2025年贵州省赤水市高三生物上册期末考试模拟检测卷及参考答案（培优）

2025年贵州省赤水市高三生物上册期末考试模拟检测卷及参考答案（培优）考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、将32P标记的磷酸加入细胞培养液中，短时间内快速分离出细胞内的ATP，结果发现ATP浓度变化不大，但部分ATP的末端磷酸基团被放射性标记。下列叙述错误的是（）A．ATP是细胞内的直接能源物质B．细胞内ATP与ADP转化迅速C．ATP的3个磷酸基团中出现32P的概率相等D．32P标记的ATP水解产生的腺苷没有放射性2、载体是指某些能传递能量或运载其他物质的分子。有些分子既能传递能量，又能运载其他物质，以下分子中，不符合该特点的是（）A．ATP B．NADH C．NADPH D．葡萄糖3、相分离是指生物大分子通过弱相互作用在细胞内形成高浓度凝集体的过程，这些凝聚体在细胞内呈现液态或胶态，与周围基质形成界限，但无膜结构。例如真核细胞在应激时mRNA和蛋白质相互作用形成应激颗粒M，应激解除时会消失。下列叙述正确的是（）A．应激颗粒M可参与调控细胞的转录和翻译过程，以暂停某些非必需蛋白的合成B．通过相分离形成的结构并非完全稳定，在细胞内可发生可逆性的动态变化C．溶酶体是各种水解酶通过弱相互作用形成的高浓度凝集体，是细胞的"消化车间"D．大肠杆菌中的核糖体、中心体等无膜细胞器的形成可能与相分离有关4、选择发育状况相同的青蛙的胚胎细胞，均分为甲、乙两组。甲组用含有3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸的培养基进行培养，乙组用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸的培养基进行培养，以下说法正确的是（不考虑其他变异）（）A．青蛙存在有丝分裂、无丝分裂和减数分裂三种细胞分裂方式B．一段时间后，带有放射性标记的细胞比例比较大的是乙组C．上述实验中会出现一个染色体组的细胞D．蛙的成熟红细胞无细胞核，不能独立进行新陈代谢5、种子萌发过程中，储藏的淀粉、蛋白质等物质在酶的催化下生成简单有机物，为新器官的生长和呼吸作用提供原料。下列有关叙述错误的是（）A．种子的萌发受水分、温度和氧气等因素的影响B．种子萌发过程中呼吸作用增强，储藏的有机物的量减少C．种子萌发前期不能进行光合作用，有机物的种类不会增加D．大豆等油料种子萌发时，消耗的氧气会比产生的二氧化碳多6、如图甲是绿叶中色素的吸收光谱图，乙是绿叶中色素分离的结果。下列叙述不正确的是（）A．图甲中②和③分别对应图乙中条带4和条带3B．图甲中①是类胡萝卜素C．图乙的实验可以用无水乙醇进行色素的提取和分离D．秋天植物叶片变黄主要是因为图甲中的②③被分解7、下列有关教材实验中使用的试剂和实验原理的叙述，正确的是（）A．低温诱导染色体数目加倍实验中，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理B．盐酸在观察细胞有丝分裂和观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中的作用相同C．向某溶液中加入双缩脲试剂，出现紫色反应，说明该溶液中一定含有蛋白质D．在提取纯净的动物细胞膜和植物细胞的质壁分离与复原实验中水的作用原理相近8、下列科学史实验与结论相符的叙述是（）选项科学史实验结论A将紫色洋葱鳞片叶外表皮置于一定浓度的蔗糖溶液中，观察到质壁分离现象植物细胞的细胞膜相当于半透膜B毕希纳通过实验证实酵母细胞提取液与活酵母细胞作用相同引起发酵的是酵母细胞中的某些物质C萨姆纳用丙酮做溶剂，从刀豆中提取出了脲酶的结晶酶的本质大多数是蛋白质，少数是RNAD鲁宾和卡门利用18O同时标记H2O和CO2提供给植物，检测氧气的放射性光合作用产生的O2来自H2OA．