六升七 英语疑问句课｜区分一般特殊选择疑问

六升七英语疑问句课｜区分一般特殊选择疑问演讲人目录01.课程导入与核心概述07.课程总结与课后作业03.特殊疑问句的系统讲解05.三类疑问句的对比辨析02.一般疑问句的系统讲解04.选择疑问句的系统讲解06.课堂实战演练各位同学，大家好，我是有着七年初中英语衔接教学经验的张老师。今天这节课，我们会聚焦小升初英语语法中最核心的模块之一——疑问句的分类与区分，具体来讲就是一般疑问句、特殊疑问句和选择疑问句。这三类疑问句不仅是小学阶段英语考试的高频考点，更是你们进入初中后系统学习复合句、从句的基础，所以我们会用循序渐进的方式，从基础定义到易错辨析，再到实战演练，把这部分内容讲透、练熟。本节课的整体脉络会按照“总述基础→分拆三类→对比区分→实战巩固”的逻辑展开，确保大家能清晰掌握每一个细节。01课程导入与核心概述1课程背景与教学目标1.1课程适配对象本节课的适配对象是即将升入七年级的小学六年级学生，你们已经掌握了小学阶段的基础句型，比如陈述句、祈使句，但对疑问句的分类认知还停留在“用Yes/No回答的句子”层面，无法准确区分三类疑问句的核心差异，这也是小升初语法题中失分率最高的板块之一。根据我去年带的六年级毕业班数据，有38%的学生在选择题中选错了疑问句类型，27%的学生在造句题中混淆了特殊疑问句的语序，所以本节课的核心目标就是帮大家补上这个漏洞。1课程背景与教学目标1.2具体教学目标本节课结束后，大家需要达成三个目标：第一，能够准确说出一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句的定义和核心特征；第二，能够根据语境快速判断句子属于哪一类疑问句；第三，能够正确仿写三类疑问句，并掌握对应的回答规则。2疑问句的核心定义简单来说，疑问句就是用来提出问题、获取未知信息的句子。在英语中，根据提问方式和回答要求的不同，我们可以将其分为三大类：一类是只需要用Yes或No就能回答的，我们称之为一般疑问句；一类是需要针对句子的某一个具体部分提问，无法用Yes/No回答的，叫作特殊疑问句；还有一类是提供两个或多个选项，让对方从中选择的，就是选择疑问句。这三类疑问句的核心差异，会在接下来的每一部分中逐一拆解。3本节课的学习脉络我们会先从大家最熟悉的一般疑问句入手，回顾小学阶段学过的基础结构，再拓展到不同时态下的变化；接着学习特殊疑问句，重点讲解特殊疑问词的分类和容易混淆的语序问题；然后是选择疑问句，重点区分“选择类or”和“否定类or”的差异；最后我们会通过对比表格和实战练习，帮大家彻底理清三类疑问句的区别，避免考试失分。02一般疑问句的系统讲解1定义与核心特征一般疑问句是英语中最基础的疑问句类型，它的核心特征是：通过调整句子的语序，将助动词、be动词或情态动词提前到句首，用来询问对方“是不是”“有没有”“能不能”某个情况。它的回答只能用Yes（是）或No（否）来回应，不能给出具体的细节内容。比如大家小学时学过的“Areyouastudent?”，只需要回答“Yes,Iam.”或“No,I'mnot.”就可以了。2不同时态下的结构拆解2.1一般现在时一般现在时的一般疑问句有两种结构：第一种是含有be动词（am/is/are）的句子，直接将be动词提前到句首，比如：1陈述句：Sheisanurse.→一般疑问句：Issheanurse?2陈述句：WearefromChina.→一般疑问句：AreyoufromChina?3第二种是含有实义动词的句子，需要借助助动词do或does（主语是第三人称单数时用42不同时态下的结构拆解2.1一般现在时does，其他人称用do），将助动词提前，实义动词变回原形，比如：陈述句：Ilikecats.→一般疑问句：Doyoulikecats?陈述句：Heplaysbasketballeveryday.→一般疑问句：Doesheplaybasketballeveryday?这里需要注意一个易错点：当主语是第三人称单数时，助动词用does，后面的实义动词必须变回原形，不能加s或es，很多同学会在这里出错，比如写成“Doesheplaysbasketball?”，这是错误的，正确的应该是“Doesheplaybasketball?”。2不同时态下的结构拆解2.2一般过去时一般过去时的一般疑问句结构和一般现在时类似，只是助动词换成了did，不管主语是第几人称，都用did，实义动词变回原形，be动词则直接提前：01含有be动词：Theywereathomelastnight.→Weretheyathomelastnight?02含有实义动词：ShewatchedTVyesterday.