河南省获嘉县2025-2026学年四年级数学第二学期期末达标检测试题含答案

河南省获嘉县2025-2026学年四年级数学第二学期期末达标检测试题含答案考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，认真填写。1．一本故事书90页，第一天看了12页，第二天看了比第一天多看3页，第三天应该从第____页看起。2．一篇文章有500个字，李叔叔每分钟打个字，6分钟（________）打完这篇文章。（填“能”或“不能”）3．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。13×4（________）14×345÷3（________）54÷3824÷4（________）824÷8208×7（________）280×74．在一张正方形纸中，剪去一个同样的长方形，奇思想出三种方法(如下图)，方法（________）剩下部分的周长与原来的一样长，方法（_______）剩下部分的周长最长。5．一根铁丝能围成一个边长为8分米的正方形。如果用这根铁丝围成长9分米的长方形，长方形的宽是（________）分米，周长是（________）分米。6．2017年2月26日是星期日，2017年3月4日是星期（____）。7．口算90×6时，先把90前面的________和6相乘得54，再看________后面有________个0，有________个0就在54的末尾添________个0，得1．8．爱山小学开设社团活动，三（1）班参加科学社团的有26人，参加数学社团的有18人，两个社团都参加的有9人，两个社团都没参加的有4人。三（1）班共有（________）人。9．下面三张照片分别是哪位小记者拍摄的？把他们的编号填在照片下面的括号里．（______）（______）（______）10．里面有（________）个，3个（________）是，1可以看作（________）个。11．两个整数，和为37，较大个的一个比较小的大11，这两个整数分别是（________）、（________）。二、仔细推敲，认真辨析。1．小军统计出全班四个组的人数分别是10人、12人、12人、10人，其中男生有25人，女生有20人．_____．2．1吨棉花比1000千克石头轻。（________）3．笔算加减法与笔算乘法竖式计算时注意的问题一样．_____4．因数的中间有几个1，积的末尾一定也有几个1．_____．5．被减数不变，减数增加8，差就增加8。_____。三、仔细观察，我会填。1．一架玩具飞机的价格是一个风车的（______）倍，一只小熊玩偶的价格是（______）元。2．最大的一位数与最小的两位数的积是（______________）．3．男生有24人，是女生的3倍，女生有（________）人。4．7只猴子一共吃了13个桃，每只大猴吃3个，每只小猴吃1个，请你算一算，大猴有_____只．5．涂一涂，比一比。（）（）（）6．某银行的营业时间是8：00﹣﹣18：00，这家银行每天营业________时．7．18是6的_____倍，7的4倍表示表示_____个_____相加．8．从0、2、5、9四个数字中选3个数字组成一个最大的三位数是（______），最小的三位数是（______），这两个数相差（______）。四、认真细致，我会算。1．直接写出得数60÷2=110×6=301×3=25×0+10=6×6÷6×6=55-5×8=+-=1--=2．列竖式计算．94×6＝830﹣409＝117+595＝420×8＝3．填一填。五、操作题1．把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。2．下面的图分别是谁看到的，连一连。六、解决问题1．芳芳沿着长80米，宽60米的长方形操场跑了3圈。一共跑了多少米？2．把一根10米长的木料锯成2米长的短木，每锯一段需要10分钟，全部锯完需要多少分钟？3．在一围墙边上围了一个正方形的篱笆和一个长方形的篱笆，它们所用的篱笆长度相同相等。正方形篱笆的边长是5米，长方形篱笆的长是7米，那么长方形篱笆的宽是多少米？4．一根铁丝可以围成一个长22厘米，宽20厘米的长方形，如果用这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？5．三（1）班召开家长会，请了26个家长，如果每4个人围坐一桌，至少需要准备多少张桌子？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、27【分析】根据题意，第一天看了12页，第二天比第一天多看3页，第二天看了（页），两天一共看了（页），所以第三天应该从（页）看起。【详解】（页）（页）（页）【点睛】解答本题的关键是：明确各数间的等量关系，再根据它们之间的关系，代入数据即可解答，注意求第三天看的页数时，要把前两天看的书的页数加1页解答。2、不能【分析】根据乘法的意义可得，算出李叔叔6分钟内最多可以打字的字数和最少的打字字数，据此解答即可。【详解】最少：70×6＝420（个）最多：80×6＝480（个）【点睛】此题考查了乘法的运用，关键在于求出在一定时间内最多可以打字的字数即可。3、＞＜＞＜【分析】根据整数乘除法的计算方法，分别求出各算式的计算结果，再比较大小解答。【详解】13×4＝52，14×3＝42，52＞42，则13×4＞14×3；45÷3＝15，54÷3＝18，15＜18，则45÷3＜54÷3；824÷4＝206，824÷8＝103，206＞103，则824÷4＞824÷8；208×7＝1456，280×7＝1960，1456＜1960，则208×7＜280×7；【点睛】熟练掌握两、三位数乘一位数以及除数是一位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。4、二三【详解】略5、732【分析】正方形的边长乘4等于铁丝的长度（也是长方形的周长），除以2等于长方形的长加宽的和，再减去长9分米即等于宽的长度。【详解】8×4＝32（分米）32÷2－9＝16－9＝7（分米）【点睛】熟练掌握正方形、长方形的周长公式是解答本题的关键。