八下语文半期考试试题及答案

八下语文半期考试试题及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）拘泥（jūní）潸然（shānrán）B.纨绔（wánkù）愧怍（kuìzuò）拈轻怕重（niānqīngpàzhòng）C.纨绔（wánkù）憔悴（qiáocuì）潸然（shānrán）D.憔悴（qiáocuì）拘泥（jūní）愧怍（kuìzuò）2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他终于明白了：人生的价值，不在于索取，而在于奉献。B.老师问：“你为什么迟到？”他说：“因为路上堵车。”C.这本书的内容，既丰富又有趣，让人爱不释手。D.他不仅聪明，而且勤奋，真是难得的人才啊！3.《背影》中，父亲为儿子买橘子时，爬月台的细节体现了父亲的（）A.严厉B.慈爱C.粗心D.傲慢4.下列文学常识搭配错误的一项是（）A.《论语》——孔子B.《桃花源记》——陶渊明C.《出师表》——李白D.《陋室铭》——刘禹锡5.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自唐代诗人（）A.王维B.孟浩然C.王勃D.杜甫6.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。B.他的演讲精彩极了，赢得了观众的阵阵掌声。C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.每个同学都应该积极参加体育锻炼，以增强体质。7.《阿长与〈山海经〉》中，阿长最突出的性格特点是（）A.善良B.呆板C.粗俗D.勤快8.下列修辞手法判断错误的一项是（）A.“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”——拟人B.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”——比喻C.“他的脸红得像煮熟的虾子。”——比喻D.“吹面不寒杨柳风，能吹绿杏花。”——排比9.《老王》中，作者杨绛通过描写老王的形象，表达了对他的（）A.嘲讽B.轻视C.尊敬D.厌恶10.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）A.他虽然年纪小，但做事总是马马虎虎，从不敷衍了事。B.这幅画的色彩搭配非常和谐，令人赏心悦目。C.他学习非常刻苦，总是废寝忘食，最终取得了好成绩。D.这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦，让人回味无穷。二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）11.《论语》中，孔子认为“学而时习之，不亦说乎？”中的“说”通“______”。12.《背影》的作者是______时期的______。13.“海上生明月，天涯共此时”出自唐代诗人______的《______》。14.《桃花源记》中，桃花源的人们“黄发垂髫，并怡然自乐”，表现了他们______的生活状态。15.《陋室铭》中，“山不在高，有仙则名”运用了______的修辞手法。16.《阿长与〈山海经〉》中，阿长给“我”买《山海经》的原因是______。17.《老王》中，老王送作者一家鸡蛋和香油，体现了他的______品质。18.《论语》中，“己所不欲，勿施于人”体现了______的思想。19.《论语》中，孔子认为“温故而知新，可以为师矣”中的“故”指______。20.《论语》中，“三人行，必有我师焉”体现了______的学习态度。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）21.《论语》是儒家经典，主要记录了孔子及其弟子的言行。22.《背影》是鲁迅先生的作品。23.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》。24.《桃花源记》中，桃花源的人们过着与世隔绝的生活。25.《陋室铭》的作者是唐代诗人白居易。26.《阿长与〈山海经〉》中，阿长是一个善良但有些迷信的人。27.《老王》的作者是老舍先生。28.《论语》中，“学而时习之，不亦说乎？”表达了孔子对学习的重视。29.《论语》中，“己所不欲，勿施于人”体现了孔子的“仁”的思想。30.《论语》中，“三人行，必有我师焉”体现了孔子的“学无止境”的思想。四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）31.简述《背影》中父亲买橘子爬月台的细节，并分析其表现手法。32.简述《桃花源记》中桃花源的特点。33.简述《陋室铭》中作者刘禹锡表达的思想感情。34.简述《阿长与〈山海经〉》中，阿长给“我”买《山海经》的原因。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）35.阅读下面的文字，回答问题：“他走了，走了……我望着他的背影，眼泪忍不住流了下来。他穿着黑布马褂，深青布棉袍，蹒跚地爬上月台。我赶紧去搀扶他，他却说：‘不用了，我自己来。’我站在他的身边，看着他一步一步地爬上去，直到消失在人群中……”（1）这段文字出自哪篇文章？作者是谁？（2）这段文字描写了父亲的哪些细节？（3）这段文字表达了作者怎样的情感？36.阅读下面的文字，回答问题：“晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林……”（1）这段文字出自哪篇文章？作者是谁？（2）这段文字描写了桃花源怎样的景色？（3）这段文字表现了作者怎样的思想感情？37.阅读下面的文字，回答问题：“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。