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文档简介
洛阳市嵩县2025届数学四年级下学期期末监测试题(含解析)考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.按记号折后能围成一个长方形的铁丝是().A.B.C.2.3个24的和()24的3倍。A.小于 B.等于 C.大于3.把一个长方形减去2个角(如图),得到的新图形的周长与原长方形的周长相比,()。A.新周长的周长大 B.新图形的周长小 C.两者相等4.下图中,图甲和图乙的周长相比,结果正确的是()。A.甲>乙 B.乙>甲 C.甲=乙5.下面是小明的爸爸、妈妈、爷爷的身份证号码,小明的爷爷身份证号码是()。A.33050119671005XX36 B.33050119350512XX14 C.33050119681218XX87二、仔细推敲,认真辨析。1.最小的两位数比最大的两位数少90。(______)2.小明和小红喝了不同杯子中的饮料,他俩喝的同样多。(______)3.做一遍眼保健操需要5秒。(________)4.一辆卡车载重5吨,也就是500千克。(________)5.1米8分米比18分米长。(________)三、仔细观察,我会填。1.小数7.64去掉小数点后,得到的新数比原来的数大_____倍.2.□×368,要使积是三位数,□里最大可以填(________)。3.600×7的积是(__________),积的最高位在(____________)位。4.三年(1)班同学参加跳舞、科技小组的情况.三(1)班参加跳舞小组的有_____人,参加科技小组的有_____人,既参加跳舞又参加科技小组的有_____人,只参加跳舞的有_____人,只参加科技小组的有_____人,参加跳舞小组与科技小组的一共有_____人.5.在括号里填上合适的单位名称。(1)张老师的体重是58(________);(2)一个鸡蛋大约重50(________);(3)一辆货车载重5(________);(4)一支钢笔长15(________)。6.王叔叔上周末出租车的里程表读数为551千米,本周末读数为868千米,本周行驶路程为________千米.7.14分钟=(_____)时0.6公顷=(_____)m28.5吨=(________)千克20厘米=(________)分米9000米=(________)千米2分40秒=(________)秒四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。24×4=400×5=46+38=96÷4=72÷3=90-23=350÷5=5×12=3×14=6×50=480+80=87÷3=-=+=-=+=2.脱式计算456﹣45÷9280×7﹣942854÷(56﹣49)3.在□里填上合适的数字。五、作图题。(8分)1.把下面的图与重量用线连起来。六、解决问题1.杨老师买了3个足球,给售货员100元,找回4元,每个足球多少钱?2.淘气和爸爸妈妈坐地铁去深圳动物园游玩。在地铁上,淘气发现他们家坐的这节车厢一共有10个长凳子,每个长凳子可以坐6人,这列地铁一共有8节,请问这列地铁一共有多少个座位?3.一辆汽车以每小时50千米的速度行驶,上午10时从甲地出发,下午5时到达乙地,甲乙两地相距多少千米?4.下面是京沪高铁沿线各大站的火车里程表.①济南到蚌埠有多少千米?②1023﹣848求的是到的里程.③一列高速列车从北京出发,已行驶了1000千米,在图上标出它的大概位置.5.把一个边长5米的正方形铁筐拆开,重新弯成一个长方形,如果这个长方形的长是8米,宽是多少米?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】略2、B【详解】略3、C【分析】如下图,平移后可以看出新图形的周长与原长方形的周长相等。【详解】根据分析可知,新图形的周长与原长方形的周长相等。故答案为:C。【点睛】通过平移法来比较两个图形的周长。4、C【分析】根据周长的意义知道周长是指围成一个图形的所有边的长度,图甲的周长为长方形的一条长与宽的和加中间的曲线长度;图乙的周长为长方形的一条长与宽的和加中间曲线的长度,所以它们的周长相等。【详解】根据分析可知:下图中,图甲和图乙的周长相比,结果正确的是甲=乙。故答案为:C【点睛】解答此题应根据长方形的特征,并结合周长的计算方法进行解答。5、B【分析】身份证号码各位数字含义:1-6位出生地编码,7-10位出生年份,11-12位出生月份,13-14位出生日期,15-16位出生顺序编号,17位性别标号(奇数表示男、偶数表示女),18位效验码。【详解】爷爷年年最大,出生年份最早,三个身份证号码的出生年份分别是1967、1935、1968,1935年最早,所以爷爷的身份证号是33050119350512XX14。故答案为:B。【点睛】熟练掌握身份证号码的编码规则是解答本题的关键。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】最大的两位数是99,最小的两位数是10,据此作答即可。【详解】99-10=89,所以最小的两位数比最大的两位数少89。故答案为:×2、×【分析】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一,写作。