济宁市微山县2025年数学四上阶段教学质量检测试题（含答案）

济宁市微山县2025年数学四上阶段教学质量检测试题（含答案）注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，认真填写。1．最大的两位数与最大的一位数的积是（____），商是（____）．2．在钟面上秒针从数字“10”走到数字“4”经过（__________）秒．3．把一张长方形纸对折4次后打开，每份是这张纸的。4．“希望小学”每天早上8：30分开始第一节课，每节课40分钟，课间休息10分钟，第三节上课时间是________，该校上午共有四节课，中午放学时间是________．（请用”时：分“的形式作答）5．507×6的积是（________）位数：800×5的积末尾有（________）个0。6．每只小兔吃5个萝卜，39只小兔，200个萝卜（________）吃。（填“够”或“不够”）7．森林里原来有570只鸟，上午飞走了270只，傍晚又飞回来140只．森林里现在有_____只鸟．8．这支铅笔长（______）厘米（______）毫米。9．350的6倍是（________），72是8的（________）倍。10．用分数表示下面图里的空白部分。（______）（______）（______）11．一个长方形长a米，周长是b米，宽是________米．如果改围成一个正方形，边长是________米．二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．周长相等的长方形，形状也相同。（______）2．3千克的铁块比3千克的棉花重．（_____）3．某班每人都至少订阅了一种报纸，其中订阅《英语报》的有18人，订阅《语文报》的有20人，两种报纸都订的有4人，全班一共有38人．（_______）4．两个三位数相加，和一定是三位数。（________）5．一根绳子对折再对折后长15米，这根绳子长60米。（______）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．某个月的2日是星期三，那么这个月的24日是星期五．（___）2．把一个圆分成6份，每份是它的。（_________）3．一个图形的四条边相等，这个图形一定是正方形．（______）4．手指甲约10天长1毫米。（________）5．把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的周长不变．（_____）四、勤奋的你来算一算。1．直接写出得数。27×3＝1000－800＝360＋54＝25×8＝700×6＝230＋380＝198×5≈103×7≈52－（25－14）＝37×0＋21＝75＋25×4＝2．用竖式计算。37＋225＝480－85＝506－229＝127×8＝670×7＝309×6＝3．计算下列图形周长.五、作图题。1．小猴子回家．2．下面四幅图分别是谁看到的？连一连．3．把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。796556489876六、解决问题1．运动员进行负重跑训练，第一次跑了35分钟，以后每一次都比前一次多跑5分钟．第四次跑了多少分钟？（先填表，再解答）第一次第二次第三次第四次35分钟2．一个长方形的周长是48米，它的长是14米，它的宽是多少米？3．每条短裤78元，每件短袖多少钱?4．下面每个小方格的边长表示1厘米。（1）用6个边长1厘米的小正方形可以拼成两种不同的长方形，请在方格纸上画出来。（2）通过计算说明哪个长方形的周长更短一些。

参考答案一、用心思考，认真填写。1、89111【详解】略2、30【详解】略3、【分析】把一张长方形纸连续对折4次后展开，相当于把这张长方形纸平均分成16份，每份是这张长方形纸的，由此解答。【详解】把一张长方形纸对折4次后打开，每份是这张纸的。【点睛】本题主要考查学生分数意义的理解，解题的关键是明白把一张长方形纸对折4次，将它平均分为的总份数。4、10:1011:40【解析】略5、四3【分析】根据三位数乘一位数的笔算法则，让一位数依次去乘三位数中的每一位，先把算式的积计算出来，再进行填写。【详解】507×6＝3042，积是四位数；800×5＝4000，积的末尾有3个0。【点睛】本题考查多位数与一位数的乘法，乘数的末尾有几个0，积的末尾至少有几个0。6、够【分析】根据题意可知，每只小兔吃5个萝卜，先求出39只兔子吃的萝卜数，再与200进行比较即可。【详解】39×5＝195（个）195＜200，因此200个萝卜够吃。【点睛】本题考查两位数乘一位数，关键掌握求几个几用乘法解答。7、1【详解】570﹣270+140＝300+140＝1（只）答：森林里现在有1只鸟．故答案为：1．8、55【详解】略9、21009【分析】要求350的6倍是多少，用350乘6解答；要求72是8的几倍，用72除以8解答。