时高中生物开学第一课

时高中生物开学第一课第一页，共34页。优选时高中生物开学第一课第二页，共34页。教学思路设计生物学科对于高一新生来说既熟悉又陌生。熟悉是因为他们在初中的时候已经解除并且有了初步的了解和学习，陌生是因为在初中的教学中，生物被冠以“副科”等，学生重视度低，再加上学生已经一年没有学习生物，学生对生物知识的掌握更加不牢固，对生物学科存在一定的偏见。但对于高一学生来说，一切都是新鲜的。因此，在生物开学第一课，教师应当及时调整、纠正学生对生物的不合理的学科观念，强调高中生物学习的重要性并说明与初中生物的差异。第三页，共34页。自我介绍：

吴考香

办公点：三楼办公室028号第四页，共34页。生物与你的未来第五页，共34页。一、什么是生物与生物学？二、为什么要学习生物？三、高中生物学什么？四、怎样学好生物？第六页，共34页。那么，什么是生物呢？第七页，共34页。1.生物体具有共同的结构基础生物的特征第八页，共34页。第九页，共34页。除病毒外，生物体都是由细胞构成的。HIV模式图HIV攻击人的T细胞第十页，共34页。2.生物体都有新陈代谢作用新陈代谢是生物体内全部有序的化学变化的总称第十一页，共34页。3.生物体都有应激性第十二页，共34页。4.生物体都有生长、发育和繁殖的现象第十三页，共34页。第十四页，共34页。遗传5.生物体都有遗传和变异的特性第十五页，共34页。

第十六页，共34页。6.生物能适应一定的环境，也能影响环境第十七页，共34页。二、为什么要学习生物学？第十八页，共34页。新高考方案简单介绍高一上：适应高中生活，探索自身特点高一下：夯实科目基础，认知专业大类高二上：学好各科科目，进行背景提升高二下：顺利完成学考，认知细分专业高三上：探索自主招生，备战选考科目高三下：冲刺高考考试，学习志愿填报1、高考的需要第十九页，共34页。第二十页，共34页。衣日常生活与之相关第二十一页，共34页。食第二十二页，共34页。住第二十三页，共34页。行第二十四页，共34页。威胁人类健康的四大“杀手”1.癌症2.心血管病

3.艾滋病

4.糖尿病2、健康生活的需要第二十五页，共34页。日常诱癌10例

感染乙肝病毒的可诱发肝癌吸烟（每日超过2包，10年以上）可诱发肺癌被动吸烟（22年以上）可诱发肺癌与喉癌经常接触放射线者，易诱发肺癌与白血病长期使用化学性染发剂可诱发淋巴癌经常在太阳下曝晒，可诱发皮肤癌酗酒可诱发咽喉癌新鲜水果及蔬菜摄入不足可诱发肺癌牛肉、羊肉摄入量过大，可诱发结肠癌高盐咸食者，易患胃癌第二十六页，共34页。如今，这一预言开始得到证实：克隆动物的诞生DNA在身份鉴定中的运用人类基因组计划的实施转基因食品的出现生物制药的发展各种抗病毒疫苗的研发……科学家曾经预言，21世纪是生物科学的世纪！3、时代发展的需要第二十七页，共34页。比尔·盖茨曾经预言：下一个世界首富将来自生物领域。是生物制药、生态重建、基因产业，还是其他领域？是你，是我，还是他？第二十八页，共34页。初中生物知识基础高中生物知识如：细胞的结构细胞的各种生命活动三、高中生物学习什么内容？第二十九页，共34页。生物高考（及学业水平测试）的基本要求基本概念的掌握基本原理的理解基本方法的应用识图能力表达能力获取信息的能力第三十页，共34页。

1《分子与细胞》1《生物技术实践》

2《遗传与进化》2《生物科学与社会》

3《稳态与环境》3《现代生物科技专题》

必修模块选修模块着重事实→理论的建立过程及基本原