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小数应用问题第3课时

混合运算1.理解小数混合运算的运算顺序,并能正确地进行计算。(重点)2.理解整数乘法运算律对于小数乘法同样适用,应用运算律进行小数乘法的简便运算。(难点)3.感受小数混合运算在生活中的运用,体会小数乘法的意义。学习目标回顾复习列竖式计算下面各题。7.8×0.7=7.25×1.5=7.87.25×0.75.46×1.5362572510.8755.4610.875探索新知探索新知答:还剩41.5元。探索新知星期天,小明和妈妈乘出租车去姥姥家。下车时应付费多少元?(9-3)×1.5+8=17(元)答:下车时应付费17元。探索新知探索新知学习完本节课,你有什么收获?课堂小结小数四则混合运算的运算顺序课堂小结2.整数乘法的运算律对小数乘法同样适用。1.小数四则混合运算的运算顺序和整数四则混合运算的运算顺

序相同,有括号的,先算括号里面的,再算括号外面的;没有括号的,先算乘法,再算加(或减)法。3.在小数四则混舍运算中,遇到除法商的小数位数较多时,

一般保留两位小数。1.解放军某部队进行训练,计划每天行军35千米,15天走完全程。实际每天比计划多行2.5千米,实际行军多少天?(教材P87第1题)随堂小练35×15÷(35+2.5)=14(天)答:实际行军14天。2.红红的爸爸买了一箱苹果和一把香蕉,共付了90.6元。这把香蕉重多少千克?(教材P87第2题)随堂小练(90.6-5.5×15)÷4.5=1.8(千克)答:这把香蕉重1.8千克。3.某城市地铁1号线芬为高架线和地下线两部分,其中高架线长约22.5千米,地下线的长度是高架线的1.8倍。如果地铁以平均每小时60千米的速度运行,行完全程需要几小时?(教材P87第3题)随堂小练(22.5+22.5×1.8)÷60=1.05(时)

答:行完全程需要1.05小时。4.铺1.5千米长的铁轨需要多少根轨枕?(教材P89第2题)随堂小练1.5千米=1500米

答:铺1.5千米长的铁轨需要2500根轨枕。1500÷3×5=2500(根)5.一个塑料厂要生产塑料薄膜2.46吨。已经生产了5小时,每小时生产0.28吨。其余的任务要求3小时完成,平均每小时大约生产多少吨?(教材P89第3题)随堂小练(2.46-0.28×5)÷3≈0.35(吨)

答:平均每小时大约生产0.35吨。当堂检测1.小明看一本故事书,计划每天看25页,12天看完。(教材P52页

第5题)(1)现在每天比计划多看5页,几天可以看完?(2)要想比计划提前2天看完,每天应看多少页?“归总”问题25×12÷(25+5)=25×12÷30=300÷30答:10天可以看完。=10(天)25×12÷(12-2)=25×12÷10=300÷10答:每天应看30页。=30(页)当堂检测2.在下面的算式中添上小括号,使算式成立。(1)7×9+12÷3-2=23(2)7×9+12÷3-2=75()()当堂检测3.将一根木料锯成4段需要12分钟,照这样计算,将这根木料锯成7段需要多少分钟?12÷(4-1)×(7-1)=24(分)答:将这根木料锯成7段需要24分钟。4.李村和东旺村共同修一条1690米长的乡间柏油路,约定同时从本村一端开工。李村每天修16米,东旺村每天修15米。修好这条路大约要用多少天?

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