【详解】350×6＝210072÷8＝9则350的6倍是2100，72是8的9倍。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。10、【分析】把一个物体平均分成几份，每份是它的几分之一，写作，有这样的几份，分子就是几。图1：通过平移发现，阴影部分的面积相当于整个三角形面积的一半，相当于把整个三角形平均分成两份，每份是它的。图2：把一个正方形平均分成8份，每份是它的，涂颜色的有这样的6份就是。图3：把一个圆形平均分成8份，每份是它的，涂颜色的有这样的5份就是。【详解】（）（）（）【点睛】完成本题要注意分析每个图形是否被平均分，分成的总份数，及涂色部分的份数。11、b÷2-ab÷4【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【详解】当长方形的长是4厘米，宽是2厘米时，这个长方形的周长是（2+4）×2=12厘米，当长方形的长是5厘米，宽是1厘米时，这个长方形的周长是（5+1）×2=12厘米，这两个长方形的周长相等，但是形状不同故答案为：错误。2、错误【详解】略3、×【详解】略4、×【分析】用两个最小的三位数相加，求得的和最小。用两个最大的三位数相加，求得的和最大。进而求出两个三位数相加的和是几位数。【详解】100＋100＝200999＋999＝1998则两个三位数相加，和可能是三位数，也可能是四位数。故答案为：×。【点睛】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。5、√【分析】把一根绳子对折几次，就相当于把这根绳子平均分成（几个2相乘）份，这根绳子的长度=每份绳子的长度×分成的份数，据此代入数据作答即可。【详解】一根绳子对折再对折后，相当于把这根绳子平均分成2×2=4份，4×15=60，所以这根绳子长60米。故答案为：正确。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】略2、×【分析】根据分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数叫做分数。【详解】根据分析可知，把一个圆平均分成6份，每份是它的。故答案为：×【点睛】此题主要考查学生对分数意义的理解。3、×【详解】试题分析：如果一个四边形为正方形，必须保证四条边都相等，四个角都是直角，两个条件缺一不可．解：四条边相等的图形，四个角不一定都是直角，所以四条边相等的图形是正方形是错误的；故答案为×．【点评】此题主要利用正方形的性质：正方形的四条边都相等，四个角都是直角进行判定．4、√【分析】人的手指甲长得非常漫，大约10天才能生长1毫米。【详解】根据分析可知，手指甲约10天长1毫米，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。5、正确【详解】把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，此时，长方形的长和宽变成了平行四边形的相邻的两条边，所以它的周长不变，还是原来长方形的周长．四、勤奋的你来算一算。1、81；200；414；2004200；610；1000；70041；21；175【详解】略2、262；395；2771016；4690；1854【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】37＋225＝262480－85＝395506－229＝277127×8＝1016670×7＝4690309×6＝18543、62cm【详解】13+18+13+18=62（厘米）五、作图题。1、【详解】略2、【详解】略3、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积，看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9＝711，79×8＝632，79×7＝553，79×6＝47465×9＝585，65×8＝520，65×7＝455，65×6＝39056×9＝504，56×8＝448，56×7＝392，56×6＝33648×9＝432，48×8＝384，48×7＝336，48×6＝288【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。六、解决问题1、50分钟；填表依次40分钟，45分钟，50分钟【详解】35+5＝40（分钟）40+5＝45（分钟）45+5＝50（分钟）填表如下：第一次第二次第三次第四次35分钟40分钟45分钟50分钟答：第四次跑了50分钟．2、10米【详解】48-14×2=20（米）20÷2=10（米）3、104元【详解】78×4÷3=312÷3=104(元)4、（1）图见详解；（2）第二种情况（上