2026年山东省章丘市高二化学下册期末考试模拟卷附参考答案(巩固)_第1页
2026年山东省章丘市高二化学下册期末考试模拟卷附参考答案(巩固)_第2页
2026年山东省章丘市高二化学下册期末考试模拟卷附参考答案(巩固)_第3页
2026年山东省章丘市高二化学下册期末考试模拟卷附参考答案(巩固)_第4页
2026年山东省章丘市高二化学下册期末考试模拟卷附参考答案(巩固)_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年山东省章丘市高二化学下册期末考试模拟卷附参考答案(巩固)考试时间:75分钟;命题人:名师工作室考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列对有关事实的解释正确的是选项事实解释A某些金属盐灼烧呈现不同焰色跃迁到高能轨道电子迁回至低能轨道时释放能量不同,导致发出光波长不同,属于化学变化BH2O与二者中心原子杂化轨道类型不同CSiO2SiO2DHF的热稳定性比HCl强H—F键比H—Cl键的键能大A.A B.B C.C D.D2、短周期元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大,X的最高正化合价和最低负化合价的代数和为0,Y和W的最外层电子数相同,Z的焰色试验呈黄色,四种元素最外层电子数之和为17。下列说法不正确的是A.XW2易溶于YB.最高价氧化物对应水化物的酸性:W>XC.Y与Z形成的化合物可能含有共价键D.原子半径:Z>W>X>Y3、设NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法错误的是()A.1mol过氧化氢所含的共价键数目为3B.1mol白磷含6NA个P−P键,1mol二氧化硅中含4C.等物质的量的CO2和N2中含有D.金刚石晶体中1mol碳原子含有2NA个S4N44、具有很好的导电性,在光学、电学等行业有着重要的用途,其分子结构如图所示。将干燥的氨气通入S2Cl2的CCl4A.S4N4属于分子晶体,1B.32gS8中含有C.40.5gS2ClD.NH35、国产大飞机C919上用到较多的镁铝合金。下列叙述正确的是A.Al原子结构示意图:B.铝位于元素周期表的s区C.基态镁原子能量最高的电子云轮廓图为球形D.基态Al原子外围电子轨道表示式:6、由X、Y、Z、W组成的某化合物如图所示,X、Y、Z、W是原子序数依次增大的短周期主族元素,Y、Z元素至少能形成6种稳定的化合物,W的单质可用于自来水消毒。下列说法正确的是A.四种元素均能与氢元素形成含非极性键的二元化合物B.YZ3C.W、Z形成的酸根的价层电子对数均为4D.原子半径:X<Y<W7、软硬酸碱理论认为,常见的硬酸有Li+、Be2+、Fe3+等,软酸有Ag+、Hg2+等;硬碱有F−、NH3A.稳定性比较:BeFB.稳定性比较:AgC.反应LiI+CsF=LiF+CsI难以向右进行D.含FeSCN68、我国力争2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和,这体现了中国对解决气候问题的大国担当。在实际生产中,可利用反应CO2+NaOH=NaHCO3来捕捉废气中的A.CO2的分子结构模型:B.p−pπ键电子云轮廓图C.OH−的电子式:D.Na+的电子排布式:9、已知Pb3O4能溶于浓盐酸:Pb3OA.Pb3B.1 molPb3C.氧化剂和还原剂物质的量之比是1:14D.该反应中氧化性:Pb10、将NaCl固体与浓硫酸加热生成的HCl气体通至饱和NaCl溶液,可析出用于配制标准溶液的高纯度NaCl,下列相关实验操作规范的是A.制备HClB.析出NaClC.过滤D.定容A.A B.B C.C D.D二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、关于金属元素的特征,下列叙述正确的是()A.金属元素的原子只有还原性,离子只有氧化性B.金属元素在化合物中一般显正价C.金属性越强的元素相应的离子氧化性越弱D.价电子越多的金属原子的金属性越强12、火星夏普山矿脉中含有短周期主族元素X、Y、Z、W,其中X、Y、W在元素周期表中的相对位置如表所示,Y、Z形成的离子化合物ZY2中阴阳离子的核外电子排布相同。下列说法正确的是()XYWA.基态Z离子的核外电子排布式为1B.X和Y的简单氢化物都是弱电解质C.W的电负性和第一电离能都大于XD.少许Y的简单氢化物的溶液应保存在磨口玻璃瓶中13、地壳中各种物质存在各种转化,如金属铜的硫化物经生物氧化会转化为CuSO4,流经ZnS或FeS等含硫矿石又可以转化为CuS,[已知Ksp(ZnS)=1.A.