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文档简介

2025年河北省定州市高三生物上册期末考试模拟检测卷附参考答案(预热题)考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、下图是几种常见的单细胞生物,有关这些生物的叙述错误的是()A.图中各细胞都含有细胞膜、细胞质和细胞壁,这体现了统一性B.具有核膜的细胞是①②③C.①⑤是自养生物D.⑤的色素分布在膜结构上2、奶茶常用大量含葡萄糖的糖浆进行调味,经常饮用奶茶容易导致人体糖尿病等危害。某生物兴趣小组从某奶茶店买回一杯宣称用鲜奶调制的酒酿奶茶(颜色为白色),欲对其相关成分进行鉴定。下列相关叙述正确的是()A.加入斐林试剂混匀后可观察到奶茶由白色变成砖红色B.若该奶茶使用了鲜奶,加入双缩脲试剂并混匀,可观察到颜色变紫C.用苏丹Ⅲ染液滴进奶茶中,若呈橘黄色,则说明奶茶中含有脂肪D.加入酸性重铬酸钾溶液呈灰绿色,可以说明该奶茶含有酒精3、耐盐碱水稻是指能在盐浓度0.3%以上的盐碱地生长的水稻品种。现有普通水稻和耐盐碱水稻若干,由于标签损坏无法辨认类型,研究小组使用0.3g/mL的KNO3溶液分别处理普通水稻和耐盐碱水稻细胞,结果如图所示。下列分析错误的是()A.0~1h期间I组水稻细胞液浓度小于外界溶液浓度,发生了质壁分离B.1~3h期间I组水稻细胞开始吸收K+和NO3-,细胞吸水能力逐渐增强C.Ⅱ组水稻细胞原生质体体积没有变小,因此可判断其为耐盐碱水稻D.可用浓度大于0.3g/mL的KNO3溶液进一步探究水稻的耐盐碱能力4、FtsZ蛋白是一种广泛存在于细菌细胞质中的骨架蛋白,与哺乳动物细胞中的微管蛋白类似。在细菌二分裂过程中,FtsZ蛋白先招募其他15种分裂蛋白形成分裂蛋白复合物,再促进细菌完成二分裂。下列说法错误是()A.FtsZ蛋白与其他15种分裂蛋白都以碳链为骨架B.FtsZ蛋白需要有内质网、高尔基体的加工才具有活性C.FtsZ蛋白在细菌中广泛存在,因此可作为抗菌药物研发的新靶标D.研发针对细菌的FtsZ蛋白抑制剂时,应考虑其对哺乳动物微管蛋白的抑制作用5、下列关于高中生物学实验的叙述,正确的是()A.“探究影响酶活性的条件”中,可通过预实验降低实验误差B.“鉴定生物组织中的蛋白质”中,所用材料蛋白质含量越高越好C.“探究植物细胞的吸水和失水”中,可观察到细胞大小发生明显变化D.“探究酵母菌细胞呼吸的方式”中,两组均需取酵母菌滤液进行酒精检测6、细胞的生命历程包括了细胞的生长、分裂、分化、衰老和死亡等多个阶段,是生物体生长、发育、繁殖和维持稳态的基础。相关叙述正确的是()A.细胞生长时需要的营养物质增多,与外界进行物质交换的效率提高B.细胞衰老时多种酶的活性降低,降低端粒酶活性可以延缓细胞的衰老C.细胞分化的实质是基因的选择性表达,未分化的胚胎干细胞不进行基因选择性表达D.细胞自噬有利于细胞内物质的循环利用,该现象过强可引起细胞凋亡7、下列关于组成生物体化学元素的相关叙述中错误的是()A.组成生物体的化学元素都是生命特有的元素B.没有一种元素是生命所特有的C.同种元素在生物界和非生物界的含量不同D.生物界和非生物界具有统一性8、某种植株的非绿色器官在不同O2浓度下,单位时间内O2吸收量和CO2释放量的变化如图所示。若细胞呼吸分解的有机物全部为葡萄糖,下列说法错误的是()A.甲曲线表示O2吸收量B.O2浓度为b时,该器官不进行无氧呼吸C.O2浓度由0到b的过程中,有氧呼吸消耗葡萄糖的速率逐渐增加D.O2浓度为a时最适合保存该器官,该浓度下葡萄糖消耗速率最小9、下列有关实验的叙述,错误的是()A.换成高倍镜观察叶绿体,图像不清晰要调细准焦螺旋B.不可以用紫色洋葱外表皮细胞代替人口腔上皮细胞观察DNA和RNA在细胞中的分布C.质壁分离及复原实验中先后用低倍和高倍显微镜观察三次,形成自身前后对照D.