A B．B C．C D．D9、下列有关生物体内物质含量比值关系的叙述，正确的是（）A．寒冷环境，结合水/自由水适当升高，植物体抗逆性增强B．人体细胞无氧呼吸增强，产生CO2/消耗O2升高C．蛋白质/脂质，线粒体外膜比内膜高D．光照条件下，O2浓度/CO2浓度，叶肉细胞线粒体基质比细胞质基质高10、如图表示着丝粒分裂时，需要连接姐妹染色单体的黏连蛋白降解，黏连蛋白被分离酶切割后，姐妹染色单体有可能分离，PATRONUS蛋白是分离酶抑制剂。下列叙述错误的是（）A．姐妹染色单体分离，从而导致基因重组B．细胞分裂间期黏连蛋白在核糖体上合成C．分离酶在有丝分裂后期和减数分裂Ⅱ后期起作用D．抑制PATRONUS蛋白活性可能会导致着丝粒分裂提前11、下列关于组成生物体化学元素的相关叙述中错误的是（）A．组成生物体的化学元素都是生命特有的元素B．没有一种元素是生命所特有的C．同种元素在生物界和非生物界的含量不同D．生物界和非生物界具有统一性12、哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示，哺乳动物成熟红细胞和早幼红细胞都具有的结构或组成分子是（）A．DNA和染色质 B．mRNA和核糖体C．磷脂和血红蛋白 D．葡萄糖和丙酮酸13、最新研究发现，树木的树干呼吸会通过热适应机制调节强度。当环境温度升高时，树干可通过生理调节减弱呼吸作用对升温的响应，减少二氧化碳排放，这一机制能帮助植物在气候变暖中优化碳利用效率，对全球碳循环平衡至关重要。下列关于树干呼吸的叙述，正确的是（）A．树干呼吸的场所仅为细胞质基质B．该呼吸过程会分解有机物释放能量C．温度升高一定不会导致树干呼吸速率增强D．树干呼吸释放的CO2全部来自有氧呼吸第二阶段14、在多细胞生物体的发育过程中，细胞的分化及其方向是由细胞内外信号分子共同决定的，某信号分子诱导细胞分化的部分应答通路如图。下列叙述正确的是（）A．细胞对该信号分子的特异应答，依赖于细胞内的相应受体B．应答蛋白激活过程伴随ATP水解，属于放能反应C．酶联受体是细胞膜上的蛋白质，具有识别、运输和催化作用D．活化的应答蛋白通过影响基因的表达，最终引起细胞定向分化15、海洋动物绿叶海天牛啃食绿藻后，会把藻类所含叶绿体贮存进细胞并发挥其功能。在光照下，绿叶海天牛可持续生产有机物满足生存需要。下列叙述正确的是（）A．绿叶海天牛和绿藻的主要遗传物质均是DNAB．啃食绿藻的绿叶海天牛细胞中可能有核酸来自绿藻C．绿叶海天牛和绿藻的细胞边界分别是质膜和细胞壁D．未啃食绿藻的绿叶海天牛自身不能生产有机物和ATP二、多选题（10小题，每小题3分，共计30分）16、Na+-K+泵的正常功能对于细胞乃至整个机体的健康都是至关重要的，其功能障碍与多种疾病有关。如图为Na+-K+泵运输K+和Na+过程示意图，哇巴因可特异性阻断Na+-K+泵。下列叙述正确的是（）A．神经细胞的细胞膜内外的离子浓度差是兴奋传导的先决条件B．Na+-K+泵和离子通道蛋白运输离子时都需与被转运的物质结合C．Na+-K+泵对于神经细胞的细胞膜电位的维持至关重要D．使用哇巴因阻断Na+-K+泵可能导致红细胞的渗透压降低17、下列关于细胞的成分、结构和功能的叙述，正确的是（）A．细胞膜功能的复杂程度与细胞膜中蛋白质的种类有关，与蛋白质的数量无关B．将人体口腔上皮细胞中的核酸初步水解和彻底水解均可得到8种产物C．含有核酸的细胞器有核糖体、线粒体和叶绿体，且均含有遗传物质D．蛋白质和核酸是细胞中的大分子物质，两者的单体分别是氨基酸和核苷酸18、耐盐植物在盐化土壤中生长，大量Na﹢迅速流入细胞，形成胁迫，不利于植物正常生长。耐盐植物可通过Ca2﹢介导的离子跨膜运输，减少Na﹢在细胞内的积累，从而提高抗盐胁迫的能力，其主要机制如下图。相关分析正确的是（）A．