→DidshewatchTVyesterday?03这里同样要注意，did后面的实义动词必须用原形，不能用过去式，比如不能说“DidshewatchedTV?”，这是很多同学会犯的错误。042不同时态下的结构拆解2.3现在进行时与一般将来时现在进行时的一般疑问句是将be动词（am/is/are）和动词的-ing形式一起提前，比如：陈述句：Heisreadingabook.→Ishereadingabook?一般将来时的一般疑问句有两种结构：一种是用will引导的，直接将will提前，比如：陈述句：Iwillgototheparktomorrow.→Willyougototheparktomorrow?另一种是用begoingto结构的，直接将be动词提前，比如：陈述句：Sheisgoingtovisithergrandma.→Isshegoingtovisithergrandma?3回答规则与常见易错点3.1标准回答格式一般疑问句的回答需要保持“前后一致”，也就是问句用什么助动词/be动词，回答就要用什么，比如：问句：Doeshelikeapples?→回答：Yes,hedoes./No,hedoesn't.问句：Wereyouatschoolyesterday?→回答：Yes,Iwas./No,Iwasn't.3213回答规则与常见易错点3.2否定式一般疑问句的回答误区很多同学会混淆否定式一般疑问句的回答，比如“Isn'theastudent?”，这句话的意思是“他难道不是学生吗？”，如果他确实是学生，应该回答“Yes,heis.”，翻译成中文是“不，他是学生”；如果他不是学生，就回答“No,heisn't.”，翻译成中文是“是的，他不是学生”。很多同学会按照中文的思维直接回答，比如听到“Isn'theastudent?”，如果他是学生，就回答“No,heis.”，这是完全错误的，一定要记住：英文的回答只看实际情况，和问句里的not没有关系，只需要根据事实用Yes或No对应be动词/助动词即可。4小学阶段高频考点梳理根据小升初考试的真题分析，一般疑问句的高频考点主要有三个：第一，一般现在时中do/does的使用和实义动词的原形变化；第二，一般过去时中did的使用和实义动词的原形变化；第三，否定式一般疑问句的回答规则。这三个考点也是考试中失分最多的地方，大家一定要重点掌握。03特殊疑问句的系统讲解1定义与核心特征特殊疑问句是用来对句子中的某一个具体部分进行提问的疑问句，它的核心特征是：以特殊疑问词（比如what,who,where等）开头，不能用Yes或No来回答，必须针对提问的部分给出具体的信息。比如“What'syourname?”，不能回答“Yes”或“No”，必须回答“MynameisLily.”。2特殊疑问词的分类与用法特殊疑问词可以按照提问的内容分为六大类，每一类都有对应的使用场景：3.2.1提问人物：who,whom,whosewho：用来提问主语或宾语的人，比如“WhoisyourEnglishteacher?”（提问主语），“Whodoyouoftenplaywith?”（提问宾语）。whom：用来提问宾语，在口语中通常可以用who代替，但在正式考试中，如果介词提前，必须用whom，比如“Withwhomareyougoing?”。whose：用来提问所属关系，比如“Whosebookisthis?”，回答应该是“It'smine.”或“It'sTom's.”。2特殊疑问词的分类与用法2.2提问事物：what,whichwhat：用来提问“什么”，没有限定范围，比如“What'sthis?”，回答可以是“It'sapen.”。which：用来提问“哪一个”，有明确的限定范围，比如“Whichbookdoyoulike,theredoneortheblueone?”，回答需要从给定的选项中选择。3.2.3提问时间：when,whattimewhen：可以提问泛指的时间，比如“Whendoyougetup?”，回答可以是“At7o'clock.”或“OnMonday.”。whattime：只能提问具体的时刻，比如“Whattimeisitnow?”，回答只能是“It's8o'clock.”。2特殊疑问词的分类与用法2.4提问地点：where用来提问地点，比如“Whereismybag?”，回答应该是“It'sonthedesk.”。2特殊疑问词的分类与用法2.5提问原因：why在右侧编辑区输入内容用来提问原因，比如“Whyareyoulate?”，回答需要用because引导的原因状语从句，比如“BecauseImissedthebus.”。how：用来提问方式、状态或程度，比如“Howdoyougotoschool?”，回答是“Bybike.”