2026中考作文成长类作文指导及范文7篇

中考作文成长类作文指导及范文7篇点点滴滴都是成长成长的力量使我们的行为由幼稚无知，变为成熟懂事，一个人从出生后，就不断的在成长，这种神奇的力量伴随着我们成长，使我们懂得了许多许多……我相信每一个人都有一样的经历，刚一回家，“作业多吗？”“吃了饭后快去写作业！”一串连珠炮似的问题就迎面而来，让我来不及招架﹣妈妈的唠叨又开始了！小时候，我很讨厌这种声音，因为是这种唠叨把我从那温暖的被窝中“拖”了出来，把我从美妙的游戏中“拉”了出来，从我使我高兴的漫画书中“叫”了出来。这样，我始终听不进妈妈的话，总不想自立——还有妈妈呢。但是，有一次我改变了我对这唠叨的看法。一天早上，天很冷，我好不容易才从里爬起来，可冰凉的衣服让我怎么也不想起床了，便又躺了下来。这时，妈妈开门进来了，见我还躺在床上，便说：“起床了，不然早饭就吃不上了，上学还有可能要迟到！”我终于忍不住了，喊起来：“你怎么这么多话啊，烦死了！”妈妈听了，愣住了。对我说：“其实，我是要对你说我今天我有事，今天你自理吧！”。我心中暗喜，心想我自理不好自己的生活，还少了这么多烦人的唠叨？片刻，她径直走了出去。我急忙爬起来，开始慢慢穿衣服。穿衣服时，我总找不到我的毛衣，好不容易找到了，就急的满头大汗。又看了看表，急急忙忙的向嘴里塞涨了的面条，这时才发现英语书不见了。又翻箱倒柜了一番。想喊妈妈，想妈妈要能回来就好了。临走之前，才发现毛衣又不见了……我灰头土脸的过过了这一天，这时我才发现妈妈的唠叨，原来在生命中如此的重要。变得亲切了。我独自躺在床上，回想着过去的一幕幕。终于明白了我的无知。不禁悄然泪下。别人已在“唠叨”下成熟了。但我还，要依赖于长辈。这让我情何以堪啊!后来，我懂得了唠叨的意义，在妈妈的教导下成熟了，我成长了，我变得懂事听话，这就是成长的力量。【高分点拨】该题目简洁新颖，没有审题障碍，并且提示语能够引导我们从多方面思考选材。写好这篇作文的关键在于准确地把握词语的含义。“点点滴滴”涉及选材，所选择的现象，应该是小而多；“成长”则涉及要表现的主旨，要明确要表现的是怎样的成长。一个是写树或者物的成长，并从中提炼出自己关于成长的感悟；再一个是写人的成长，从中提炼出自己关于成长的感悟。这两个思路都可以，第二个作文思路更容易出彩。文体写议论文、记叙文都可以。先叙后议、记叙议论相结合、以小见大、欲扬先抑都可以使用。本文重在从一件现象中发现道理，最末一段一定要出现富有哲理的文字，而且要有联系主旨、升华文章主题的作用。这一次，我全力以赴成长就是不断历练，不断突破；没有等来的辉煌，只有拼来的精彩。——题记我缓慢地放下手中的葫芦丝，手因为长时间弹奏而在发抖，独奏最终变成了合唱的海洋，会场上的欢呼叫好声是我全力以赴的证明。不敢想象自己能成为优秀的选手，却也梦想自己能从容地站在舞台上，指尖游动，激情豪迈。然而，我的梦却几乎败在了乐谱墙上，一次次失败。觉醒，又一次次催我奋进。直到这一次，我意识到所有拼搏都值得，这一切都是为了这一瞬间的精彩。一次音乐节表演者名单上出现了我的名字，还是独演。这是一份厚重礼物，但却又是一份沉甸甸的压力。我只好拿起葫芦丝，再次和它友好合作。翻开压在床底的曲谱，生疏的手指又和那奇妙的小孔亲密接触。一遍又一遍的温习，手指不听话了，音孔不配合了。结果，换来的是上课执笔时的手指酸痛，吃饭时的手颤抖。