新人教版九年级下册历史期末测试题

新人教版九年级下册历史期末测试题亲爱的同学们，九年级下册的历史学习已近尾声。这段旅程带领我们穿越了二十世纪以来风云变幻的百年，从战争的硝烟到和平的曙光，从科技的飞跃到社会的变革，我们共同探索了人类文明在曲折中前进的足迹。这份期末测试题旨在检验大家对本学期所学知识的掌握程度，希望能帮助你们回顾过往，查漏补缺，并从中汲取智慧，以更好地理解我们所处的时代。本试卷注重基础知识与核心素养的结合，力求全面考察大家的历史认知、分析及综合运用能力。请大家沉着冷静，认真作答，展现出自己真实的学习成果。考试时间：60分钟满分：100分一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)1.人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命是（）A.英国宪章运动B.巴黎公社C.俄国二月革命D.俄国十月革命2.列宁曾说：“我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。”为纠正这一错误，苏俄采取了（）A.战时共产主义政策B.新经济政策C.社会主义工业化D.农业集体化3.斯大林模式形成的标志是（）A.新经济政策的实施B.苏联的成立C.两个五年计划的完成D.1936年新宪法的颁布4.第一次世界大战后，战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议，确立了战后国际新秩序，史称（）A.两极格局B.凡尔赛—华盛顿体系C.雅尔塔体系D.多极化趋势5.经济大危机爆发于（）A.1929年B.1933年C.1939年D.1941年6.美国罗斯福新政的“新”主要体现在（）A.加强国家对经济的干预和指导B.实行自由放任政策C.整顿银行D.兴办公共工程7.第二次世界大战全面爆发的标志是（）A.萨拉热窝事件B.德国突袭波兰C.德国进攻苏联D.日本偷袭珍珠港8.国际反法西斯联盟建立的标志是（）A.《联合国家宣言》的签署B.雅尔塔会议的召开C.诺曼底登陆D.斯大林格勒战役的胜利9.二战后，美国为了遏制苏联和共产主义，推行了（）A.冷战政策B.马歇尔计划C.杜鲁门主义D.北约组织10.二战后，西欧国家逐渐走向联合，其主要目的是（）A.摆脱美国的控制B.恢复经济，提高国际地位C.对抗苏联D.实现欧洲统一11.20世纪50年代中期以后的近二十年间，日本经济持续高速发展，成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。其经济发展的原因不包括（）A.美国的扶持B.引进最新的科学技术成就C.发展教育和科学技术D.实行高度集中的经济政治体制12.赫鲁晓夫改革的主要内容不包括（）A.批判个人崇拜B.发动垦荒运动C.改革工业管理体制D.推行政治多元化13.东欧剧变的实质是（）A.政治体制的变革B.经济体制的变革C.国家名称的变化D.社会制度的根本变化14.标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义枷锁的事件是（）A.纳米比亚独立B.埃及独立C.阿尔及利亚独立D.南非种族隔离制度的废除15.中东问题的关键是（）A.巴以冲突B.宗教冲突C.资源争夺D.大国干预16.二战后，亚非拉国家掀起了民族独立运动的高潮。下列人物中，领导本国人民赢得民族独立的是（）A.章西女王B.玻利瓦尔C.尼赫鲁D.林肯17.当今世界经济发展的趋势是（）A.全球化B.多极化C.区域化D.信息化18.被誉为“第三次科技革命”的核心是（）A.原子能技术的应用B.电子计算机的广泛使用C.航天技术的发展D.生物工程的突破19.下列关于世界贸易组织的说法，不正确的是（）A.成立于1995年B.总部设在瑞士日内瓦C.是全球性的经济贸易组织D.其成立标志着两极格局的结束20.对当前国际形势的分析，不正确的是（）A.和平与发展是当今时代的主题B.世界格局朝着多极化方向发展C.霸权主义和强权政治依然存在D.经济全球化只对发达国家有利二、材料分析题(本大题共2小题，第21题20分，第22题20分，共40分)21.阅读下列材料，回答问题。材料一：1919年，中国作为战胜国之一，派代表参加了巴黎和会。然而，英、法、美等国操纵的巴黎和会无视中国的合理要求，竟将德国在中国山东的特权全部转让给日本。消息传来，举国震惊，五四运动爆发。材料二：1945年2月，美、英、苏三国首脑在雅尔塔举行会议。会议决定打败德国后，要对德国实行军事占领，彻底消灭德国的法西斯主义；决定战后成立联合国；苏联承诺在德国投降后三个月内，参加对日本法西斯的作战。