小明和小红的杯子不一样大,所以杯子的的饮料也是不一样多的。【详解】例:两个杯子不一样大,所以杯子的的饮料也是不一样多的。小明和小红喝了不同杯子中的饮料,他俩喝的同样多,所以判断错误。【点睛】表示分数时,分数的分母是几,就表示把这个整体平均分成几份;分子是几,就表示将其中的几份涂上颜色。3、×【分析】常见的时间单位有秒、分、时等,根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识,可知计量做一遍眼保健操需要的时间用“分”作单位。【详解】做一遍眼保健操需要5分。故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、×【分析】吨和千克之间的进率是1000,将5吨换算成千克,用5乘进率1000即可。【详解】5吨=5000千克则一辆卡车载重5吨,也就是5000千克。故答案为:×。【点睛】本题考查质量单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。5、×【分析】1米=10分米,把单位统一后再进行比较,据此即可解答。【详解】1米8分米=1米+8分米=10分米+8分米=18分米。故答案为:×【点睛】本题主要考查学生对长度单位换算知识的掌握和灵活运用。三、仔细观察,我会填。1、99【详解】略2、2【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,2×368=736,3×368=1104,则要使□×368的积是三位数,□里的数应小于等于2。【详解】根据分析可知,□×368,要使积是三位数,□里可以填1、2,最大可以填2。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。3、4200千【详解】略4、7834512【解析】略5、千克克吨厘米【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量张老师的体重用“千克”作单位,计量一个鸡蛋的重量用“克”作单位,计量一辆货车载重用“吨”作单位,计量一支钢笔长度用“厘米”作单位。【详解】(1)张老师的体重是58千克;(2)一个鸡蛋大约重50克;(3)一辆货车载重5吨;(4)一支钢笔长15厘米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。6、1【详解】解:868-551=1(千米)故答案为1.用本周末的读数减去上周末的读数即可求出本周行驶的路程.7、6000【解析】略8、500029160【分析】(1)高单位吨化成低单位千克,乘进率1000;(2)低单位厘米化成高单位分米,除以进率10;(3)把米数换算成千米数,用9000除以进率1000;(4)把2分化成120秒再加40秒。【详解】5×1000=5000;20÷10=29000÷1000=9;2×60=120;120+40=1605吨=5000千克20厘米=2分米9000米=9千米2分40秒=160秒【点睛】单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位,其次记住单位间的进率。四、细心计算,认真检查。1、96;2000;84;2424;67;70;6042;300;560;29;;;【详解】略2、451;1018;122【分析】(1)先算除法,再算减法,(2)先算乘法,再算减法,(3)先算括号里的减法,再算除法。【详解】(1)456﹣45÷9,=456﹣5,=451;(2)280×7﹣942,=1960﹣942,=1018;(3)854÷(56﹣49),=854÷7,=122;【点睛】考查了整数四则混合运算顺序,理清楚运算的顺序,根据运算顺序逐步求解即可。3、(答案不唯一)【详解】略五、作图题。(8分)1、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一袋面粉的重量大约为25千克,一头大象的重量大约为6吨,一个萝卜的重量大约为1000克,一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。六、解决问题1、32元【分析】用100元减去找回的4元,就得3个足球的钱,再除以3,就得一个足球的钱。【详解】(100﹣4)÷3=96÷3=32(元)答:每个足球32元。【点睛】本题是一道整数四则混合运算应用题,解题关键是要先求出3个足球花的钱。2、480个【解析】用每个长凳子可以坐的人数乘10求出一节车厢的座位数,再乘车厢的节数即可求出一共有多少个座位.【详解】6×10×8=60×8=480(个)答:这列地铁一共有480个座位.3、350千米【详解】上午10时到下午5时经过了7个小时50×7=350(千米)4、①442千米②1023﹣848是蚌埠到南京的距离③【分析】①根据济南到蚌埠的距离=北京到蚌埠的距离﹣北京到济南的距离,求出济南到蚌埠距离;②1023是北京到南京的距离,848是北京到蚌埠的距离,根据蚌埠到南京的距离=北京到南京的距离(1023)﹣北京到蚌埠距离(848)解答;③根据列车已经行驶的
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