我不止一次想要放弃，想去找老师取消我的节目，但不知为什么，每当萌动这念头时，看着葫芦丝，我总会萌生一种愧疚。最终，我决定拼下去。我拿起葫芦丝，忘却一切困苦，不离不弃，反复练习。终于，谱子在我眼前汹涌澎湃，我的手也犹如一叶扁舟，躲避礁石，寻找沉在河底的宝藏。随着我吹奏速度的加快，一个一个小孔在指尖变化飞舞，最终被谱写了豪情四射的乐章，一首接一首。唱着许巍的《蓝莲花》，我感受到了宽阔自由的意境，弹着朴素的《自由之路》，我被热血的歌词所打动……一切仿佛都撕开了，破碎了，沸腾了！我想，即使手指发痛，也值了！一星期后，音乐节，我走上台，深呼吸，吹起了那首《曾经的你》，我的乐声感染了同学们。他们欢呼着，独奏最终变成了合唱的海洋，人人都是这个节目的参与者。我和他们一起分享我的快乐，再次收获了属于我的经久不息的掌声。曲韵悠长，句句留香。如雷掌声中，我终于看见：所有梦想都开花！这一次，我做到了全力以赴！会场上那热烈的欢呼，就是我全力以赴的证明。【高分点拨】“这一次”限制了所写文章是某一次发生的具体事情，要具体写是哪一次。需要注意：题目中暗含了一个情境：在“这一次”之前，“我”没有尽全力。在写作时，可采用对比的手法，先简略交代曾经有过的一次或几次经历，反思其中的认知局限，并巧妙、自然地引出“这一次”。“我”强调发生在“我”身上的故事及“我”的成长感悟，要以第一人称写作。关键词“全力以赴”。“全力以赴”指把全部精力都投入进去，意味着思想和行动上的统一，这是写作的重点，写作时要突出表现“我”是如何“全力以赴”的。这无疑就将目光关注到自身的个人成长中，要真正写出自己成长道路上的拼搏经历、感悟及收获，借此来彰显自信、乐观及对待问题的积极态度。除了比较容易联想到的成长中的诸多场考试和比赛外，也可以写一写成长时期面对的难题。例如如何全力以赴调和与亲、友、师相处中产生的矛盾、如何全力以赴纠正社会上遇到的偏见等等。构思时，可以运用对比手法来写，详写“这一次”的情景，略写前一次或前几次自己的行动，两种不同行动的对比，更能突出“这一次”中“我”的行动是付出了百分之百的努力，是“全力以赴”。也可以运用不断递进的手法来写，从“身心、意念、行动”等各方面来写“我”的“全力以赴”。那一瞬间，种下坚强的种子我在失败的低谷中徘徊着，直到走到那条雨巷。她笑着回答我的那个瞬间是如此夺目，和着浅淡的花香落在心底，埋下坚强的种子。春雨初至，阳台上落红遍地。唯有一株君子兰，傲立着直迎风雨，正如它曾经的主人那般坚强。那株君子兰的来历，还要追溯到几年前的一条雨巷。那时我正带着比赛落败的愁绪，踱步在青石道上。滴落的雨声随路延向远方，路的尽头，是一间花圃。街道两侧的铺子繁多，老板大多或站或立。唯有她，永远正坐在那方柜台后，从不走动。走到门前，还未站定，花香已扑面而来。那香似是董衣草淡淡的幽香，顺着衣袖，一点点钻上来。店门前的花架栽了许多多肉植物，高矮胖瘦相映成趣，倒神似一座植物搭建的园林。行走间，抬头便会不经意碰到绿萝吊下的藤蔓，仿佛正与客人打着招呼我漫步其间，陶醉于花的世界，心中的愁苦似乎也淡去不少。她坐在柜台后，细心为客人讲述着面前植物的来历、花期、花语，语调平和，但藏不住对植物发自内心的喜爱。我很快选定了一盆花，拎到柜台前付款，却偶然瞥见柜台下的轮椅。我怔住了，这样一间处处彰显着主人对生活之热爱的花圃，竟是一个行动不便的人打造的吗?她似乎发现了我的惊讶，微笑了一下，淡淡地解释∶"前几年车祸弄的。"这样巨大的不幸，落在她口中，却仿佛是别人的故事。