材料三：冷战结束后，世界格局发生了深刻变化。美国成为唯一的超级大国，欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强，它们成为牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量。请回答：（1）材料一中，巴黎和会的召开引发了中国的哪一历史事件？这一事件的性质是什么？（4分）（2）材料二中的雅尔塔会议奠定了战后哪一世界格局的基础？结合所学知识，说说联合国成立的主要目的是什么？（6分）（3）根据材料三，指出冷战结束后世界政治格局呈现出怎样的发展趋势？结合所学知识，谈谈中国应如何应对这种趋势？（6分）（4）综合上述材料，谈谈你对国际关系变化的认识。（4分）22.阅读下列材料，回答问题。材料一：18世纪60年代，工业革命首先在英国发生。机器的发明和使用，极大地提高了社会生产力。19世纪上半期，英国成为世界上第一个工业国家。材料二：19世纪六七十年代，第二次工业革命开始。电力的广泛应用、内燃机和新交通工具的创制、新通讯手段的发明，进一步推动了生产力的发展。人类进入了“电气时代”。材料三：20世纪四五十年代以来，人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破，标志着新的科学技术革命的到来，这次科学技术革命被称为“第三次科技革命”。请回答：（1）材料一中，工业革命开始的标志是什么？工业革命使人类进入了什么时代？（4分）（2）材料二中，第二次工业革命的核心是什么？请列举一项这次工业革命中发明的新交通工具。（4分）（3）材料三中，第三次科技革命的核心是什么？结合所学知识，说说这次科技革命对世界经济产生了怎样的影响？（6分）（4）综合上述材料，谈谈你对科技进步与社会发展关系的认识。（6分）三、综合探究题(本大题共1小题，共20分)23.历史的长河中，改革是社会发展的重要动力。无论是近代还是现代，许多国家都通过改革走上了强国之路，也有的国家因改革不当而遭遇挫折。请结合所学知识，围绕“改革与发展”这一主题，进行探究。（1）请列举两例中国近现代史上成功的改革，并分别简述其历史意义。（8分）（2）请列举一例世界近现代史上因改革而导致国家解体的事件，并分析其主要原因。（6分）（3）综合以上探究，谈谈你对改革的认识。（6分）---参考答案及评分建议（仅供参考）一、单项选择题(每小题2分，共40分)1.D2.B3.D4.B5.A6.A7.B8.A9.A10.B11.D12.D13.D14.A15.A16.C17.A18.B19.D20.D二、材料分析题(共40分)21.（1）五四运动。（2分）是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。（2分）（2）雅尔塔体系（或两极格局）。（2分）维护世界和平与安全，促进国际合作与发展。（4分，意思相近即可）（3）多极化趋势。（2分）应对：坚持改革开放，大力发展经济，提高综合国力；积极参与国际事务，发挥负责任大国作用；坚持独立自主的和平外交政策，推动构建人类命运共同体等。（4分，任答两点，言之有理即可）（4）国际关系的变化是由国家实力对比决定的；弱国无外交；和平与发展是时代主题；国际合作有利于应对共同挑战等。（4分，任答两点，言之有理即可）22.（1）珍妮机的发明。（2分）“蒸汽时代”。（2分）（2）电力的广泛应用。（2分）汽车或飞机。（2分）（3）电子计算机的广泛使用。（2分）影响：推动了社会生产力的空前发展；引起了世界经济结构和国际经济格局的变化；推动了世界经济全球化趋势的加强等。（4分，任答两点，言之有理即可）（4）科技是第一生产力，科技进步推动社会发展；社会发展为科技进步提供物质基础和社会需求；要坚持科技创新，实施科教兴国战略等。（6分，言之有理即可）三、综合探究题(共20分)23.（1）中国近现代史上成功的改革：*洋务运动：是中国历史上第一次近代化运动，客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。（4分，或戊戌变法：在社会上起到了思想启蒙的作用；或改革开放：极大地解放和发展了社会生产力，使中国经济快速发展，综合国力显著增强，人民生活水平不断提高。任举两例并简述意义即可）*（此处再列举一例，如上述括号内所示，与前一例不重复，并简述意义）（2）事件：苏联解体。（2分）原因：戈尔巴乔夫改革的失败，背离了科学社会主义基本原则和方向；苏联高度集中的政治经济体制的弊端长期得不到解决；西方的和平演变等。（4分，任答两点，言之有理即可）（3）认识：改革