洋葱表皮细胞浸润在一定浓度的甘油溶液中可发生质壁分离和质壁分离复原10、下列关于微生物的叙述,正确的是()A.蓝细菌是原核细胞,细胞壁的主要成分为纤维素和果胶B.酵母菌是真核细胞,通过无丝分裂进行增殖C.破伤风杆菌细胞内不含线粒体,只能进行无氧呼吸D.支原体属于原核生物,细胞内含有染色质和核糖体11、我国劳动人民在漫长的历史进程中,积累了丰富的生产、生活经验,并在实践中应用。生产和生活中常采取的一些措施如下。①低温储存,即果实、蔬菜等收获后在低温条件下存放②春化处理,即对某些作物萌发的种子或幼苗进行适度低温处理③风干储藏,即小麦、玉米等种子收获后经适当风干处理后储藏④光周期处理,即在作物生长的某一时期控制每天光照和黑暗的相对时长⑤合理密植,即栽种作物时做到密度适当,行距、株距合理⑥间作种植,即同一生长期内,在同一块土地上隔行种植两种高矮不同的作物关于这些措施,下列说法合理的是()A.措施②④分别反映了低温和昼夜长短与作物开花的关系B.措施③⑤的主要目的是降低有机物的消耗C.措施②⑤⑥的主要目的是促进作物的光合作用D.措施①③④的主要目的是降低作物或种子的呼吸作用强度12、下图为细胞周期示意图,下列叙述正确的是()A.所有细胞都具有细胞周期B.甲→乙过程包括前期、中期、后期和末期C.一个细胞周期是指甲→甲全过程D.乙→甲过程细胞中没有发生物质变化13、种子萌发过程中,储藏的淀粉、蛋白质等物质在酶的催化下生成简单有机物,为新器官的生长和呼吸作用提供原料。下列有关叙述错误的是()A.种子的萌发受水分、温度和氧气等因素的影响B.种子萌发过程中呼吸作用增强,储藏的有机物的量减少C.种子萌发前期不能进行光合作用,有机物的种类不会增加D.大豆等油料种子萌发时,消耗的氧气会比产生的二氧化碳多14、人体的红细胞约有25万亿~30万亿个,寿命约120天。下列关于红细胞生命历程的叙述正确的是()A.和蛙的红细胞一样,人体红细胞在分裂时不出现纺锤丝和染色体的变化B.人体骨髓造血干细胞可直接分化成T细胞C.红细胞快速地更新,可以保障机体所需氧气的供应D.成熟红细胞发生激烈的细胞自噬时,可能诱导细胞凋亡15、下列与生物实验有关的叙述,正确的是()A.希尔制备离体叶绿体悬液并加入铁盐,在无CO2条件下光照后发现有氧气释放B.在观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离与复原的实验中没有设置对照实验C.探究温度对酶活性的影响时选用过氧化氢酶做实验材料D.探究促进插条生根的最适生长素浓度的预实验设置空白对照可减小实验误差二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、如图表示某反应进行时,有酶参与和无酶参与时的能量变化,相关叙述错误的是()A.此反应为放能反应B.曲线Ⅱ表示有酶参与时的能量变化C.E2为反应前后能量的变化D.酶参与反应时,其降低的活化能为E417、耐力性运动一般指机体每次进行30min以上的低、中等强度的有氧运动,如游泳、慢跑、骑行等。研究表明,耐力性运动能使线粒体数量发生适应性改变,是预防冠心病和肥胖的关键因素;缺氧会导致肌纤维线粒体碎片化,ATP合成量减少约50%,而Drp1是保证线粒体正常分裂的重要蛋白。如图表示相关测量数据。下列叙述正确的是()A.葡萄糖彻底氧化分解为二氧化碳和水是在线粒体内膜上完成的B.肌纤维中线粒体的数量与耐力性运动训练的时间成正比C.Drp1磷酸化增强导致线粒体结构损伤,使ATP合成大量减少D.坚持每周3~5天进行至少30min的耐力运动,有助于提高肌纤维的功能18、细胞外囊泡(EVs)是一类由细胞分泌的具有膜结构的微小囊泡。EVs可以包裹RNA、质粒DNA、酶或神经递质等,然后通过其膜表面相关蛋白和特定细胞间黏附分子特异性识别靶细胞,从而进行信号转导,继而参与靶细胞的功能调控。