我禁不住发问∶"那您是怎么想到弄这么一间花店的呢?"她微愣，半晌才道∶"大概是那些花儿能带给我力量吧。看它们向阳而开时，就觉得人生有什么坎过不去呢?春会再来，花也会再开。"说话的那个瞬间，她的眼中闪动着对生活的希望。她笑着，那笑如阳光般温暖灿烂。相比于她的遭遇，我的烦恼不过是沧海一粟。生活总会向前，她能坚定地追赶，我又何尝不可呢?花香从四方蔓延开来，在那个瞬间，我的心中种下了一粒名为坚强的种子。我与她道别，没有买花，而是带回了一些种子。每每望着那株由种子成长起来的君子兰，我总能忆起那个瞬间，想起那双明眸带给我的坚强力量，然后坚定地向前走去。【高分点拨】①内容充实，中心突出。文章记叙被失败阴影笼罩的"我"意外遇见一位行动不便的店主，被她的乐观坚强打动的故事，中心突出。②拟题新颖，选材独特。作者匠心独运，拟定了一个比喻性题目，吸引读者阅读兴趣。然后选取了自己漫步雨巷所见之景，进而结合自身实际抒发所感，素材较有新意。我的青春里有一缕清香看落雁修竹，观月升日暮，青春是人生最精彩的时光。叩响青春之柴扉，里面传来一阵沁人心脾的清香，这清香来自茶。茶里藏河，茶中有山。我的青春因茶而独具魅力。记得刚步入初中时，突然变多的课程令我应接不暇，每天放学回到家，疲倦全写在脸上。父亲见状，为我泡了一杯茶。我端起茶杯，凑近鼻尖轻嗅，一股淡淡的清香钻进鼻腔，疲惫的身心得到了舒缓。我坐到书桌前，在淡淡的茶香中悉心制订每日的学习计划，合理安排好时间。日复一日，我慢慢适应了快节奏的学习生活。何其有幸，在青春里邂逅这一抹清香，沁人心脾，鼓励我适应新环境，给我力量。初二，新增的物理学科一下子击倒了我，我困惑迷茫，再次找父亲倾诉。父亲又为我泡上一杯茶。滚烫的开水冲入茶杯，茶叶逐渐舒展，水由无色渐变成新绿，茶香慢慢溢出。父亲告诉我，茶，只有投入沸腾的水中，全身筋骨才能舒展开，才能将自身的能量释放出来，最终散发出浓郁的生命之香。考试失利只是人生的历练，迎难而上，才是我最应具备的心态。我仿佛醍醚灌顶，于是，我重塑信心，调整自己的学习方法，抓紧时间弥补自己的知识漏洞，并进行总结提升。终于，我的物理成绩一天天好了起来。淡淡的清香钻入鼻腔，它陪我迎难而上，陪我奋斗整个青春。弹指间，我已是一名毕业班的学生了。面对即将到来的中考与一直不在状态的自己，烦躁与不安萦绕心头。这次我没有再找父亲，而是自己主动泡了一杯茶。端起茶杯送至嘴边，我轻呷一口，苦涩的味道瞬间在我的口腔中弥漫开来，然而苦涩过后，竟有一丝丝甘甜泛起。没有父亲的提点，我却突然醒悟∶只要熬过眼前的苦涩、艰难，勇敢向前，必将收获成功的甘甜……想到这里，我心中多了一份坚定∶我愿把人生所有的困苦一一煮沸，煮成一杯杯苦后回甘的香茶。落花与流水为友，而我的青春里始终有一缕清香相伴。成长路上，我愿携这份清香前行，迎战人生的考验，无悔青春!少年，我来为你拍张照寒来暑往，这一年的你们一直在拼搏，看到你们为梦想拼尽全力的样子，我深受鼓舞。少年们，追梦路上，让我为你们见证，为你们拍照，留下青春最美的样子。月光作伴读书早天还未亮，校园里一片寂静，是你们匆匆的脚步声打破了这沉寂。清晨的你们犹如新生的绿柳，充满无限生机。听到你们那富有激情的诵读，我想问问你们累不累，嗓子疼不疼，你们的回答一定是累，疼。但一想到一篇篇文言文、一个个英语单词已经在自己的记忆深处扎下根，便觉得一切都值了。少年，你们清晨的步伐与读书声，让我看到了你们追梦路上不负韶华、分秒必争的决心，让我来为你们见证，为你们拍个照吧。