何陋之有？”（1）这段文字出自哪篇文章？作者是谁？（2）这段文字表达了作者怎样的思想感情？（3）这段文字运用了哪些修辞手法？38.阅读下面的文字，回答问题：“阿长是劳动妇女，地位低下，但她心地善良。她给‘我’买《山海经》的原因是‘过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我。’”（1）这段文字出自哪篇文章？作者是谁？（2）这段文字描写了阿长怎样的性格特点？（3）这段文字表达了作者怎样的情感？【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：A项，“潸然”应读shānrán；C项，“憔悴”应读qiáocuì；D项，“愧怍”应读kuìzuò。2.A解析：B项，引号使用错误，应为“老师问：‘你为什么迟到？’他说：‘因为路上堵车。’”；C项，逗号使用错误，应为“这本书的内容丰富，又有趣，让人爱不释手。”；D项，感叹号使用错误，应为“他不仅聪明，而且勤奋，真是难得的人才。”3.B解析：父亲爬月台的细节表现了他的慈爱和为儿子付出的精神。4.C解析：《出师表》的作者是诸葛亮。5.C解析：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》。6.D解析：A项，成分残缺，应为“通过这次活动，我深刻认识到团结的重要性。”；B项，搭配不当，应为“他的演讲精彩极了，赢得了观众的阵阵掌声。”；C项，否定不当，应为“为了防止这类事故发生，我们必须采取有效措施。”7.A解析：阿长虽然地位低下，但心地善良，为“我”买《山海经》体现了她的善良。8.B解析：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”运用了对偶的修辞手法。9.C解析：作者通过描写老王的形象，表达了对他的尊敬。10.D解析：A项，“敷衍了事”用在此处不当；B项，“赏心悦目”用在此处不当；C项，“废寝忘食”用在此处不当；D项，“扣人心弦”用在此处恰当。二、填空题11.喜解析：“说”通“喜”，意为喜悦。12.清末朱自清解析：《背影》的作者是清末民初的散文家朱自清。13.张九龄《望月怀远》解析：“海上生明月，天涯共此时”出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》。14.幸福解析：桃花源的人们过着与世隔绝、幸福的生活。15.对偶解析：“山不在高，有仙则名”运用了对偶的修辞手法。16.听说《山海经》不好买，所以特意去买解析：阿长听说《山海经》不好买，所以特意去买。17.善良解析：老王送作者一家鸡蛋和香油，体现了他的善良品质。18.仁解析：“己所不欲，勿施于人”体现了孔子的“仁”的思想。19.已经学过的知识解析：“故”指已经学过的知识。20.虚心解析：“三人行，必有我师焉”体现了虚心的学习态度。三、判断题21.√解析：《论语》是儒家经典，主要记录了孔子及其弟子的言行。22.×解析：《背影》的作者是朱自清先生。23.√解析：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》。24.√解析：桃花源的人们过着与世隔绝、幸福的生活。25.×解析：《陋室铭》的作者是唐代诗人刘禹锡。26.√解析：阿长虽然地位低下，但心地善良，有些迷信。27.×解析：《老王》的作者是杨绛先生。28.√解析：“学而时习之，不亦说乎？”表达了孔子对学习的重视。29.√解析：“己所不欲，勿施于人”体现了孔子的“仁”的思想。30.√解析：“三人行，必有我师焉”体现了孔子的“学无止境”的思想。四、简答题31.简述《背影》中父亲买橘子爬月台的细节，并分析其表现手法。解析：父亲买橘子爬月台的细节描写了父亲穿着黑布马褂、深青布棉袍，蹒跚地爬上月台，攀着铁索，一步一步地爬上去，直到消失在人群中。这段细节描写运用了动作描写和细节描写的手法，表现了父亲为儿子付出的爱和艰辛，以及儿子对父亲的感激和感动。32.简述《桃花源记》中桃花源的特点。解析：桃花源是一个与世隔绝、宁静祥和的地方。这里的人们过着幸福的生活，社会和谐，没有战争和纷争。桃花源的环境优美，有桃花林、芳草鲜美、落英缤纷等景色，是一个理想的社会。33.简述《陋室铭》中作者刘禹锡表达的思想感情。解析：《陋室铭》中，作者刘禹锡通过描写陋室的环境和自己的生活方式，表达了他对高洁品格的追求和对世俗名利的鄙弃。作者认为，陋室虽然简陋，但因为他有高尚的品德，所以比富贵的人家更有价值。34.简述《阿长与〈山海经〉》中，阿长给“我”买《山海经》的原因。解析：阿长给“我”买《山海经》的原因是听说《山海经》不好买，所以特意去买。阿长虽然地位低下，但心地善良，她希望“我”能够读到这本自己喜欢的书。五、应用题35.阅读下面的文字，回答问题：“他走了，走了……我望着他的背影，眼泪忍不住流了下来。他穿着黑布马褂，深青布棉袍，蹒跚地爬上月台。我赶紧去搀扶他，他却说：‘不用了，我自己来。’我站在他的身边，看着他一步一步地爬上去，直到消失在人群中……”（1）这段文字出自哪篇文章？作者是谁？解析：这段文字出自《背影》，作者是朱自清。（2）这段文字描写了父亲的哪些细节？解析：这段文字描写了父亲穿着黑布马褂、深青布棉袍，蹒跚地爬上月台，攀着铁索，一步一步地爬上去的细节。（3）这段文字表达了作者怎样的情感？解析：这段文字表达了作者对父亲的感激和感动，以及对父亲的爱和尊敬。36.阅读下面的文字，回答问题：“晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林……”（1）这段文字出自哪篇文章？作者是谁？解析：这段文字出自《桃花源记》，作者是陶渊明。（2）这段文字描写了桃花源怎样的景色？解析：这段文字描写了桃花源的景色优美，有桃花林、芳草鲜美、落英缤纷等景色。（3）这段文字表现了作者怎样的思想感