河南省新乡市长垣县2025届数学三年级第二学期期末监测试题（含解析）

河南省新乡市长垣县2025届数学三年级第二学期期末监测试题（含解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1．直接写得数．80×5=13×6=12×7=203×4=105×5=398×7≈19×8≈102×6≈6×908≈199×6≈2．笔算下面各题，其中带*的要验算。*602－184＝453＋556＝306×7＝*476＋121＝870×6＝313×5＝3．脱式计算321×3－158332+468÷4861÷（66-59）(258-124)×8二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．一个长方形长7厘米,宽3厘米,计算它的周长错误的方法是()．A．7×2+3×2 B．(7+3)×2 C．7+7+3+3 D．7+3×22．一个鸡蛋比一个苹果大约轻()．A．100克 B．1千克 C．1吨3．下图是由6个小正方形拼成的。拿掉其中的一个正方形后剩下图形的周长反而增加了，可能拿掉的正方形是（）号。A．1 B．2 C．3 D．64．第一个加数是30，第二个加数是27，第三个加数与第一个加数相同，求三个加数的和，列式是（）A．30+27 B．30+27+27 C．30+27+305．1时、60秒、50分、半小时,它们的大小关系是()．A．1时>50分>半小时>60秒 B．60秒>50分>1时>半小时 C．1时>半小时>60秒>50分三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．周长相等的两个长方形，它的形状、大小都一样．（_____）2．三位数除以一位数，商一定是两位数．（_____）3．一个因数的中间有0，积的中间也一定有0。（________）4．2200年是闰年，2月有29天．_____5．用3,2,0,4四个数字组成的最小四位数是2340。（_______）四、认真细致，我会算。1．直接写得数．73﹣37＝38+45＝81﹣15＝130+280＝46+30＝270﹣90＝620+290＝720﹣400＝450+550＝2．按要求列竖式计算．408×6＝462×7＝811×6＝723+241＝验算：850﹣357＝验算：3．计算．58÷9

40÷6

56÷8五、操作题。1．下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。六、解决问题1．星华小学三年有347名学生，二年学生的人数比三年少65名，一年学生的人数比三年多26名。根据这些信息提出一个两步计算的数学问题，不解答。2．给一块长16米，宽12米的长方形菜地围上篱笆。如果菜地一面靠墙，至少需要多少米长的篱笆？（先画图，再计算）3．下面是张晶每天上学的路线图．(1)从超到体育馆的这条路长多少米？(2)张晶每天从家到学校要走多少米？(3)张晶每天7:25出家门，7:30的时候，她大概走到什么地方？(用△标出)4．（1）遥控玩具车的价钱是玩具手枪的多少倍？（2）买2辆遥控玩具车，200元钱够吗？

参考答案一、认真计算。1、4007884812525280016060054001200【详解】略2、418；1009；2142597；5220；1565【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】*602－184＝418验算：418＋184＝602453＋556＝1009306×7＝2142*476＋121＝597验算：597－121＝476870×6＝5220313×5＝15653、8054491231072【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、D【详解】略2、A【详解】略3、B【分析】根据周长的定义可知，假如拿掉1号，周长减少2个正方形边长，增加2个正方形边长，则总周长不变。假如拿掉2号，周长减少1个正方形边长，增加3个正方形边长，则总周长增加。假如拿掉3号，周长减少2个正方形边长，增加2个正方形边长，则总周长不变。假如拿掉6号，周长减少2个正方形边长，增加2个正方形边长，则总周长不变。据此解答即可。【详解】根据分析可知，拿掉其中的一个正方形后剩下图形的周长反而增加了，可能拿掉的正方形是2号。故答案为：B。【点睛】封闭图形一周的长度叫做图形的周长。据此分别判断拿走小正方形后周长变化情况，再进一步解答即可。4、C【详解】略5、A【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】若两个长方形的长与宽的和都为10，则这两个长方形的长与宽可以分别为8和2、6和4…，这两个长方形的形状是不一样，大小也不一样的；所以说“周长相等的两个长方形它们的形状、大小都一样”是错误的．故判断为：×．【点睛】由题意可知：若两个长方形的周长相等，则长与宽的和一定，反过来讲，若长与宽的和一定，则长与宽的值是不唯一的，可以举例证明．2、×【详解】三位数除以一位数时，如果被除数的百位数大于除数，则商的最高位应商在被除数的百位上，即商是三位数，如300÷2＝150；如果被除数的百位数小于除数，则商的最高位应商在被除数的十位上，即商是两位数，如300÷6＝50；所以三位数除以一位数，商一定是两位数说法错误。故答案为错误×。3、×【分析】根据题意，假设中间有0的因数是204，另一个因数是2或是3，然后再进一步解答即可。【详解】根据题意，假设中间有0的因数是204，另一个因数是2或是3；204×2＝408204×3＝612408的中间有0，612的中间没有0；所以，一个因数的中间有0，积的中间可能有0，也可能没有0；原题判断错误。故答案为：×【点睛】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题。4、×【详解】2200÷400＝45…200；有余数，2200年是平年，全年有365天，2月有28天，故原题说法错误．故答案为：×．5、×【详解】略四、认真细致，我会算。1、36；83；66410；76；180910；320；1000【详解】略2、2448；3234；4866；964；493【详解】408×6＝2448462×7＝3234811×6＝4866723+241＝964850﹣357＝4933、6……46……47【详解】略五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、二、三年学生一共有多少人？【分析】二年学生的人数比三年少65名，则用三年学生人数减去65名，可以求出二年学生人数。再用二年学生人数加上三年学生人数，求出二、三年学生总人数。据此解答即可。【详解】要提一个两步计算的数学问题，可以第一步先求出二年学生人数，第二步求出二、三年学生总人数。即可以求二、三年学生一共有多少人？【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意分步列式。2、40米【分析】根据长方形的周长=（长+宽）×2，可知要使围成的篱笆最短，长方形的长边应靠墙。此时篱笆为长+2×宽，代入数据计算即可。【详解】16+2×12=16+24=40（米）答：至少需要40米长的篱笆。【点睛】解决本题的关键是明确当长方形的长边靠墙时，篱笆最短。再根据长方形的周长公式解答即可。3、（1）336米；（2）913米；（3）如图：【解析】(1)621－285＝336(米)答：从超到体育馆的这条路长336米．(2)621＋149＋143＝913(米)答：张晶每天从家到学校要走913米．(