湖北武汉汉阳区2025届数学三下期中试题(含答案解析)_第1页
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文档简介

湖北武汉汉阳区2025届数学三下期中试题(含答案解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.一个数四舍五入到万位是9万,这个数最小是(____);这个数最大是(_____).2.一根铁丝围成一个最大的正方形,其边长是12厘米,那么这根铁丝长(________)厘米;如果把它围成一个长方形,长是15厘米,宽最长是(________)厘米。3.40毫米=________厘米

2分=________秒2千米=________米

5000千克=________吨4.2分=(________)秒60毫米=(________)厘米5分米=(________)毫米3千米-1千米=(________)米5.3200千克-200千克=(______)吨45厘米+55厘米=(______)分米6.□56÷4的商是两位数,□里最大填(________);如果商是三位数,□里最小填(________)。7.□98是一个三位数,□98×6的积最接近3000,□是(_____)。8.在括号里填上合适的单位名称。一张桌子高约60(________);小云跑完60米需要14(________);一艘轮船载重50(________);昭平到贺的公路长约147(________)。9.重庆电视台《天天630》开播于2004年4月20日,每天的开播时间是晚上6时30分,用24时记时法表示为(________),该节目时长为90分钟,结束于(________)(用24时记时法表示)。10.一个数的千位上和十位上都是9,其余各位上都是0,这个数是(______),读作:(______)。11.一张正方形纸,对折2次,就把这张纸平均分成了(______)份,每份是它的(______),这张纸共有(______)个这样的一份。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.算式3□□×3的积一定是三位数._____.2.一年中有7个大月,4个小月.(______)3.一个两位数乘50,积一定是四位数.(________)4.长方形的对边相等.(_____)5.长方形和正方形都是四边形。(____)6.420÷12×5与420÷60的结果不同。(_____)7.一名举重运动员不可能举起5吨的杠铃。(______)8.站在不同的位置观察一个正方体,每次最多能看到4个面.(_____)9.学校举行庆祝活动,需要1500把椅子,原来有九百多把椅子,再租来六百把椅子,肯定够。(______)10.68个千分之一是0.68。(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面算式中,得数与其他算式不同的是()。A.365×0 B.365+0 C.365-02.若要使□2×3的积是三位数,则□里最小应填().A.2 B.3 C.4 D.53.下面算式的积大约是2400的是()。A.392×8 B.4×598 C.6×489 D.472×64.在一个长8cm、宽6cm的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是().A.32cm B.24cm C.14cm5.下图的长方形被分成了甲、乙两部分,比较甲、乙两部分,()的周长长一些。A.甲 B.乙 C.无法确定四、快乐填空。1.分子是5的最小假分数与分母是5的最大真分数的差是________.2.95+96+97=96×3。(____)3.下面这些图分别是谁看到的?在下面的四幅图的括号中写上小朋友的名字。(_____)(_____)(_____)(_____)4.480里面有_____个8;784是7的_____倍.5.光明小学四年三班学生陈小华的学生证编码是2015040327,他是2015年入学,班排序为27,那么该校三年二班王小明是2016年入学的,班排序为36,那么他的学生证编码是(________)。6.3米长的绳子剪去,还剩(________)米。7.的个数是的(__________)倍,相差(__________)个。8.如图,在上面的括号里填上适当的假分数,在下面的括号里填上适当的带分数.9.(1)计算3×4×5×0=(________)(2)2个120是(________);20×5的积的末尾有(________)个0。10.852比(________)多256;(________)比218少97。五、作图题。1.观察物体,连一连。