题海遨游不言弃“有了，我可以过O点做线段AB的垂直平分线……”终于，你又解开了一道有难度的证明题。那一摞摞习题和试卷见证了你的努力和付出，那不断进步的成绩便是对你最好的肯定与赞扬。窗外有风景，笔下有前途，低头是题海，抬头是未来。少年，追梦路上，纵使困难重重，你也永不言弃，让我来为你见证，为你拍照。烈日淬炼志成钢炎炎烈日，人们都只想躺在空调房里惬意地享受那份凉爽。但在这酷热的天气里，我在操场上寻到了你们。烈日下，你们正昂首挺胸，迈着矫健的步伐进行1500米长跑训练，长跑结束后是跳绳练习，接着是跳远练习。一项项体能训练枯燥乏味，让你们辛苦疲惫，但你们一直咬牙坚持！因为你们知道，坚持就是胜利！少年，你们奔跑的身影，流淌的汗水，让我来为你们见证，为你们拍照。少年，你在追梦路上拼搏的点点滴滴已经被我拍成照片，留下永恒的纪念！无奋斗不青春！少年，追梦路上有苦，有累，有欢笑，也有收获，愿你们勇敢向前、永不放弃，我会和你们一起用拼搏和汗水圆青春梦想！因为，圆梦路上，我也是少年！超越桎梏·勇敢飞翔人生是一张白纸，我们每个人都有一支画笔，去描绘属于我们的青春，从稚嫩走出成熟，从青涩走向稳健，从平凡走向超越。春·蚕初入中学参加军训时，正下着淅淅沥沥的小雨，教官让我们先做自我介绍。轮到时，我只觉得嗓子发紧，喉咙像是被一团棉花堵住了一般发不出声。教官对着大家说道∶"这位同学可能有些紧张，我们来鼓励鼓励他吧!"阵阵掌声响起，我挺直腰背，大声喊出了自己的名字。一阵惬意的风吹过，吹散了雨，也吹开了我的腼腆。风，笑了。那一次，是教官的鼓励给予我勇气，使我迈出勇敢的步伐，超越了自己。春·茧步入初二，浓厚的学习氛围深深感染了我，我也暗自立下壮志，誓要拼出属于自的精彩。可是第一次月考的失利还是重重地打击了我。我的沮丧被老师看在眼里，他对我说∶"挫折是成功的台阶，不要被负面情绪打败，老师相信你的实力，下次考试你定能超越自己!"我得到了抚慰，心中的云雾仿佛被这席话驱散开来。天，晴了。那一次，是老师的肯定带给我阳光，使我打开包裹内心的厚茧，超越了自己。春·蝶迈进初三，中考已进入倒计时。经过连续一段时间的"停课不停学"居家网课学习，慢慢地，我开始有些懈怠。桌上的笔开始"站军姿"，橡皮也跑来被小刀分解成一个班的"娃娃兵"。蓄势待发的"大战"即将开始，突然，一张红色的书签及时阻止了"战争"的爆发∶"有志者，事竟成。"我立刻警醒，回到课堂，认真听课。我相信自己定能破茧成蝶，交出满意的人生答卷，不让老师、父母失望。笔，稳了。这一次，是自律带领我远离诱惑，坚定奔向未来的决心，我再一次超越了自己。人生就是一波三折的旅程，就像风雨之后才能见到彩虹，只有踏实地迈出每一步才能领略到最高峰的美景。让我们不断地超越自我，去描绘多彩的青春画卷吧!成长路上，有你真好回首，满目春暖花开。成长路上，你我的脚印一路相随。有你相伴，哪怕岁月绵长，光阴荏苒，青春的画卷也会在我的脚下延伸。有你，真好。相逢，清秋作序初秋的凉风卷起樟树叶尖的暗香，午后阳光正斜斜跃上课桌的木纹。开学伊始，原本应擦肩而过的陌生面孔，因一个机缘相聚，自此要相伴往后的日子。人影绰绰里，我尚不能从羞怯的心境中走出。恍惚间听见有人小心翼翼地唤我，原来是你，你替我拾起掉落在地上的笔，轻轻递过来，初秋的阳光描摹出你眉宇间说不出的腼腆。我微微愣神，接过笔，努力向你调整出一个礼貌的笑容，一句“谢谢