。howmuch：用来提问不可数名词的数量或物品的价格，比如“Howmuchwaterdoyouhave?”或“Howmuchisthispen?”。3.2.6提问方式或程度：how,howmuch,howmany,howlong,howoften2特殊疑问词的分类与用法2.5提问原因：whyhowmany：用来提问可数名词的数量，比如“Howmanystudentsarethereinyourclass?”。01howlong：用来提问时间的长度或物体的长度，比如“Howlongdidyoustaythere?”或“Howlongistheriver?”。02howoften：用来提问频率，比如“Howoftendoyouexercise?”，回答是“Onceaweek.”。033两种语序结构特殊疑问句的语序有两种情况，这也是很多同学容易出错的地方：3两种语序结构3.1特殊疑问词作主语当特殊疑问词在句子中作主语时，语序和陈述句的语序一致，不需要调整，比如“Whatisonthetable?”，这里what是主语，所以语序是“what+be动词+其他”，不需要改成“iswhatonthetable?”。3两种语序结构3.2特殊疑问词不作主语当特殊疑问词不作主语时，语序是“特殊疑问词+一般疑问句的语序”，也就是将助动词、be动词或情态动词提前，比如“Whatdoyoulike?”，这里you是主语，所以语序是“what+do+主语+动词原形”。4常见易错点辨析4.1what和which的区别很多同学会混淆what和which的用法，其实很简单：what没有限定范围，which有明确的限定范围。比如当你在教室里问“Whichbookdoyouwant?”，说明教室里有好几本书，你需要对方从这些书中选择；而如果问“Whatbookdoyouwant?”，说明你不知道对方想要什么类型的书，没有限定范围。3.4.2howmany和howmuch的区别howmany后面接可数名词的复数形式，howmuch后面接不可数名词，同时howmuch还可以用来提问价格，这也是考试中常考的点，比如“Howmanyapplesdoyouhave?”和“Howmucharetheapples?”，这两个句子的意思完全不同。5小学阶段高频特殊疑问词汇总小升初考试中常考的特殊疑问词主要有：what,who,where,when,why,how,howmuch,howmany,whose，大家需要牢记每个特殊疑问词的使用场景，避免混淆。04选择疑问句的系统讲解1定义与核心特征选择疑问句是提供两个或多个选项，让对方从中选择一个答案的疑问句，它的核心特征是：用连词or连接两个或多个选项，回答不能用Yes或No，必须从给出的选项中选择一个具体的答案，或者给出一个替代选项。比如“Doyouliketeaorcoffee?”，回答应该是“Tea,please.”或“Ilikecoffee.”，不能回答“Yes,Ido.”。2两种常见结构选择疑问句有两种常见的结构：2两种常见结构2.1一般疑问句+or+选项壹这种结构是将一般疑问句的后半部分加上or和另一个选项，比如：贰Isheadoctororateacher?（他是医生还是老师？）叁Didyougototheparkorthezooyesterday?（你昨天去公园还是动物园了？）2两种常见结构2.2特殊疑问词+选项1+or+选项2这种结构是将特殊疑问词和两个选项直接连接，比如：Whichdoyoulikebetter,applesorbananas?（你更喜欢苹果还是香蕉？）Howwillyougothere,bybusorbybike?（你怎么去那里，坐公交还是骑自行车？）2两种常见结构3or的两种用法辨析很多同学会混淆or的两种用法，也就是“选择类or”和“否定类or”：2两种常见结构3.1选择类or也就是我们今天讲的选择疑问句中的or，用来连接两个或多个选项，表达“或者”的意思，比如“Wouldyouliketeaorcoffee?”，这里的or就是选择类的。2两种常见结构3.2否定类or在否定句中，or用来代替and，连接两个并列的成分，表达“和”的意思，比如“Idon'tliketeaorcoffee.”，这句话的意思是“我既不喜欢茶也不喜欢咖啡”，而不是“我不喜欢茶或者咖啡”。这是很多同学容易混淆的点，比如看到句子里有or就以为是选择疑问句，其实要看句子的语境，如果句子是否定句，那么or就是否定类的。4回答规则与常见易错点选择疑问句的回答必须从给出的选项中选择一个，不能用Yes或No来回答，比如：问句：Isyourfatheradriveroradoctor?→回答：Heisadoctor.