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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、读句子,根据拼音写词语,注意书写规范、美观。
看今夜满天,我明天天晴,我们可以去青了。
二、选择题
2、下列词语的读音完全正确的一项是(
)A.白桦(bái
huà)
涂抹(tú
mǒ)
绽开(zàn
kāi)B.朦胧(ménɡ
lónɡ)
潇洒(xiāo
sǎ)
朝霞(zhāo
xiá)C.花穗(huā
huì)
金晖(jīn
huī)
徜徉(chànɡ
yánɡ)
3、[字形]下列词语中,书写有误的一项是()A.甚至故意大概旋转B.忙乱至今自信追求C.结实紧张等侯砸锅D.充分自豪况且顽强
4、关于“分辨”或“分辩”的用法,使用不正确的一项是(
)A.由于天太黑,我无法分辨出方向。B.事实摆在面前,你还有什么可分辩的?C.双胞胎本来就长得很像,加上穿一样的衣服,当然难以分辨。D.青少年要提高自己分辩是非的能力。
5、给加点的字词选择正确的解释。
孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。(
)A.用头支承。B.表示程度最高。C.人体或物体上最高的部分。
三、非选择题
6、按要求写句子。
(1)例:是谁来呼风唤雨的?当然是人类。(仿写句子)
_________________
(2)踏上比赛场,我紧张得双腿发软,咬紧牙关,脸上一阵青一阵白。(长话短说)
_________________
(3)例:那条狗高兴、害怕、发怒的时候都叫。
那条狗高兴的时候叫,害怕的时候叫,发怒的时候也叫。
小豆豆画画、看书、做家务的时候都唱歌。
_________________
7、修改病句。
(1)芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像仿佛盖了一层厚厚的白雪。
___________________。
(2)她发明那两双芦花鞋既像四只鸟窝,又像两对鸟。
___________________。
8、用恰当的关联词填空。
(1)他_____不能动弹,_____不能睡觉,日夜受着风吹雨淋的痛苦。
(2)_____这些都是神话传说,_____它们反映了劳动人民的美好愿望。
(3)_____把蝙蝠的眼睛蒙住,它_____照样能自由飞行。
四、日积月累
9、根据课文内容和理解填空。
(1)杜甫的《江畔独步寻花》中,描写桃花开得绚烂绮丽的诗句是“____________,_________________。”
(2)描写乡村生活的诗句有很多。如《宿新市徐公店》中的“______________,_______________”,写出了篱笆稀稀落落、嫩叶还未成荫的情景;《清平乐·村居》中的“__________________,________________”,寥寥几笔就突显出江南农村的鲜明特色。
五、阅读与理解
10、阅读文言文,回答问题。囊萤夜读胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。1.根据句意断句。
夏月则练囊盛数十萤火以照书。
2.解释下列加横线的字。
胤恭勤不倦,博学多通。
倦______________________
通______________________
3.用现代汉语翻译下面句子。
夏月则练囊盛数十萤火以照书。
__________________________________________
4.文中的车胤是个什么样的人?
__________________________________________
5.再写出两个古人读书求学的成语:
_____________________、__________________。
6.写一句有关读书学习的名言。
__________________________________________
11、阅读短文,完成练习。我爱乡村的傍晚六月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟堂姐一起去放牛的小山岗。我美美地呼吸着田野里清新的空气,我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景!眺望远处。啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远的天边的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房顶上升起的袅袅炊烟……奶奶在世时说过:一层山水一层人。我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水?怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种声响喧闹,却充满神秘。近处,是一片金黄的稻田。A.风一吹来,稻苗一起一伏,使我仿佛置身于一片金黄的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄色的花。B.辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌,一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地里,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧,一个个大西瓜,像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的怀抱里,夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。在我身边的山坡上,则是另一番景象。C.三五只水牛在草地上悠闲地啃着草,不时抬起头来,面对这充满诗情画意的乡村夜景,“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受,那低沉的余音在宽阔的田野回旋,使人惬意万分。乡村的傍晚多么美啊!如果我有台照相机,我一定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引吭(háng)高歌的大水牛一一拍摄下来,让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚,我多么喜欢乡村这恬静的生活!1.在短文中找出下列词语的近义词。
新鲜——(
)
宁静——(
)
2.短文中画“
”的句子不是拟人句的一句是(
)
3.细读短文第二至第四自然段,作者是按照(
)的顺序来观察山村傍晚景色的。A.由外到内B.由远到近C.由整体到局部4.短文的语言非常优美。请仔细品读画“﹏﹏﹏”的句子,并分析这句话的特点。
__________________
5.作者抓住了群山、稻田、____________、水牛等景物进行描写,突出了山村傍晚____________的特点,抒发了作者对____________之情。
六、语言综合运用
12、1综合展示厅。
读一读,把下列同学的对话补充完整。
林静:现在,越来越多的同学戴上了眼镜,这使他们的生活变得非常不方便。
常欢:我觉得这主要是因为________________________。
赵怡:我们得想办法保护视力,比如不要连续看电子产品超过两个小时。
林静:我同意你的说法。我觉得我们还可以________________________。
13、习作。
短文《她让每一棵小草都快乐歌唱》中的“李老师”让作者张曼菱一生都念念不忘
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