工业上可用CuS处理含有ZnS、FeS等金属硫化物的废水B.当溶液中有ZnS和CuS共存时,溶液中c(ZC.基态Cu2+D.FeS的晶胞结构如图所示,晶胞中与S紧邻的Fe为4个14、制备(NH4)2FeA.通入过量CB.加入过量NaClO溶液:NC.加入过量NaOH溶液:ND.加入过量NaClO和NaOH溶液:N15、利用超分子可以对一些物质进行分离,例如利用杯酚(杯酚用“”表示)分离C60和C70的过程如图所示:下列说法不正确的是()A.晶体熔点:杯酚>C60>C70B.操作①用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒C.杯酚与C60分子之间形成分子间氢键D.杯酚易溶于氯仿,难溶于甲苯16、下列指定微粒的数目相等的是()A.等物质的量的水(H2O)与重水(D2O)含有的中子数B.等质量的乙烯和丙烯中含有的共用电子对数C.同温、同压、同体积的CO和NO含有的质子数D.等物质的量的Fe和Al分别与足量氯气完全反应时转移的电子数17、氯乙烯是合成高分子材料的单体,我国科研工作者研究出乙炔选择性加成制备氯乙烯的反应历程如图所示。下列说法正确的是()A.反应过程中Pd的成键数目保持不变B.反应过程中存在极性键的断裂和形成C.发生的反应为:CH≡CH+HCl→PdCl2D.若反应物改为CH3C≡CCH3,则所得产物为CH3CCl=CClCH318、德国科学家发现新配方:他使用了远古地球上存在的O2、N2、CH4、NH3、A.基态Fe3+价电子排布为B.CH4、NH3、C.O2、N2、HCN中均存在σ键和D.沸点:C2H19、设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()A.6.2g C2B.标准状况下,11.2L环己烷中所含碳原子数目为2.5C.44g乙酸乙酯和乙醛的混合物充分燃烧,消耗氧气分子数目为2.5D.1L 0.2mol⋅L−1乙醇溶液与足量Na20、日光中用到的某种荧光粉的主要成分为3W3(ZX4A.电负性:Y>X>Z>WB.原子半径:Y>X>Z>WC.Y和W的单质都能与水反应生成气体D.Z元素最高价氧化物对应的水化物具有强氧化性三、非选择题(6小题,每小题10分,共计60分)21、氯及其化合物广泛应用于杀菌、消毒及化工领域,回答下列问题:(1)某品牌漂白粉的化学式为Ca(OH)2⋅3CaCl(ClO(2)已知Cl2与碱反应放热且在较高温度下反应生成氯酸盐。实验室用图1装置(夹持仪器略)制取少量漂白粉,发现制得的产品有效成分含量偏低。该装置存在处缺陷。(3)NaClO可将废水中的氨氮(NH3、NH4+等)氧化为N①某工厂产生的废水中氨氮浓度(以NH3计)及国家允许的排放标准如下表:项目废水水质国家排放标准氨氮(mg⋅L1750≤50现用NaClO处理50m3这种氨氮废水,理论上至少需要NaClOmol。②用NaClO处理氨氮废水,pH对氨氮去除率的影响如图2.pH<8时,氨氮去除率随pH的减小而降低的原因是。③将一定量的氨氮废水与不同量的NaClO混合,测得溶液中氨氮去除率、总氮(溶液中所有可溶性的含氮化合物中氮元素的总量)去除率与NaClO投入量(用x表示)的关系如图3所示。当x(NaClO)>x1时,水体中总氮去除率下降,可能的原因是。22、科技的发展为新能源开发和新材料研制开拓出更大的空间。中科院科学家最近合成了一种新型材料,其结构简式为:(1)基态氟原子的最高能级的电子云有种空间伸展方向;基态氧原子的核外电子排布式是;氟、氧、氮三种元素的第一电离能由大到小的顺序(用元素符号表示)。(2)该分子中含有很多氮、氧、氟三种电负性很大的原子,也含有氢原子,它(填“能”或“不能”)形成分子内或者分子间氢键,其原因是。(3)硒能形成两种常见的氧化物,分子式为。(4)常压下,氨气在300℃时约有10%分解,水蒸气在2000℃时约有5%分解,从物质结构的角度看,其可能的原因是。23、利用分类法研究化学物质可系统、全面认识物质的性质。下列三组物质中,均有一种物质的类别与其他三种不同。①MgO、Na2O、②HClO4、H2O③NaOH、Na2CO(1)三种物质依次是:①;②;③。(2)这三种物质相互作用可生成一种新物质NaHCOA.是 B.不是(3)某实验小组通过以下实验来探究Na2C实验一:称取两种固体各2 g,分别放入两个小烧杯中,再各滴加10 mL蒸馏水,振荡,测量温度变化;待固体充分溶解,并恢复至室温后,向所得溶液中各滴加2滴酚酞试液。实验发现Na2CO3固体完全溶解,而NaHCA.> B.