问句：Whichcolordoyouprefer,redorblue?→回答：Red,please.这里需要注意一个易错点：很多同学会在回答选择疑问句的时候用“Yes,Ipreferred.”，这是完全错误的，因为选择疑问句不能用Yes或No回答，必须给出具体的选项。5小学阶段高频考点梳理小升初考试中选择疑问句的高频考点主要有三个：第一，两种结构的区分；第二，or的两种用法辨析；第三，回答规则的掌握。这三个考点也是考试中容易失分的地方，大家一定要重点掌握。05三类疑问句的对比辨析1核心维度对比表为了让大家更清晰地区分三类疑问句，我们制作了以下对比表格，从结构、提问方式、回答方式、标志词四个维度进行对比：|对比维度|一般疑问句|特殊疑问句|选择疑问句||---|---|---|---||结构|助动词/be动词/情态动词+主语+其他成分|特殊疑问词+一般疑问句语序（主语提问除外）|一般疑问句+or+选项/特殊疑问词+选项1+or+选项2||提问方式|询问“是不是”“有没有”“能不能”|询问具体的信息（人、物、时间、地点等）|提供选项让对方选择||回答方式|Yes/No|具体的信息内容|从选项中选择一个|1核心维度对比表|标志词|句首的助动词/be动词/情态动词|句首的特殊疑问词|句中的or|2易混点专项突破2.1一般疑问句与选择疑问句的区别一般疑问句只需要用Yes/No回答，而选择疑问句需要从选项中选择，比如“Isheastudent?”是一般疑问句，回答是“Yes,heis.”；“Isheastudentorateacher?”是选择疑问句，回答是“Heisateacher.”。很多同学会因为看到句子里有or就以为是一般疑问句，这是错误的，一定要记住：只有当句子用Yes/No回答时，才是一般疑问句，否则就是选择疑问句或特殊疑问句。2易混点专项突破2.2特殊疑问句与选择疑问句的区别特殊疑问句没有给出选项，需要对方根据实际情况回答，而选择疑问句给出了明确的选项，比如“What'syourfavoritefood?”是特殊疑问句，回答可以是“Myfavoritefoodisnoodles.”；“Whichdoyoulikebetter,noodlesorrice?”是选择疑问句，回答只能是“Noodles.”或“Rice.”。2易混点专项突破2.3否定式一般疑问句与选择疑问句的区别否定式一般疑问句的结构是“助动词/be动词/情态动词+not+主语+其他成分”，比如“Isn'theastudent?”，而选择疑问句的结构是“一般疑问句+or+选项”，比如“Isheastudentorateacher?”，很多同学会混淆这两种结构，其实只要看句子里有没有or，就可以快速区分：有or的就是选择疑问句，没有or的就是一般疑问句（或特殊疑问句）。06课堂实战演练1基础巩固练习1.1单项选择题—______youlikeswimming?—Yes,Ido.1A.AreB.DoC.DoesD.Did2答案：B，解析：这是一般现在时的一般疑问句，主语是you，所以用助动词do。3—______isyourmother?—Sheisanurse.4A.WhoB.WhatC.WhereD.When5答案：B，解析：这是特殊疑问句，提问职业，用what。6—Doyouwantteaorcoffee?—______.7A.Yes,IdoB.No,Idon'tC.Tea,pleaseD.Iliketea8答案：C，解析：这是选择疑问句，回答需要从选项中选择一个。91基础巩固练习1.2句型转换题Heisateacher.（改为一般疑问句）01答案：Isheateacher?02TheywatchedTVlastnight.（改为一般疑问句）03答案：DidtheywatchTVlastnight?04MynameisLily.（对划线部分提问，划线部分是Lily）05答案：What'syourname?062提升拓展练习2.1造句练习请根据以下提示，分别造一个一般疑问句、一个特殊疑问句和一个选择疑问句：2提升拓展练习一般疑问句：询问对方是否喜欢英语参考：DoyoulikeEnglish?特殊疑问句：询问对方每天几点起床参考：Whattimedoyougetupeveryday?选择疑问句：询问对方周末是去公园还是待在家里参考：Doyouwanttogototheparkorstayathomeonweekends?2提升拓展练习2.2对话补全题A:Hi,Tom!______?B:I'mfromBeijing.A:______?B:Ilikeplayingbasketballbest.A:Doyoulikeplayingfootballorbasketball?B: