河南省濮阳市2025届三年级数学上学期期中学业水平测试试题含答案解析

河南省濮阳市2025届三年级数学上学期期中学业水平测试试题含答案解析注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、认真计算。1．直接写得数。270＋300＝91－79＝15×4＝70×60＝38×5＝124×0＝1－＝＋＝301×6≈893×2≈299×5≈503×6≈2．用竖式计算下面各题，带※的要验算。※3．用你喜欢的方法计算下面各题。400÷5＋6428×(309－175)1000－326－174二、仔细推敲，认真辨析。1．4.7÷2.3＝47÷23＝2…1．_____2．21×3就是求3个20加上3个1．（_____）3．162×3＝162+162+162＝1．_____4．把米平均分成5份，每份是它的．（_________）5．一位数乘两位数的积不一定是三位数。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．妈妈出差到来为家里每个人买了礼物，共4件，其中最便宜的108元，最贵的195元，那么这4件礼物的总价（

）．A．少于400元 B．在300元到500元之间 C．在400元到800元之间2．下面图形中的涂色部分不可以用分数表示的是（）。A． B． C．3．500÷60=8……□，正确的余数是（）．A．2 B．20 C．2004．大于4.1小于4.9的一位小数一共有（）个A．7 B．8 C．无数5．小马虎在计算一道减法算式时，把减数个位上的8错写成3，把十位上的7错写成1，这样求出的差是257。正确的差是（）。A．192 B．322 C．268 D．2016．把两个长14厘米，宽7厘米的长方形拼成一个大的长方形，这个大长方形的周长是（）厘米。A．21 B．42 C．84 D．707．一卷电线长500米，第一次用了235米，第二次用了128米。现在这卷电线比原来少了（）米。A．500－（235－128） B．500－235－128 C．235＋1288．一盒蛋糕装4个，每个7元，张老师买了6盒应付（）元。A．168 B．124 C．66 D．529．31×9的积是(

)位数．A．两 B．三 C．四10．小强和小军看同样的一本书，小强看了这本书的，小军看了这本书的，（）没看的页数多。A．小军 B．小强 C．无法比较四、认真细致，我会算。1．直接写得数5×9=________50×9=________500×9=________2．列竖式计算，加减法的验算。2040×3＝46÷8＝900－874＝320＋675＝3．把下面的算式合并成一个综合算式。①42-28=14

52-14=38

________②15+9=24

24÷4=6

________五、操作题。1．下面的图分别是谁看到的，连一连。六、解决问题1．阿派要把一块长13分米，宽8分米的长方形木板切割成一块尽可能大的正方形，应该怎样切？请你画一画。剩下的长方形木板的周长是多少？2．海豹是生活在海洋中的哺乳动物，它们一般靠肺呼吸，所以必须经常不断地浮到海面呼吸空气。一只海豹6时开始从海底经过9分钟慢慢浮到海面，然后浮出海面呼吸2分钟，最后再经过9分钟回到海底，这样有规律地进行这个过程。7时整海豹会在什么位置？（请你用喜欢的方式表示出你的思考过程和结果）3．粮店原有大米248包，卖出179包后又运进132包．这个粮店现有大米多少包？4．(1)买1辆自行车和1个烤箱要多少钱？(2)1台微波炉比1部照相机便宜多少钱？5．涂一涂，填一填。（1）用两种颜色填涂色条卡，使两种色条的长度成倍数关系。（2）（）色条的长度是（）色条的（）倍。（3）你是怎么想的？（）。

参考答案一、认真计算。1、570；12；60；4200；190；0；；；1800；1800；1500；3000【详解】略2、762；516；3581390；2835；1620【分析】按照万以内加减法、多位数乘一位数的计算法则，计算即可。【详解】762516※358验算：1390283516203、722；1072；500【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。1、×【详解】因为4.7÷2.3＝2…0.1，所以47÷23＝2…1原题说法错误．故答案为：×2、√【详解】略3、√【分析】根据整数乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算，由此求解．【详解】162×3可以看成3个162相加的和是多少，即：162×3＝162+162+162＝1；原题说法正确．故答案为：√．【点睛】本题考查乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算．4、√【解析】略5、√【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知，用最大的两位数乘最大的一位数，乘积最大。用最小的两位数乘最小的一位数，乘积最小，进而解答即可。【详解】99×9＝89110×1＝10则一位数乘两位数的积可能是两位数，也可能是三位数。故答案为：√。【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】略2、B【分析】根据分数的意义，将单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，据此意义分析各选项中图形，进行选择即可。【详解】根据分析：A．，平均分成2份，涂色部分占1份，可以用分数表示。B．，不是平均分，不能用分数表示。C．，平均分成2份，涂色部分占1份，可以用分数表示。故答案选：B。【点睛】此题考查的是分数的意义，解题时注意分析每个图形被分成的份数及涂色部分的份数。3、B【详解】略4、A【详解】略5、A【分析】把减数个位上的8错写成3，个位少减去5个一，把十位上的7错写成1，十位少减去6个十，合起来就是少减65，让257减去65即可求解。【详解】根据分析可得：257－65＝192，故答案选：A。【点睛】本题考查减法的应用，错中求解时，计算出少减的值是解题的关键。6、D【分析】把宽拼接在一起形成的长方形的长为14＋14＝28厘米，宽为7厘米，再根据周长公式计算出这个长方形的周长。【详解】（14＋14＋7）×2＝35×2＝70（厘米）故答案为：D。【点睛】应把两个长方形的宽拼接在一起形成一大的长方形，这是解答本题的关键。7、C【分析】根据题意可知，用第一次使用电线的长度加上第二次使用电线的长度，即为两次一共使用电线的长度，也是现在这卷电线比原来少的长度。据此解答即可。【详解】根据分析可知，现在这卷电线比原来少了235＋128米。故答案为：C。【点睛】解决本题的关键是明确两次使用电线的长度即为电线减少的长度。而500－235－12表示还剩下电线的长度。8、A【分析】蛋糕的单价乘一盒中的个数等于一盒的价格，再乘以盒数即可解答。【详解】7×4×6＝28×6＝168（元）故答案为：A。【点睛】熟练掌握整数乘法知识是解答本题的关键。9、B【详解】31的十位上的数3乘9要进位，所以这两个数的积是三位数．故答案为B．10、B【分析】因为小强和小军看同一本书，所以谁看的页数少，没看的页数就多。比较和的大小，找出看书少的那个人即可。【详解】＜则小强看书页数少，没看的页数多。故答案为：B。【点睛】同分子分数比较大小时，分母大的分数小。四、认真细致，我会算。1、454504500【详解】略2、6120；5……6；26；995；【分析】笔算加减法要相同数位对齐，从个位算起，加法，哪一位相加满十向前一位进1，减法哪一位不够减，从前一位借1再减，验算时加法可以用加法验算，同理减法可以用加法验算；笔算乘除法，按照乘除法的竖式计算法则计算即可，注意有余数时，余数要小于除数。【详解】2040×3＝612046÷8＝5……6900－874＝26320＋675＝995验算：验算：3、52-(42-28)=38(15+9)÷4=6【详解】略五、操作题。1、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题1、26分米【分析】正方形最大时，边长为长方形的宽，据此画图。剩下的长方形长为8分米，宽为13减8的差，据此来求周长。【详解】13－8＝5（分米）（8＋5）×2＝13×2＝26（分米）答：周长是26分米。【点睛】长方形的周长＝（长＋宽）×2。2、海底【分析】根据题意可得：海豹从海底经过浮到海面、呼吸、回到海底这一循环过程共需要9＋2＋9＝20（分钟），6时到7时是1小时，1小时等于60分钟，60÷20＝3（次），60分钟的时间海豹恰好经过3次循环，循环最后一过程，回到海底。【详解】9＋2＋9＝11＋9＝20（分钟）7时－6时＝1时1小时＝60分钟60÷20＝3（次）答：7时整海豹在海底。【点睛】本题考查规律探究问题，明确海豹从海底经过浮到海面、呼吸、回到海底这一循环过程的规律是解答本题的关键。3、201包【详解】248﹣179+132，=69+132，=201（包）；答：这个粮店现有大米201包．【点睛】用原来的包数减去卖去的包数，得到的差加上又运进的包数．4、(1)556元(2)170元【详解】略5、（1）见详解（答案不唯一）（2）红色；绿色；5（答案不唯一）（3）先想几加几等于12，10＋2＝12，再想10是2的几倍，10÷2＝5。（答案不唯一）【分析