抒胸臆

借景抒情虚实结合

借古讽今感慨国运衰微

昔盛今衰

盛衰无常抒发个人感慨

壮志难酬

报国无门

爱国情怀揭露昏庸、腐朽、奢侈淫逸手法情感字介甫，号半山，谥“文”，封荆国公,世人又称王荆公。抚州临川（今江西抚州西）人。北宋杰出的政治家、文学家。与“韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩”，并称“唐宋八大家”。有《王临川集》、《临川集拾遗》等存世。1021-1086王安石这首词是王安石晚年的作品，也就是王安石被二次罢相之后，退居金陵时所写。当时，宋王朝表面上太平盛世、歌舞升平。其实在繁华的背后却是隐藏着种种的危机。这首词正是在这种情形之下，作者登金陵有感而作的。桂枝香，词牌名，又名“疏帘淡月”“桂枝香慢”。此调为北宋新声，王安石《桂枝香·金陵怀古》为创调之作。据毛先舒《填词名解》记载:《桂枝香》这个词牌名出自唐朝人裴思谦，裴到长安参加殿试后，和同伴们到风月场所的平康里花天酒地纸醉金迷时，有黄门来报喜说他高中状元，他欣喜作诗，诗歌里有“夜来新惹桂枝香”的句子。这一词牌的词作的代表作有刘辰翁《桂枝香·吹箫人去》等。斜矗(chù)鹭起(lù)谩嗟(jiē)澄江(chénɡ)如簇(cù)去棹(zhào)各用一句话概括上片和下片的内容登高望远，金陵晚秋，雄伟壮丽登高望远，金陵晚秋，雄伟壮丽上阕上阕登高望远，金陵晚秋，雄伟壮丽怀古抒情，借六朝旧事告诫世人下阕文本探究——上阙此句把全词置于一个凭栏远眺的角度，写出了肃爽的气氛，为全词奠定了一个凄凉的基调。结构上领起上片内容，点明题目。这三句放在开头有哪些作用？点明背景故国点明季节晚秋点明天气初肃登临送目，正故国晚秋，天气初肃。作者登上金陵城，看到了哪些景物？这些景物构成了怎样的画面？繁华热闹酒旗、彩舟、淡云、星河、起鹭澄江、翠峰、帆棹、残阳、西风、雄伟壮阔千里澄江似练，翠峰如簇。归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。文本探究——上阙文本探究——上阙作者是如何描绘画面的？①比喻：把澄江比作白练，写出了长江的澄澈；把山峰比作箭头，写出了山的绵延和好似争相聚集在一起之意；②借代：“帆”与“棹”是借代手法，皆代指船。通过借代手法，作者王安石生动地描绘了夕阳下江面归帆远去的景象。③远近结合：远景是长江、翠峰，近景是小船划动、酒旗飘扬；由远而近，远近结合，使得景物层次分明。④动静结合：动景是飞起的白鹭，静景是掩映在淡云中的彩舟，动静结合使得画面富有生机活力；⑤运用色彩：白色的长江，翠绿的山峰，红色的夕阳，彩舟、白鹭，色彩对比鲜明，写出了画面的绚烂壮丽。写金陵秋景，为下片抒情做铺垫，将壮丽景色和历史内容和谐融合在一起。第一层：悲叹六朝统治集团奢侈荒淫导致覆亡的历史。第二层①

批评人们忘记六朝亡国的教训。人们登高凭吊，不过是空发兴亡的感慨；有些人还沉溺于享乐，吟唱着《后庭花》这样的亡国之曲；“至今”和“时时”两个词说明了到现在为止，统治者仍旧沉浸在表面的歌舞升平中而不去警惕繁华背后的危机。

②流露了对北宋王朝不能励精图治的不满情绪。作为政治家的王安石反对“谩嗟”六朝兴废，认为在北宋这积贫积弱的现实面前，要汲取历史教训，从政治上进行改革，避免奢华靡费导致国力衰竭，重蹈六朝覆辙。两层：第一层感叹六朝竞相灭亡，第二层指出空叹兴亡荣辱没有意义。文本探究——下阙下片分几层内容？抒发了作者怎样的情感？内容情感文本探究——下阙作者是如何抒发情感的？用典贴切自然。“叹门外楼头，悲恨相续”用的是隋灭陈的典故：当隋朝大将韩擒虎兵临城下时，全无心肝的陈后主还正在和宠妃张丽华歌舞作乐。王安石巧妙地只借用“门外楼头”四个字，“门外”言大军压境，“楼头”说荒淫无耻，极其精炼而又形象地表现了六朝的覆灭，“悲恨相续”四个字则给南朝的历史作了总结。结句化用杜牧《泊秦淮》诗句，表明竞逐繁华的生活依然没有改变，统治者仍旧沉浸在表面的歌舞升平中而不去警惕繁华背后的危机。文本探究——下阙作者是如何抒发情感的？借古讽今，寓意深刻。作者化用杜牧《泊秦淮》中的“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”的诗意，指出六朝亡国的教训已被人们忘记了。这三句借古讽今，委婉地劝告宋统治者莫蹈六朝灭亡覆辙，应励精图治，富国强兵，抵御外患。用此三句作结尾，寓意深刻，催人警醒。澄江翠峰征帆酒旗彩舟白鹭画图难足繁华竞逐漫嗟荣辱门外楼头（古）（今）悲恨相继旧事流水（古）（今）商女唱曲静动动

主旨：借六朝事，讽当朝人雄奇壮丽登临送目小结念往昔怀古伤今立意高远奋起变革免蹈覆辙本词上阕写登高远望之景，虽为深秋，但