河南省新乡市获嘉县2025-2026学年数学三年级下学期期末模拟试题(含解析)_第1页
河南省新乡市获嘉县2025-2026学年数学三年级下学期期末模拟试题(含解析)_第2页
河南省新乡市获嘉县2025-2026学年数学三年级下学期期末模拟试题(含解析)_第3页
河南省新乡市获嘉县2025-2026学年数学三年级下学期期末模拟试题(含解析)_第4页
河南省新乡市获嘉县2025-2026学年数学三年级下学期期末模拟试题(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河南省新乡市获嘉县2025-2026学年数学三年级下学期期末模拟试题(含解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.数学老师告诉我们,2008年北京举办奥运会那一年是闰年,我就可以推算出2020年的二月有________天。笑笑的生日是9月的倒数第三天,她是9月________日出生的。2.请写出下面的图分别是谁看到的。(________)(________)3.学校举行运动会时,东东捡到了一个编号为“50612”的运动员参赛牌,为了尽快找到这位同学,他向下面两位运动员了解到参赛牌编码的一些信息:

东东根据获得的信息,拟定的广播稿应为:“请(________)运动员同学尽快到广播站领取丢失的参赛牌!”。4.零点零九写作________;4.15读作________.5.在括号里填上合适的单位。(1)一棵松树高大约15(________);(2)一节数学课的时间是40(________);(3)一个鸡蛋约重50(________);(4)一本数学书厚约7(________)。6.填空1时=(________)分1米=(_______)分米=(________)厘米180秒=(_________)分30厘米=(_________)分米5000米=(________)千米1吨–368千克=(_________)千克8000千克=(___________)吨2厘米+25毫米=(________)毫米7.5000千克=(______)吨300毫米=(______)分米85秒=(______)分(______)秒8.学校有一个长方形操场,长130米,宽70米。张老师沿着这个操场跑了两圈,一共跑了(________)米。9.比300多54的数是(________),42是(________)的6倍。10.找规律填数:(________),45,58,(________),84。二、仔细推敲,认真辨析。1.251×8的积的末尾有3个1._____2.长度单位的进率都是10。________3.至少要用4个大小相等的正方形,才能拼一个较大的正方形.(_____)4.淘气是1998年2月29日出生的。(________)5.小明和小红喝了不同杯子中的饮料,他俩喝的同样多。(______)三、仔细观察,我会填。1.小明家在小蓝家的正东方,李红在小蓝家的正北方,则小明家在李红家的(___________)方。2.算一算,填一填。①380+240=()②0×7=()③52×9≈()④+<⑤(310-270)÷8=()3.一个长方形的长是60厘米,宽是20厘米,周长是(______)。4.在括号里填上“>”“<”或“=”。280×3(______)3×208(______)1(______)(______)5.○□○□……○□○按照一一间隔排列,○有20个,□最少有(________)个。6.一根细绳围成一个长方形,长14厘米,宽6厘米,这根细绳长(________)厘米。如果把它改围成一个正方形,它的边长是(________)厘米。7.周正同学一至六年身高与全男生平均身高情况如图,看图填空:一至三年时周正的身高比全男生身高(______)一些;(______)年身高与全男生身高相同;六年时身高比全男生身高(______)一些.8.1.75时=_____分;5km60m=_____km四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数300÷6=240÷2=40×2=24×20=160÷4=60×30=15×60=25×80=150×0=0÷42=2.列竖式计算。123×3=307×9=460×6=671+322=862-715=500-219=3.计算下面各图中每个小正方形或每个小长方形的周长。(1)(2)五、作图题。1.小猫钓鱼,连一连。

2.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.3.小蜜蜂采蜜。六、生活问题,我会解。1.操场上有28人在踢毽子,跳绳的人数是踢毽子的3倍。跳绳的有多少人?2.一个蛋糕,冬冬吃了其中的,莉莉吃了其中的,明明吃了其中的。(1)冬冬和莉莉一共吃了这个蛋糕的几分之几?(2)明明比冬冬少吃了这个蛋糕的几分之几?3.租车。4.王明的微信群里有15名好友,其中是男生,男生有几人?5.大众百货店,六一节这一天上午卖出气球256个,比下午多卖出52个。这一天共卖出多少个气球?先画图表示题意,再解答。