下列说法错误的是()A.EVs的形成过程中需要的ATP均来自线粒体B.EVs在细胞间的运输穿梭过程需要借助细胞骨架进行C.不同生物膜上分布有不同的蛋白质,膜上的蛋白质都是可自由运动的D.可利用EVs包裹药物,将药物定向运送至病变的细胞,从而达到治疗的目的19、酵母菌是兼性厌氧菌,是研究细胞呼吸的常用材料。某生物兴趣小组利用一定量的含5%葡萄糖的培养液培养酵母菌并研究其无氧呼吸,装置如图所示。下列叙述正确的是()A.甲瓶在连接乙瓶前应封口放置一段时间,以制造无氧环境B.若增加甲瓶中酵母菌的数量,则酒精的产生速率和产量都将上升C.若乙瓶溶液由蓝变绿再变黄,则表明酵母菌产生CO2D.酒精检测前,需延长酵母菌的培养时间,以排除葡萄糖对实验结果的影响20、各种生命活动有时会呈现出特定的比例关系。下列各项比值可能是“3”的是()A.一个卵原细胞经减数分裂形成的极体与卵细胞的数目之比B.人体细胞分别进行有氧和无氧呼吸消耗等量葡萄糖时产生CO2之比C.基因型为Aa的某种群连续自由交配后F3中显、隐性性状之比D.15N标记的DNA在14N培养液中复制三次,含14N与含15N的DNA数目之比21、红树能够在盐胁迫逆境中正常生长,其根细胞独特的转运机制发挥了十分重要的作用。下图是红树根细胞参与抵抗盐胁迫有关的结构示意图。下列叙述正确的是()A.图中H+浓度大小为细胞溶胶<液泡<细胞膜外B.图中水分子进入细胞有渗透和协助扩散两种方式C.H+-ATP泵有转运H+的作用,同时具有ATP水解酶活性D.细胞溶胶中的Na+运出细胞和进入液泡均为主动转运22、许多农业谚语涉及生物学原理在农业生产实践中的应用。下列相关解释错误的是()A.“稀三箩,密三箩,不稀不密收九箩”,合理密植可提高光能利用率B.“处暑里的雨,谷仓里的米”,补充水分可促进植物的光合午休,增加有机物积累C.“两垄高粱一垄豆,高矮作物双丰收”,豆能适应弱光是因为其细胞中叶绿体较小D.“霜前霜,米如糠:霜后霜,谷满仓”,霜降前降温可减弱种子呼吸作用而增产23、下图为线粒体结构及功能示意图,下列叙述正确的是()A.在线粒体基质葡萄糖分解产生丙酮酸B.线粒体中生成的ATP向细胞质基质运送,需要与细胞质基质中的ADP进行交换C.三羧酸循环只能以丙酮酸为分解底物,产生的CO2以自由扩散的方式释放D.NADH和FADH2分解产生的e-在线粒体内膜上经电子传递链最终传递给O224、下图表示人体细胞呼吸过程中某一阶段的过程图,下列叙述错误的是()A.图中过程可能发生在成熟的红细胞中B.图中过程可以大量生产ATPC.在线粒体基质会发生消耗水和生成CO2的过程D.细胞呼吸过程只有图示的阶段会生成NADH25、下图是液泡膜上各种离子跨膜运输机制示意图。下列叙述正确的有()A.图示物质运输过程体现了液泡膜具有选择透过性B.Ca2+以主动运输的方式从液泡进入细胞质基质C.液泡与动物细胞的溶酶体内都因H+浓度高而呈酸性D.H+运出液泡伴随Na+进入液泡,Na+进入液泡的方式是主动运输三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、如图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图,据图回答下列问题。(1)甲图中的三种物质都是由许多(填单体名称)连接而成的,其中属于植物细胞中的储能物质是。与甲同类的物质中,构成虾外骨骼的是。(2)乙图所示化合物的基本组成单位可用图中字母表示,各基本单位之间是通过(填化学键名称)连接起来。(3)若b中的含氮碱基为T,则b的名称为。豌豆的叶肉细胞中,由A、G、C、U4种碱基参与构成的核苷酸共有种。27、I:科学家推测,在分泌蛋白的合成过程中,游离核糖体最初合成的一段氨基酸序列作为信号序列,被位于细胞质基质中的信号识别颗粒(SRP)识别,并引导核糖体附着于内质网上,继续蛋白质的合成,信号肽假说如下图所示。