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文档简介

枇杷EDUCATIONPRACTICESESSIONPPT教学时长：90分钟年龄参考教学目的教学工具教学总概述8-12岁。白卡、马克笔、高光笔、勾线笔。1.欣赏和观察枇杷的造型和色彩，绘制出枝头上金灿灿的枇杷。2.学习通过颜色变化表现枇杷果的体积。3.为枇杷果添加枝叶进行点缀，使画面色彩相互衬托，丰富美观。01观察与讨论形态

颜色习性

拓展绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导1“清晓呼僮乘露摘，任教半熟杂甘酸”、“枝头不怕风摇落，地上惟忧鸟啄残”，究竟是什么果实，让南宋著名诗人陆游赋予如此丰富的感情色彩呢？诗句中描述的便是“初夏第一果”的枇杷。枇杷是我国南方特有的水果，因叶子形状酷似乐器琵琶而得名。它秋日养蕾，冬季开花，春来结实，夏初果熟，承四时之雨露，故有“果中独备四时之气者”之称。绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导2枇杷树形整齐美观，四季常春，勤勤恳恳地生长，不争奇斗艳却果实飘香，因此深受人们喜爱，也有着高贵、吉祥、繁盛的美好象征。在诸多文学作品里能看到枇杷的身影，在绘画作品更是常用的题材。近现代中国画家白石老人笔下的枇杷色彩明快，造型稚拙；晚清民国时期艺术大师吴昌硕的枇杷图挥写自如，苍劲高古；著名画家王雪涛画枇杷，形似神俏，清新秀丽。绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导3枇杷的果形呈球形或长圆形，刚开始为青绿色，成熟时果色为橙黄色或桔黄色；枇杷果实成串成簇，圆润可爱，底部有着小小的黑色的凹进去的部分，叫做果脐；枇杷的叶子宽大，中间宽两端窄，正面分布着清晰的叶脉，背面覆盖着一层细细的绒毛。枇杷果实味道酸甜，酸度适中，甜度恰好，味美多汁，是很多人喜爱的一种水果。除了枇杷的果实能够润五脏，滋心肺，它的花是治疗感冒咳嗽的良药、叶子可以晾干制成茶叶，治疗呕吐、木材可制作木梳、手杖、农具柄等......可以说，枇杷这种水果浑身是宝呢。02制作步骤材料

安全时长目的制作步骤1欣赏枇杷的造型，用勾线笔在白色卡纸上绘制出枇杷及枝叶。步骤一：制作步骤2添加叶子的叶脉及枝干的纹理，叶子之间要有疏密对比。步骤二：制作步骤3用勾线笔简单添加枇杷果的线条，用深色绘制枇杷果的边缘及果实交界处，注意果实之间的空间关系。步骤三：制作步骤4由深到浅去丰富枇杷果的色彩，注意颜色过渡要自然。步骤四：制作步骤5绘画枝叶的颜色，叶脉位置颜色加深，添加果实和枝叶的高光。步骤五：制作步骤6在空白位置题字，如在画面下方画了果实，需要添加果实的投影。步骤六：作品完成图点评方向及内容:1、在今天的课程中，学习了绘画枝头金灿灿的枇杷，培养了小朋友们观察能力的同时，也锻炼了孩子的造型能力和色彩搭配能力。2、小朋友们画出的枇杷在果实和叶子上都充分体现出了自己的观察，表现出了枇杷的鲜明特点。同时，在果实和枝叶的处理上充分体现了穿插关系和空间关系。3.在色彩上，小朋友们使用邻近色，用叠加

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