参考答案一、填空题。(20分)1、2928【分析】2020年是闰年,闰年的二月有29天,平年的二月有28天;9月是小月,只30天,所以9月的倒数第三天是9月28日。【详解】数学老师告诉我们,2008年北京举办奥运会那一年是闰年,我就可以推算出2020年的二月有29天。笑笑的生日是9月的倒数第三天,她是9月28日出生的。【点睛】熟练掌握年、月、日相关知识是解答本题的关键。2、小鸟小猫【详解】略3、五年六班的12号【分析】根据题意可知,参赛牌编码的第一位数表示年,第二、三位数表示班。第四、五位数表示比赛号码。据此解答即可。【详解】“50612”的运动员参赛牌,表示这个运动员是五年六班的12号。【点睛】本题考查数字编码问题,根据已知条件明确参赛牌编码各个数字的意义,再进一步解答。4、0.09四点一五【解析】写小数时小数的整数部分按照整数的写法写,小数部分在相应的数位上写数;读小数时小数的整数部分按照整数的读法来读,小数部分是几就依次读出来即可.【详解】零点零九写作:0.09;4.15读作:四点一五.故答案为0.09;四点一五5、米分克毫米【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量一棵松树高用米做单位;一节数学课的时间是用分做单位;一个鸡蛋的质量用克做单位;一本数学书厚用毫米做单位。【详解】(1)一棵松树高大约15米;(2)一节数学课的时间是40分钟;(3)一个鸡蛋约重50克;(4)一本数学书厚约7毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。6、6010100335632845【解析】略7、53125【分析】根据质量单位、长度单位和时间单位之间的进率可解此题。【详解】1000千克=1吨,5000千克里面有5个1000千克,是(5)吨;100毫米=1分米,300毫米里面有3个100毫米,是(3)分米;85秒=60秒+25秒=(1)分(25)秒。【点睛】熟悉常用单位之间的进率是解答此题的关键。8、800【分析】根据题意,求出长方形的周长:(长+宽)×2,张老师沿着这个操场跑了两圈,就是跑了两个周长,由此求解。【详解】(130+70)×2×2=200×2×2=400×2=800(米)【点睛】本题考查长方形的周长,掌握周长公式是解题的关键。9、3547【分析】要求比300多54的数是多少,用300+54;求一个数是另一个数的几倍,求另一个数,用除法:42÷6。【详解】300+54=35442÷6=7【点睛】这类型的题目要理解文字叙述的含义,分清楚数量之间的关系,列出算式求解。10、3271【分析】通过观察分析发现,相邻的两个数,后面的数比前面的数大13,据此即可解答。【详解】32,45,58,71,84。【点睛】本题主要考查学生的观察和分析推理能力。二、仔细推敲,认真辨析。1、√【详解】251×8=2111;2111的末尾有3个1;所以,251×8的积的末尾有3个1.故答案为√.2、×【分析】毫米和厘米之间的进率是10,厘米和分米之间的进率是10,而毫米和分米之间的进率是100。据此进行判断即可。【详解】根据分析可知,长度单位的进率都是10,是错误的,比如毫米和分米之间的进率就是100。故答案为:×。【点睛】熟练掌握长度单位之间的进率,注意并不是每两个长度单位间的进率都是10。3、√【详解】略4、×【详解】略5、×【分析】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一,写作。小明和小红的杯子不一样大,所以杯子的的饮料也是不一样多的。【详解】例:两个杯子不一样大,所以杯子的的饮料也是不一样多的。小明和小红喝了不同杯子中的饮料,他俩喝的同样多,所以判断错误。【点睛】表示分数时,分数的分母是几,就表示把这个整体平均分成几份;分子是几,就表示将其中的几份涂上颜色。三、仔细观察,我会填。1、东南【详解】略2、①620;②0;③450④1;3;⑤5【分析】(1)整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。(2)0乘任何数都得0。(3)两位数乘一位数估算时,将两位数估成与其接近的整十数,再进行计算。(4)同分母分数比较大小时,分子小的分数小。则要使式子成立,两个括号里面的数的和小于5即可。(5)整数四则混合运算时,有括号时,先算括号里面的。据此解答即可。【详解】①380+240=620②0×7=0③52×9≈50×9=450④+<(答案不唯一)⑤(310-270)÷8=40÷8=5【点睛】本题考查学生基本计算能力,仔细解答即可。同分母分数相加时,分母不变,分子相加。同分母分数比较大小时,分子小的分数小。3、160厘米【详解】略4、><<>【分析】因数×因数=积,其中一个因数相同时,另一个因数越大,积越大。分子相同时,分母小的分数大;分母相同时,分子大的分数大。【详解】280×3(>)3×208(<)1(<)(>)【点睛】当1与一个分数比大小时,先把1换成与分数分母相同的分数,再进行比较。5、19【分析】由题意可得,循环出现的图形为:○□,图形排列的规律是:2个图形为一个循环周期;一个循环周期内有一个○,则共有20个周期;□最少为:20-1=19(个),据此解答即可。【详解】□最少:20×1-1=19(个)【点睛】解决此题的关键:根据图形的排列规律规律解答即可。6、4010【分析】细绳围成长方形,说明长方形的周长就是细绳的长;细绳围成正方形,说明正方形的周长就是细绳的长,根据长方形的周长公式:C=(长+宽)×2,正方形的周长公式:C=边长×4,代入公式,就可得到所求答案。【详解】(14+6)×2=20×2=40(厘米);40÷4=10(厘米)【点睛】本题考查的是长方形、正方形的周长的实际应用,熟练掌握长方形、正方形周长及各边长的计算是解题的关键。7、矮四高【详解】略8、1055.06【详解】(1)时间的高单位化低单位要乘进率1.(2)把1米除以进率1000化成0.06千米再加5千米.【点睛】本题是考查时间的单位换算、长度的单位换算.单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位,其次记住单位间的进率四、勤奋的你来算一算。1、50;120;80;480;40;1800;900;2000;0;0【详解】略2、369,2763,2760993,147,281【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数的每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】123×3=369307×9=2763460×6=2760671+322=993862-715=147500-219=2813、(1)32cm(2)22cm【详解】(1)24÷3=8(cm)8×4=32(cm)(2)18÷3=6(cm)10÷2=5(cm)(6+5)×2=22(cm)五、作图题。1、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此解答即可。【详解】

【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。2、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略3、【详解】略六、生活

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论