2.连一连。3.找朋友。六、解决问题1.快餐店。星期六:546元星期日:387元(1)两天的营业额共有多少元?(2)哪天的营业额多,多多少?2.星期天,小芳一家三口围坐在一起吃西瓜。爸爸:“我吃了这个西瓜的。”妈妈:“我吃了这个西瓜的。”小芳:“我吃的和爸爸同样多。”(1)爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜的几分之几?(2)小芳比妈妈少吃这个西瓜的几分之几?(3)这个西瓜吃完没有?如果没有吃完,还剩下这个西瓜的几分之几?3.上海到青岛有多远?4.王老师买了5个篮球,付给售货员240元,售货员找给他15元,平均每个篮球多少元?5.五(1)班56名师生照集体照,照相馆的收费标准是:拍照一次,并送4张照片,收费15元,加印一张2.5元.现在要保证每人有一张照片,一共要付多少钱?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、8500094999【详解】根据分析可得:一个数四舍五入到万位是9万,这个数最小是85000;这个数最大是94999;故答案为:85000,94999。2、489【详解】略3、412020005【分析】此题主要考查了单位的换算,根据1厘米=10毫米,1分=60秒,1千米=1000米,1吨=1000千克,高单位的数×进率=低单位的数,低单位的数÷进率=高单位的数,据此进行单位换算。【详解】40毫米=40÷10=4厘米;2分=2×60=120秒;2千米=2×1000=2000米;5000千克=5000÷1000=5吨。故答案为:4;120;2000;5。4、12065002000【分析】1分=60秒,1千米=1000米,1分米=10厘米=100毫米。【详解】2分=120秒60毫米=6厘米5分米=500毫米3千米-1千米=2000米【点睛】熟练掌握时间、长度单位换算知识是解答本题的关键。5、310【详解】略6、34【分析】根据题意,□56÷4的商是两位数,□<除数;如果商是三位数,□≥除数,由此解答。【详解】□56÷4的商是两位数,□<4,口里最大填(3);如果商是三位数,□≥4,□里最小填(4)【点睛】本题考查除法的计算,明确满足题干要求的不同情况是解题的关键。7、4【详解】略8、厘米秒吨千米【分析】在括号里填合适的单位名称,首先要确定所填单位的类型,然后根据单位名称前面的数选择合适的单位名称。据此解答。【详解】(1)根据生活实际和前面的数“60”,选择厘米。(2)根据生活实际和前面的描述,跑60米需要14秒。(3)根据生活实际和前面的数“50”,选择吨。(4)根据生活实际和前面的数“147”,选择千米。【点睛】填合适的单位时,对于不熟悉的量,可以找一个比较标准。两地的距离如果为147米的话,就很容易想象出来,距离太短了,故填千米最合适。9、18时30分20时【分析】把普通计时法转化成24记时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等词语即可;下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可;根据开始时刻+经过时间=结束时刻,用《天天630》每天的开播时间加上播放时间,求出该节目的结束时间用24时记时法表示是多少即可。【详解】晚上6时30分,用24时记时法表示为18时30分;90分钟=1小时30分钟18时30分+1小时30分钟=20时即结束于20时。【点睛】本题是考查普通计时法与24计时法的互化,属于基础知识,要记住。10、9090九千零九十【分析】分析题意,由千位上和十位上都是9,其余各位上都是0可知,千位是9,百位是0,十位是9,个位是0,写出这个数即可;再根据整数的读法,从高位到低位,一一地读,每一末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,读出即可。【详解】一个数的千位上和十位上都是9,其余各位上都是0,这个数是9090,读作:九千零九十。【点睛】本题主要考查整数的写法和读法,注意补足没有计数单位的数位上的0。11、44【分析】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,这样的几份,就是把分子写成几即可。【详解】一张正方形纸,对折2次,就把这张纸平均分成了(4)份,每份是它的(),这张纸共有(4)个这样的一份。【点睛】把这个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【解析】解:例如:350×3=1050,积是四位数故答案为错误可以通过举例子的方法判断积的位数,如果最高位数字乘3再加上上一位进的数不满十,积就是三位数,满十积就是四位数.2、√【解析】根据年月日的知识可知:一年有12个月,分为7个大月:1、3、5、7、8、10、12月,大月每月31天,4个小月:4、6、9、11月,小月每月30天,闰年的二月有29天,平年的二月有28天,2月既不是大月也不是小月,所以题中说法正确.3、×【详解】略4、√【详解】根据长方形的特征:对边平行且相等.5、√【详解】略6、×【详解】420÷12×5=35×5=175420÷60=7175≠7所以原题说法错误;故答案为:×.【点睛】此题考查整数四则混合运算顺序,分析数据找到正确的计算方法。7、√【分析】根据生活实际,把5吨换算成生活中的质量相同的实际物体,比较容易判断,据此解答即可。【详解】一辆卡车的重量大约就是5吨,所以举重员不可能举起。故此说法正确。【点睛】本题考查的是质量单位的实际应用,根据生活实际和数据大小灵活运用。8、×【详解】站在不同位置观察一个正方体,每次最多能看到3个面.9、√【详解】略10、错误【解析】个小数由68个千分之一组成,即千分位上是8,百分位上是6,对应数位填入相应数字,没有计数单位的用0补足;据此解答即可.此题主要考查小数的组成和小数的读法.【详解】68个千分之一是0.068,所以本题说法错误;故答案为:错误.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【详解】略2、C【详解】略3、B【分析】三位数乘一位数乘法估算,把三位数看作与它接近的整百数然后与一位数相乘即可解答。【详解】A.392×8≈400×8=3200B.4×598≈4×600=2400C.6×489≈6×500=3000D.472×6≈500×6=3000故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数乘法估算方法是解答本题的关键。4、B【详解】略5、A【详解】略四、快乐填空。1、【详解】略2、√【详解】略3、淘气小亮小华奇思【详解】略4、601【分析】包含除法的意义,求一个数里面有几个几,用除法计算.求一个数是另一个数的几倍,用除法计算.【详解】480÷8=60784÷7=1答:480里面有60个8;784是7的1倍;故答案为:60,1.5、2016030236【分析】根据题意可知,学生证编码的第1~4位数表示入学年份,第5~6位数表示年,第7~8位数表示班,第9~10位数表示班排序,据此解答即可。【详解】他的学生证编码是2016030236。【点睛】根据已知条件求出学生证编码各个数字表示的意义,再根据这个意义解决问题。6、2【分析】一根3米长的绳子剪去后,根据分数乘法的意义,剪去了3×米,剩下3-3×米。【详解】3-3×=3-1=2(米)【点睛】完成本题需要明白该分数表示的是占全长的分率。7、34【分析】观察图中可知:面包有6个,汉堡有2个,求面包的个数是汉堡的几倍,就是求6是2的几倍,用除法计算;求面包与汉堡的数量差,用面包的个数减去汉堡的个数即可。【详解】6÷2=36-2=4(个)【点睛】本题解答的依据是:求一个数是另一个数的几倍,用除法计算以及求两个数相差多少,用减法求解。8、【详解】略9、02402【分析】(1)乘数中只要有一个是0,则积为0;(2)2个120就是120乘2;算出20×5的积即可解答。【详解】(1)3×4×5×0=0(2)120×2=240,20×5=100,所以2个120是240,20×5的积的末尾有2个0。【点睛】本题主要考查学生对整数乘法知识的掌握和灵活运用。10、596121【详解】略五、作图题。1、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。2、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力

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