<(4)盛放Na2C(5)实验二:Na2C整个实验过程中,能观察到烧杯B中的现象是;试管中发生反应的化学方程式为。由此可知,热稳定性:Na2CA.>B.<(6)证明热稳定性的实验装置中,能否将NaHCO3、(7)下列实验方案中,不能鉴别Na2CA.将Na2CO3和NaHCB.分别加热相同质量的两种固体样品,比较加热前后的固体质量变化C.分别将这两种物质的溶液与过量的H2(8)配制一定物质的量浓度的NaA.所配制的Na2B.操作2中玻璃棒的下端应该抵在容量瓶的刻度线下方C.操作4导致所配得溶液浓度偏高D.操作5中,定容摇匀后发现液面低于刻度线,不再需要加水24、有A、B、C、D、E五种原子序数依次增大的元素(原子序数均小于30)。A的基态原子2p能级有3个单电子;C的基态原子2p能级有1个单电子;E的原子各内层均排满,且最外层有成单电子;D与E同周期,价电子数为2,则:(1)写出基态E原子的价电子排布式。(2)1molA的单质分子中π键的个数为。(3)A、B、C三种元素第一电离能由大到小的顺序为(用元素符号表示)。(4)A的最简单氢化物分子的空间构型为。(5)C和D形成的化合物的晶胞结构如图,已知晶体的密度为ρg/cm3,阿伏加德罗常数为NA,求晶胞边长a=cm。(用含ρ、NA的计算式表示)25、三苯甲醇[(C6H5)3COH]是一种重要的有机合成中间体,实验室制备流程如下:已知:①格氏试剂(RMgBr,R-表示烃基)性质活泼,可与水、卤代烃、醛、酮等物质反应。如:RMgBr+②ROMgBr可发生水解,产物之一Mg(OH)Br难溶于水。③几种物质的物理性质如下表:(*表示溴苯与水形成的共沸物沸点)物质相对分子质量沸点(℃)溶解性乙醚7434.6微溶于水溴苯157156.2(92.8*)难溶于水的液体,溶于乙醚二苯酮182305.4难溶于水的晶体,溶于乙醚三苯甲醇260380.0难溶于水的晶体,溶于乙醇、乙醚*括号中的数据表示该有机物与水形成的具有固定组成的混合物的共沸点实验装置如下(加热及夹持装置略)。回答下列问题:(1)图1中仪器a的名称为。(2)干燥管内的试剂为。(3)制备格氏试剂时,加入一小粒碘可加快反应速率,推测I2对反应①活化能的影响是(填“升高”、“降低”或“不变”)。(4)制备三苯甲醇过程中,饱和NH4Cl溶液与中间产物C反应的离子方程式为;此步骤中不用蒸馏水的目的是。(5)水蒸气蒸馏能除去溴苯的原因是。(6)下列说法不正确的是____。A.水蒸气蒸馏结束时,粗产品应在图2的甲装置中B.水蒸气蒸馏时若出现堵塞,应先撤去热源,再打开活塞KC.得到的粗产品中可能还有少量氯化铵,可选择蒸馏水洗涤D.重结晶是将粗产品溶于乙醚后,慢慢滴加水,得到颗粒较细的晶体(7)计算产率:反应中投加1.5g镁屑、7mL溴苯(约0.065mol),10.92g二苯酮,经纯化、干燥后得到10.0g产品,则三苯甲醉的产率是(保留两位有效数字)。26、苯甲酸是一种化工原料,常用作制药和染料的中间体,也用于制取增塑剂和香料等。实验室合成苯甲酸的原理、相关数据、实验步骤及装置图如下:反应原理→加热KMnO4名称性状相对分子质量熔点(℃)沸点(℃)密度(g/mL)溶解度(g)水乙醇甲苯无色液体易燃易挥发92-95l10.60.8669不溶互溶苯甲酸白色片状或针状晶体122122.42481.2659微溶易溶苯甲酸在水中的溶解度:0.34g(25℃);0.85g(50℃);2.2g(75℃)。根据下列实验步骤,回答相关问题:(1)Ⅰ.制备苯甲酸:在如图所示的三颈烧瓶中放入2.7mL.甲苯和100mL水,控制100℃机械搅拌溶液,加热回流。分批加入8.5g高电动搅拌器锰酸钾,继续搅拌4~5h。三颈烧瓶的最适宜规格为____。A.100mL B.250mL C.500mL D.1000mL(2)反应4~5h后﹐静置发现现象时,停止反应。仪器a的作用是。(3)完成并配平该化学方程式:+KMnO4→Δ+MnO2↓+H2O+(4)Ⅱ.分离提纯:向反应后的混合液中加NaHSO3溶液的目的是。(5)上述“一系列操作”的顺序是____(用字母表示)。A.重结晶 B.过滤 C.洗涤(6)Ⅲ.产品纯度测定:称取1.220g产品,配成100mL乙醇溶液,移取25.00mL溶液于锥形瓶中,滴加2~3滴酚酞,用KOH标准溶液滴定,消耗KOH溶质的物质的量为2.40×10-3mol。产品中苯甲酸的质量分数为(保留两位有效数字)。若滴定终点俯视读数,所测结果(选填“偏高”、“偏低”、“无影响”)。

-参考答案-一、单选题(10小题,每小题2分,共计20

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论