盐胁迫下H﹢运出细胞的方式属于主动运输B．在Ca2﹢的介导下，胞内Na﹢的浓度降低C．Na﹢排出细胞的方式属于协助扩散D．盐碱土壤中的Na﹢可以作为信号分子对细胞传递信息19、剧烈运动时，肌细胞中葡萄糖氧化分解产生NADH的速率超过呼吸链消耗NADH的速率，此时NADH可以将丙酮酸还原为乳酸。乳酸随血液进入肝细胞后转化为葡萄糖，又回到血液，可供肌肉运动所需，该过程称为乳酸循环，相关过程如下图。下列叙述正确的是（）A．剧烈运动时肌糖原不能分解，肝糖原可水解为葡萄糖提供能量B．乳酸进入血液，pH仍能维持相对稳定与血浆中存在缓冲对有关C．肌肉细胞中可能缺乏6-磷酸葡萄糖转化为葡萄糖的相关酶D．丙酮酸还原为乳酸利用的NADH来自细胞质基质和线粒体基质20、丙酮酸进入线粒体的过程如图所示，孔蛋白为亲水通道，分子量较小的物质可自由通过。丙酮酸通过内膜时，所需的能量不是直接来源于ATP。下列说法正确的是（）A．H+顺浓度梯度进入线粒体基质B．线粒体内膜上既有转运蛋白也有酶C．孔蛋白对物质进出具有选择性D．丙酮酸进入线粒体的过程不受O2浓度的影响21、德国科学家瓦尔堡设法把光合作用的光反应、碳反应分开研究，他的方法是在人工光源“间歇光”下测定光合作用。科研人员重新设计瓦尔堡的实验：分离出某植物的叶绿体，让叶绿体交替接受5秒光照、5秒黑暗处理，持续进行20分钟，并用灵敏传感器记录环境中O2和CO2的变化，部分实验记录如图所示。下列分析错误的是（）A．a~c段为光反应阶段，c~e段为碳反应阶段B．S1、S3可分别表示光反应释放的O2总量与碳反应吸收的CO2总量，且S1=S3C．由O2的释放速率和CO2的吸收速率推测光反应速率与碳反应速率始终相等D．与“间歇光”20分钟相比，持续光照20分钟时叶绿体有机物合成总量更多22、分泌蛋白新生肽链的信号肽序列（位于肽链的N端，其末端常称为碱性氨基末端）合成后，可被信号识别颗粒所识别，引起蛋白质合成暂停或减缓；待核糖体及其上的新生肽链转移至内质网上，蛋白质合成又重新恢复。随后，已合成的肽链在信号肽引导下，穿过内质网膜进入内质网腔继续加工，其中信号肽序列将在信号肽酶的作用下被切除（如图）。下列相关叙述错误的是（）A．抗体、胰蛋白酶、雌性激素等蛋白质的形成都需要经过该过程B．高尔基体膜内侧与内质网相连，外侧与细胞膜相连，在细胞中起着重要交通枢纽作用C．根据信号肽能引导肽链穿过内质网膜可推测其上分布有重要的疏水序列D．信号肽酶的合成过程可能也需要经历图中的所有过程23、景天科植物起源于南非并分布于全球几乎所有的干旱环境，景天科植物的CAM途径是一种特殊代谢途径：气孔打开时，PEP与外界进入的CO2反应生成草酰乙酸（OAA），并进一步被还原成苹果酸；气孔关闭时，苹果酸又可分解释放CO2，释放出的CO2可进入叶绿体参与卡尔文循环。图示为CAM代谢途径示意图，下列叙述正确的是（）A．景天科植物CAM途径发生的场所是细胞质基质B．景天科植物CO2固定的场所是叶绿体基质C．甲发生在白天，乙发生在夜晚D．景天科植物原产地夏季夜晚酶A活性高，酶B活性低24、脂肪和葡萄糖均可以作为油料类作物种子呼吸作用的底物。若某种油料类作物种子只进行有氧呼吸，则其呼吸过程中两种相关气体变化量相对值与时间的关系如表所示。下列说法错误的是（）…122436486072…气体A…576152111…气体B…71313152111…A．糖类可以转化为脂肪，脂肪不能转化为糖类B．气体A和气体B分别是O2和CO2C．该种作物种子获得相同的能量时，消耗的葡萄糖要多于脂肪D．48h前，该种作物种子呼吸作用的底物是脂肪25、某同学进行了关于酵母菌细胞呼吸的4组实验，如下表所示。8小时后，分别取4组等量的培养液并滴加等量的酸性重铬酸钾溶液进行检测。