四年级上学期语文形成性综合水平测评测评卷

四年级上学期语文形成性综合水平测评测评卷第一部分：基础积累与运用（35分）一、看拼音，写词语（10分）请根据下列拼音，在田字格中规范书写词语。wānyán（蜿蜒）bōlánzhuàngkuò（波澜壮阔）yíhuòbùjiě（疑惑不解）zhēnqíngwúhuǐ（真情无悔）xīnkuàngshényí（心旷神怡）bēigōngshéyǐng（杯弓蛇影）yīsībùgǒu（一丝不苟）zhèněryùlóng（震耳欲聋）fēnghuázhèngmào（风华正茂）wēifēnglǐnlǐn（威风凛凛）二、选择正确的读音或汉字（8分）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.画卷（juàn）模样（mó）拮据（jū）B.挑衅（xìn）削弱（xuē）悄然（qiǎo）C.树冠（guàn）勉强（qiǎng）间隔（jiān）D.处理（chù）奔跑（bēn）传记（zhuàn）下列词语中，没有错别字的一项是（）A.震耳欲聋迫不急待不容置疑B.一如既往脍炙人口再接再厉C.兴高采烈专心至志阴谋鬼计D.世外桃源滥竽充数直接了当依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）我们要______时间，努力学习。（2）他______着远方，陷入了沉思。（3）老师______我们要团结友爱。（4）同学们______着嘹亮的歌声，走进了校园。A.珍惜注视教导伴随B.爱惜凝视教育陪伴C.珍惜凝视教导陪伴D.爱惜注视教育伴随下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他的演讲抑扬顿挫，赢得了阵阵掌声。B.这位老科学家废寝忘食地工作，为祖国的科技事业做出了巨大贡献。C.我们要因地制宜，发展适合本地特色的产业。D.他处心积虑地想了一个好办法，解决了这个难题。三、按要求改写句子（7分）我们不能辜负老师对我们的殷切期望。（改为反问句）太阳升起来了。（扩写句子，至少两处）妈妈对我说：“我今天加班，你放学后自己回家。”（改为转述句）这是伟大的奇观。（改为双重否定句）我们要认真克服并善于发现学习上的问题。（修改病句）用“骄傲”的不同意思造句。（1）表示自豪：_____________________________________________________（2）表示自满：_____________________________________________________四、积累与运用（10分）补充下列诗句或名言警句。（6分）（1），天下谁人不识君？（高适《别董大》）（2），死亦为鬼雄。（李清照《夏日绝句》）（3），不教胡马度阴山。（王昌龄《出塞》）（4），只缘身在此山中。（苏轼《题西林壁》）（5），柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）（6），非宁静无以致远。（诸葛亮《诫子书》）根据课文内容填空。（4分）（1）《观潮》一文按照______、______、的顺序，描写了钱塘江大潮的壮观景象。（2）《爬山虎的脚》一文的作者是，文章细致地描写了爬山虎生长的地方、爬山虎的叶子、______以及它是如何一脚一脚往上爬的。第二部分：阅读与理解（35分）一、课内阅读（15分）阅读《鸟的天堂》片段，回答问题。我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！写出下列词语的近义词。（3分）逼近——（）展示——（）颤动——（）用“______”画出文中描写榕树静态美的句子，用“～～～～”画出文中描写榕树动态美的句子。（4分）文中“不可计数”的“数”读作______，它的意思是______。（2分）为什么说这是“美丽的南国的树”？（3分）读了这段话，你感受到了什么？（3分）二、课外阅读（20分）阅读《母爱》一文，回答问题。有一个盗猎者在山上发现了一群藏羚羊，就在他准备射击时，羊群发现了险情，很快向远处逃散。盗猎者举枪追击，体格健壮的藏羚羊跑在前面，把小一点的羚羊扔在了后面。追到一个峡谷时，其余的藏羚羊都纷纷纵身跳了过去，只丢下一对母子。盗猎者很快追上了落在后面的母子俩。藏羚羊的弹跳能力很强，速度快的时候能跳数丈远。还没有完全长大的小羚羊跳不了那么远。很显然，在这种危险的情况下，它要不就是跌入深谷摔个粉身碎骨，要不就是落入盗猎者手中，而母羚羊足以跳过峡谷逃生。盗猎者紧随其后，快追到峡谷尽头时，母子俩同时起跳，但是弹跳的那一瞬间母亲放慢了速度，几乎只用了和小羚羊相当的力量。母亲在半空中先于小羚羊下降，小羚羊稳稳地踩在母亲的背上，以此作为支点第二次起跳，顺利地逃到了对面的峡谷，而它的母亲却无力第二次起跳，落入深谷摔死了。这一幕让盗猎者震惊了！他跪倒在地，含着泪将罪恶的枪扔到山谷里。尽管母爱不一定要以自戕为代价，但那一降是母爱的升华，是母爱的至高境界，感天动地；那一跪是良心的觉醒，更是对母爱的至诚敬仰。一个是爱的牺牲，一个是爱的觉醒。联系上下文，解释下列词语。（4分）（1）粉身碎骨：_____________________________________________________（2）感天动地：_____________________________________________________用简洁的语言概括短文的主要内容。（3分）文中画横线的句子是对盗猎者的______描写，表现了他______的心情。（2分）为什么说“那一降是母爱的升华，是母爱的至高境界”？（3分）读了这篇短文，你有什么感想？（4分）给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）第三部分：习作（30分）题目：《一件令我______的事》要求：把题目补充完整，可以填“高兴”“难过”“感动”“后悔”等词语。要写清楚事情的经过和当时的感受。语句通顺，不少于400字。参考答案（部分）第一部分：基础积累与运用一、看拼音，写词语蜿蜒2.波澜壮阔3.疑惑不解4.真情无悔5.心旷神怡6.杯弓蛇影7.一丝不苟8.震耳欲聋9.风华正茂10.威风凛凛二、选择正确的读音或汉字B2.B3.A4.D三、按要求改写句子我们怎能辜负老师对我们的殷切期望呢？示例：一轮鲜红的太阳从东方缓缓地升起来了。妈妈对我说，她今天加班，我放学后自己回家。这不能不说是伟大的奇观。我们要善于发现并认真克服学习上的问题。示例：（1）我为自己是中国人而骄傲。（2）他因为取得了一点成绩就骄傲起来了。四、积累与运用（1）莫愁前路无知己（2）生当作人杰（3）但使龙城飞将在（4）不识庐山真面目（5）山重水复疑无路（6）非淡泊无以明志（1）潮来前、潮来时、潮来后（2）叶圣陶、爬山虎的脚第二部分：阅读与理解一、课内阅读靠近、展现、颤抖静态美：真是一株大树……就像一株大树卧在水面上。动态美：那翠绿的颜色……在颤动。shǔ、数目极多，无法计算因为这株榕树非常茂盛，充满了生命力，而且生长在南国，所以说是“美丽的南国的树”。示例：我感受到了榕树的茂盛和强大的生命力。二、课外阅读（1）身体粉碎而死。比喻为了某种目的或遭到什么危险而丧失生命。（2）使苍天和大地为之感动。形容诚意感人至深。