6、六【详解】略7、99111【解析】计算整十数乘一位数的口算乘法时，用十位上的数和一位数相乘，再在所得的结果末尾补上1个0即可．8、39【分析】两个社团参加的人数和，减去两个社团都参加的人数，再加上两个社团都没有参加的人数，等于三（1）班总共的人数。【详解】26＋18－9＋4＝44－9＋4＝39（人）【点睛】本题主要考查学生对集合知识的掌握和灵活运用。9、②③①【详解】略10、55【分析】分数中分母是平均分的“总份数”，分子是“具体所表示的份数”，所以分子是几，就表示有几个几分之一，据此解答。【详解】的分子是5，表示里面有5个。的分子是3，那么3个就是。1相当于，所以1可以看成5个。【点睛】当分母没发生改变时，分子就表示分数里面“几分之一”的个数。11、1324【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。1、×【分析】先把四个组的人数与男女人数分别合起来，再比较判断即可．【详解】10+12+12+10＝44（人）25+20＝45（人）44＜45所以题干说法错误．故答案为×．2、×【分析】1吨＝1000千克，先将单位化统一，再比较重量。【详解】因为1吨等于1000千克，所以一样重。故答案为：×【点睛】比较铁和棉花的轻重，我们只需比较重量。3、×【详解】略4、×【分析】积的末尾的1的个数与因数的末尾的1的个数有关，还与两个因数的最后面的非1的数的乘积有关，如果最后面的非1的数相乘是整十数，积的末尾就会再加一个1，如果最后面的非1的数相乘不是整十数，积的末尾就和两个因数的末尾的1的个数相等．【详解】当因数中的1没有出现在末尾时，积的末尾的1的个数与因数中的1的个数无关．故答案为错误．5、×【分析】利用赋值法，设被减数是100，减数是10，先求出差；然后再把减数增加8，求出差，比较两个差即可。【详解】设被减数是100，减数是10，那么：100﹣10＝90；减数增加8，则100﹣18＝82，90﹣82＝8，所以差比原来的差减少8，而不是增加8。所以被减数不变，减数增加8，差就增加8，说法错误。故答案为×。【点睛】记住结论：被减数不变，减数减少（或增加）几，差就是增加（或减少）几；减数不变，被减数增加（或减少）几，差就是增加（或减少）几。三、仔细观察，我会填。1、1248【详解】略2、90【详解】略3、8【分析】男生人数是女生的3倍，则用男生人数除以3，即可求出女生人数。【详解】24÷3＝8（人）则女生有8人。【点睛】已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。4、3【分析】根据题意，假设一种“鸡”有1只脚，一种“兔”有3只脚，它们共有7个头，13只脚，由鸡兔同笼公式，兔数=（总脚数﹣鸡脚数×总头数）÷（兔脚数﹣鸡脚数），就可以求出大猴的只数．【详解】假设一种“鸡”有1只脚，一种“兔”有3只脚，它们共有7个头，13只脚，大猴的只数：（13﹣1×7）÷（3﹣1）=6÷2=3（只）答：大猴有3只．5、见详解【分析】把一个圆平均分成了6份，每一份是；把一个圆平均分成了8份，每一份是；把一个正方形平均分成了8份，每一份是，其中的3份是，其中的5份是；把8个草莓平均分成2份，每一份是4个，涂颜色的4个是这些草莓的；把8个草莓平均分成8份，每一份是1个，涂颜色的3个是这些草莓的；根据涂色部分的大小和草莓的数量比较分数的大小。【详解】【点睛】用涂色部分表示分数时，分数的分母是几，就表示把这个整体平均分成几份；分子是几，就表示将其中的几份涂上颜色。6、1【解析】解：18时﹣8时=1小时答：这家银行每天营业1小时．故答案为：1．【分析】用结束的时刻18：00减去开始的时刻8：00就是营业时间．7、347【详解】略8、952205747【分析】根据题意可知从0、2、5、9四个数字中选3个数字组成一个最大的三位数就需要把最大的数放在最高位，第二大的数放在十位，第三大的数放在个位。最小的三位数就需要将除0外最小的数放在百位，0放在十位，剩下来第三小的数在个位。【详解】从0、2、5、9四个数字中选3个数字组成一个最大的三位数是952，最小的三位数是205，这两个数相差747。【点睛】此题考查学生对最高位的认识，对数大小比较的认识，0不能放在最高位。四、认真细致，我会算。1、30；660；903；1036；15；；【详解】略2、564;421;712;3360.【详解】94×6＝564830﹣409＝421l17+595＝712420×8＝33603、；【分析】根据多位数加减法的步骤，进行逆推，判断出口里的数字。【详解】（1）5＋8＝13，满10进1之后7＋2＋1＝10，所以下面的加数个位上是8，上面加数的十位上是2，满10进1之后6＋3＋12＝10，所以下面加数的百位上是3.所以；（2）9－8＝1＜4，所以是向十位借1，则被减数个位上是2，因为7－5＝2＞1，所以被减数百位被借1，则被减数十位上是1，差十位是8，【点睛】本题考查的是多位数加减法笔算，关键是牢记笔算时每一步的意义，再根据逆向推理进行推导。五、操作题1、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知，骑自行车大约每小时行18千米，坐汽车大约每小时行75千米，坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。2、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题1、840米【详解】略2、40分钟【分析】用木料长度除以每段短木长度，求出锯成的段数。用锯成的段数减去1，即可求出需要锯的次数。再乘每锯一段需要的时间，即可求出全部锯完的总时间。【详解】10÷2－1＝5－1＝4（次）4×10＝40（分钟）答：全部锯完需要40分钟。【点睛】解决本题的关键是明确需要锯的次数为段数－1。3、4米【分析】读图可知，正方形篱笆长度＝边长×3，则篱笆长度为5×3＝15米。长方形篱笆长度＝长＋2×宽，则长方形篱笆的宽为（15－7）÷2米。据此解答即可。【详解】（5×3－7）÷2＝（15－7）÷