下列说法正确的是（）实验①用50mL含酵母菌的培养液，破碎酵母细胞后(保持细胞器完整)无氧培养8小时实验②用50mL含醇母菌的培养液，破碎酵母细胞后(保持细胞器完整)通气培养8小时实验③用50mL含酵母菌的培养液，无氧培养8小时实验④用50mL含酶母菌的培养液，通气培养8小时A．本实验的自变量是酵母细胞的完整性及是否通入氧气，温度和pH是无关变量B．四组实验中，实验①和③为对照组，实验②和④为实验组C．四组实验中都会有ATP产生，但实验④中产生的ATP最多D．实验①中培养液与酸性重铬酸钾溶液反应产生的灰绿色较实验③深三、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）26、在全球气候变暖的背景下，我国产茶区夏季极端高温愈发频繁，科研人员选用龙井43茶苗，研究水杨酸甲酯（MeSA）处理对高温胁迫下茶树光合作用的影响，结果如下图1.（1）研究发现高温条件会抑制茶树生长，判断依据是：。据图1分析，水杨酸甲酯能够（选填“加剧”或“缓解”）高温对茶树生长的抑制。影响植物光合作用的主要外界因素还有。（2）当植物遭受高温胁迫时，细胞代谢会产生，损伤细胞膜甚至DNA，从而抑制植株生长。丙二醛（MDA）会破坏细胞膜完整性，是衡量氧化胁迫程度的常用指标之一。科研人员同时测定了不同浓度水杨酸甲酯（MeSA）处理下茶树MDA含量，实验结果如图2所示。推测一定浓度MeSA能提高茶树净光合速率的作用机制是：。（3）若要进一步研究高温胁迫对植物光合作用影响，除可检测净光合速率外，还可检测的指标有：（写出2点）。27、叶面肥是一种将作物所需养分直接施用于叶面的肥料。光合菌肥是一种含有光合细菌的叶面肥。光合细菌能利用光能作为能量来源，并具有固氮能力。科研人员对果实膨大期的葡萄植株分别进行全株喷施0.3%尿素和2%的光合菌肥，研究两种叶面肥对葡萄生长的影响，测得葡萄的叶片净光合速率如下图所示。回答下列问题。（1）全株喷施叶面肥，叶片吸收的氮可参与（至少写两种物质）的合成，从而提升植物光反应速率，对照组的处理是喷施。（2）气孔的横轴（指组成气孔的两个保卫细胞连接处的横向轴线）加宽不利于气孔的迅速开放，也不利于气孔充分开放。研究发现，喷施光合菌肥降低了叶片气孔的横轴，有利于，促进植物的光合作用。从为植物提供氮元素的角度分析，喷施光合菌肥比喷施尿素具有的优点是。（3）研究人员在检测喷施尿素组葡萄叶片的胞间CO2浓度时，发现在12：00左右，胞间CO2浓度较低。据图分析，可能的原因是。（4）基于合理施用叶面肥能够提高葡萄的产量，该研究小组可以进一步探究。28、气孔由保卫细胞组成，质子泵（位于保卫细胞膜上。当保卫细胞吸水时，细胞膨胀从而使气孔开放，其相关离子的运输机制如图所示。回答下列问题：（1）上述过程中H+-ATPase体现了蛋白质的功能。图中K+、Cl-进入保卫细胞的方式是其动力来自。（2）已知蓝光可激活H+-ATPase，为验证H+-ATPase的运输机制，某科研小组进行了相关实验，过程如表所示。一段时间后，三组实验溶液中H+含量最高的是组。组别甲乙丙同种保卫细胞+++同种细胞溶液+++光照条件黑暗蓝光蓝光ATP抑制剂——+注：+代表有，—代表没有。（3）请简述一下蓝光照射引起气孔开放的机制：。29、植物体PHO基因的表达产物是植物体内重要的磷转运蛋白。我国科学家以野生型植株(WT)、PHO缺失突变植株(PHO-KO)和PHO过表达的植株(PHO-OE)为实验材料，相同且适宜的条件下分别测定各组灌浆期叶片的Pi水平，以及胞间CO2浓度与光合速率之间的关系(图a和图b)，探究PHO基因表达与水稻生长之间的关系。回答下列问题。（1）图a中，当胞间CO2浓度在800～1000μmol⋅mol−1（2）根据进一步研究成果，总结出PHO蛋白在水稻叶片中的作用过程如图c所示。图c中物质A表示，物质B表示。途径③中光合蛋白磷酸化的具体作用是。（3）综合分析图a和图b，推测PHO基因过表达不能明显提高水稻叶片光合速率的原因可能是