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教学内容第六章第二节“白山黑水”——东北三省教学目标知识与技能:知道东北三省的位置与范围;掌握东北的气候特征和内部气候差异,并理解原因;知道东北主要农作物,理解东北称为我国最大商品粮基地的条件;知道东北工业分布特点,及其发展优势条件。过程与方法:1.通过了解北方地区环境特征和对区域内部差异的认识,明确自然环境各要素之间相互联系、相互影响的关系。
2.能够运用正确的环境观、资观,分析该地区可持续发展的措施,正确处理发展与环境保护的关系。情感、态度与价值观:通过对东北风景的欣赏,培养高尚的审美情操;在丰富多彩的自然环境和人类活动中,增强民族自信心和自豪感;通过对湿地的认识,培养保护生态环境的意识。教学重点东北的气候特征及其原因;东北地区的农业发展条件。教学难点东北的气候特征及其原因;东北地区的农业发展条件。教学准备课件制作、相关资料查阅课时安排2课时第一课时课时目标认识东北的位置、范围和自然环境。教学过程导入:读图,找出东北三省的地理位置活动一:位置与范围展示我国行政区划图和东北的地形图,请学生读图完成下列问题:1、东北三省位于中国的哪一方位?包括哪三个省?2、读图说出东北三省的纬度位置和海陆位置。小组代表回答后,教师总结:东北三省位于我国的东北方位,包括黑龙江、吉林、辽宁三省。东北三省大致位于40°N-50°N之间,南面濒临渤海和黄海。活动二:地形与河流展示我国东北三省地形图,请学生分组讨论下列问题:1、找出东北地区主要地形。2、描述东北三省的地形特点。3、找出主要河流及邻国。4、描述东北三省的山河大势。学生回答后,教师总结:东北地区有大兴安岭、小兴安岭、长白山和东北平原它包括三个小的平原,三江平原、松嫩平原、辽河平原。东北地区地形以平原和山地为主。东北三省的河流有黑龙江及其支流嫩江、松花江和乌苏里江,其中黑龙江和乌苏里江是我国与俄罗斯的国界,图们江与鸭绿江是我国与朝鲜的国界。人们常用山环水绕、沃野千里来形容东北三省的山河大势。活动四:东北气候展示我国气候类型图和东北三省年平均气温和降水量的分布,学生分组讨论,完成下列问题:1、读图,说说东北三省的气温和降水分布特征。2、结合我国气候分布图和所学知识,归纳东北的气候特征。3、东北三省气候冷湿的原因是什么?小组代表回答后,教师总结:东北三省的气温比我国其他地区低,由南向北递减;年降水了在400mm以上,降水由东向西递降,东南部降水最多。东北气候冷湿,大多数地区冬季漫长严寒,夏季短促温暖。东北地区纬度高,距离冬季风地近,气温低;距离海洋较近,再加上气温低蒸发微弱,使得气候湿润。探究:气候的内部差异读东北三省雪期始期、终期和雪厚的分布图,分组讨论,完成下列问题:(1)读图计算漠河、齐齐哈尔和沈阳的雪期,看看三地的雪期由北到南的变化规律。(2)找出延吉、长春和漠河的积雪厚度,分别比较延吉和长春、漠河和长春的积雪厚度差异,并说明导致这种差异的原因。(3)东北三省的传统民居具有房顶坡度大、墙体厚、窗户小等特点,说说这种传统民居特点与自然环境的关系。学生代表回答后,教师总结:漠河的雪期约281天、齐齐哈尔的雪期约242天、沈阳的雪期约166天,由南向北雪期越来越长。漠河雪厚约53cm、长春雪厚约22cm、延吉雪厚58cm,延吉比长春雪厚——延吉位于山地迎风坡且距海更近,长春位于平原;漠河比长春雪厚——漠河纬度比长春更高房顶坡度大,可以避免雨雪在屋顶积存,墙体厚、窗户小有利于室内保温。第二课时课时目标掌握东北三省农业和工业的发展状况。教学过程活动四:农业发展1、找出东北地区主要农作物。2、读图,说说东北三省的商品粮在我国的地位。3、讨论东北三省成为我国重要商品粮基地的条件。学生分组讨论后,教师总结:东北地区主要农作物有水稻、小麦、大豆、玉米、甜菜等。东北三省人口占全国的8.6%,但粮食产量占全国的15.83%,余粮多,商品率高,东北成为我国最大的商品粮基地。东北地区地形平坦,土地集中连片,适于大规模机械化耕作;土壤肥沃,适宜农作物生长,地广任曦,本地粮食消费少。农业科学技术水平高;工业发达,提供充足的农用机械和化肥、农药。东北平原由北大荒发展成为北大仓,粮食产量得到了极大的提高,但是湿地面积锐减,生态环境恶化。那么。湿地资具有哪些生态功能?活动五:东北重工业基地读东北三省主要矿产资、工业和铁路、城市分布图,完成下列问题:1、找出本区主要矿产资的分布。2、分析本区工业发展的有利条件。3、找出东北三省主要的工业部门,归纳本区的工业特征。4、读下图,说出大庆、伊春、鞍山工业结构的主要特点,分别说明这种工业结构特点的形成原因。学生分组讨论后,小组代表回答,教师总结:东北三省矿产资种类多、储量大,特别死煤、铁、石油等矿产资i全国有重要地位。东北矿产资丰富、交通便利、工业基础好。东北三省形成了以钢铁、机械、石油、化学工业为主导,包括煤炭、电力、建材、森林等工业部门比较完整的重工业体系。大庆:以石油工业为主,原因:靠近大庆油田;伊春:以木材和钢铁工业为主,原因:附近有煤炭,且靠近小兴安岭;鞍山:以钢铁、机械、非金属加工为主,原因:铁、铅锌、菱、镁等矿产资丰富。总结:本节课主要学习了东北三省的自然环境和经济发展状况。东北三省山环水绕、沃野千里,气候冷湿,适合农业发展,是我国最大的商品粮生产基地。矿产资丰富,重工业发达。但是长期的开垦和重工业都影响东北的生态环境。安全提示上下楼梯不打闹,放学路上要慢行!课堂总结本节课学习了东北三省,“白山黑水”代表了东北地区,“山环水绕、沃野千里"形容其山河大势,“林海雪原"形象地表现出东北地区气候寒冷、茫茫雪原、原始森林密布的环境特点。数十万官兵把人迹罕至的“北大荒”,建设成为了美丽富饶的“北大仓”,目前要实现可持续发展应当注意保护环境,保护湿地。由于农业生产对自然条件有依赖性,因此我
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