为证明该假说,科学家构建了体外的反应体系,结果见下表。(“+”代表存在,“—”不存在)组别核糖体信号识别颗粒(SRP)内质网实验结果1+——合成的肽链比正常肽链长一段2++—合成的肽链比正常肽链短一段3+++合成的肽链与正常肽链一致(1)若图示过程表示胰岛素的合成路径,最终胰岛素通过方式被运出细胞。上述过程中所需要的ATP可由(填场所)产生。利用3H标记亮氨酸的羧基,(填“能”或“不能”)有效追踪这一过程。(2)对比组别2和3的结果,结合图中信息可知,只有与内质网膜上的DP(SRP受体)识别并结合后,肽链的延伸才会继续。(3)根据信号肽假说,请分析:①:组别2中的肽链(填“含有”或“不含有”)信号序列。②:若在合成新生肽阶段就切除了信号序列,游离的核糖体(填“能”或“不能”)附着于内质网上。II:纳米材料为癌症治疗带来了曙光。科研人员利用纳米材料SW诱导肝癌细胞凋亡开展相关实验。正常情况下,线粒体内膜上的质子泵能够将线粒体基质中的H+(4)科研人员使用不同浓度的SW溶液与肝癌细胞混合后,置于CO组别实验材料实验处理实验结果线粒体膜电位的相对值ATP合成酶活性相对值1人肝癌细胞不加入SW1001002加入SW59781、2组比较说明SW能、导致肝癌细胞产生ATP的能力下降,(填“促进”或“抑制”)肝癌细胞凋亡。(5)科研人员使用SW处理肝癌细胞,一段时间后,相关物质含量变化如下图所示。由于细胞中的蛋白表达量相对稳定,在实验中可作为。VADC为线粒体膜上的通道蛋白,SW处理肝癌细胞后,VADC含量,促进CYTC,与细胞凋亡因子结合,诱导细胞凋亡。28、血脑屏障是指脑部毛细血管壁与神经胶质细胞形成的血液与脑细胞之间的屏障,结构如图1示。脑部毛细血管内皮细胞膜上含有多种蛋白,可使各类营养物质顺利转运、迅速入脑,一些大分子和大多数小分子药物则难以进入,其中部分物质运输过程如图2示。请回答下列问题:(1)血浆中的脂溶性物质很容易通过方式通过内皮细胞,其原因可能是。(2)血浆中的葡萄糖、氨基酸等营养物质通过内皮细胞时需要专一性的协助,该物质转运葡萄糖、氨基酸等物质时,所发生的变化有。进入血浆中的一些小分子药物,如长春花生物碱、环孢霉素A则很难通过内皮细胞,结合图示分析其原因可能是。(3)毛细血管内皮细胞之间几乎没有缝隙,一些蛋白质分子很难通过。但有些蛋白,如胰岛素、转铁蛋白等可通过与内皮细胞的结合,通过方式进入内皮细胞,在生物体中这种运输方式的特点有。(4)阿尔茨海默病是一种常见的脑部疾病,治疗这类疾病的药物必须通过血脑屏障才能够发挥作用。采用脂质体包裹药物更容易通过血脑屏障,这种方法利用的生物膜特性是。29、我国土地盐碱化日趋严重,提高植物的耐盐特性有助于提高产量。耐盐植物在细胞水平适应盐胁迫的核心是降低细胞质基质中的Na+浓度,部分生理过程如图所示,A,B,C均为转运蛋白。(1)据图分析,细胞降低细胞质基质Na+浓度的途径有(至少答出两点)。(2)若适当降低细胞外的pH,则细胞排出Na+的能力会(填“降低”或“提高”),原因是。(3)柽柳是强耐盐植物,其叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的Na+排出体外。请设计实验探究柽柳根细胞吸收Na+是主动运输还是被动运输。已知呼吸酶抑制剂会抑制细胞呼吸从而抑制ATP的合成,其他生理活动不受影响。细胞吸收无机盐离子速率的测定方法不做要求。实验思路:步骤一:将生理状况相同的柽柳根细胞平均分为甲乙两组。步骤二:。步骤三:将两组细胞均放在浓度相同且适宜的NaCl溶液中,培养一段时间后,分别测定甲乙两组细胞对Na+的吸收速率预期实验结果及结论:若,则柽柳根细胞吸收Na+的方式为被动运输。若

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