湖北武汉汉阳区2025届数学四下期中试题含答案解析_第1页
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文档简介

湖北武汉汉阳区2025届数学四下期中试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.下面物体的运动,不属于旋转的是哪一项?()A. B. C.2.是从()看到的形状.A.上面 B.正面 C.侧面3.一个长方形纸的周长为14厘米(长、宽都是整厘米数),从中剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长有可能是()。A.24厘米 B.16厘米 C.12厘米4.下面由4个边长为1厘米的正方形拼成的图形中,()的周长最短。A. B. C. D.5.估算297+211的得数与()最接近。A.500 B.600 C.700二、仔细推敲,认真辨析。1.从不同的位置观察同一物体,看到的形状可能是不一样的。(________)2.一条线段长1厘米,另一条线段比它短7毫米.另一条线段长3毫米.(______)3.把一根长12m的木头都锯成3m长的小段,需要锯4次才能锯完.(___)4.有两根绳子,第一根剪去,第二根也剪去,两根绳子余下的部分一样长.(_____)5.直尺上从刻度1到8是8厘米,也就是80毫米。_____三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.果园中大约有果树700棵,可能有()棵。A.628 B.769 C.695 D.7992.ϖ2÷4商是两位数,里最小填()A.3 B.4 C.5 D.63.在一张边长12厘米的正方形中,剪去一个长6厘米,宽4厘米的长方形,小兰想到4种剪法,这4种剪法中,剩下部分周长最长的是()。A. B. C. D.4.下面的运动中,()是平移。A.钟摆在荡动 B.小明拉开抽屉又推上抽屉 C.五星红旗在风中飘荡5.一个除法算式,如果被除数扩大到原来的10倍,要使商不变,除数应该()A.扩大到原来的10倍 B.缩小到原来的C.不变四、认真细致,我会算。1.口算6×20=80×20=642÷2=36÷4×0=1000÷50=360÷4=18+2×6=56÷4×2=23×8+17×8=110÷()=6……82.计算。(带☆的要验算)☆☆3.递等式计算200-74+15755+45×6256-26×6100-48÷65×(120-80)45÷(35÷7)五、操作题1.连一连.2.观察物体,连一连。

六、解决问题1.给一块长16米,宽12米的长方形菜地围上篱笆。如果菜地一面靠墙,至少需要多少米长的篱笆?(先画图,再计算)2.小强和妈妈早上9:00出发,乘高铁到外婆家,高铁平均每小时行320千米,中午12:00能到吗?3.一列火车晚上9:30出发,平均每时行驶160千米,第二天早上6:30到达目的地。这列火车一共行驶多少千米?4.一根绳子的5倍是45米,一根铁丝是这根绳子的7倍.这根铁丝长多少米?5.甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出,甲车每小时行60千米,乙车每小时行80千米,经过3小时两车还相距18千米.两地之间的距离是多少千米?

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【详解】拖把拖地时,方向不发生改变,所以拖把拖地属于平移;风车的运动、拧水龙头,是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变,所以它们都属于旋转.故选:A.2、B【详解】略3、C【分析】先根据这个长方形纸的周长求出长方形的长、宽有几种情况;剪下的正方形要最大,边长最大应为长方形纸的宽。据此解答。【详解】根据长方形周长=(长+宽)×2,可得:长+宽=14÷2=7(厘米);所以长方形的情况有以下几种:长(厘米)宽(厘米)周长(厘米)611452144314对应可剪下的最大正方形的周长分别是:(1)边长为1时:1×4=4(厘米);(2)边长为2时,2×4=8(厘米);(3)边长为3时,3×4=12(厘米);故答案为:C。【点睛】本题的关键是先求出长方形纸的长与宽的值,要使剪下的正方形最大,那就要使边长最大,最大就是长方形的宽。4、D【分析】根据周长的定义知道,围成一个图形的所有边长的总和,就是该图形的周长,所以把A、B、C、D三个图形的周长分别求出,再比较即可得出答案。【详解】A.周长是10厘米;B.周长是10厘米;C.周长是10厘米;D.周长是8厘米。故答案为:D【点睛】解答此题的关键是根据周长的定义,分别求出4个选项中图形的周长,再做出选择。5、A【分析】根据整数加法的估算方法,求出297+211的和,再看求得的和与哪个数最接近。【详解】297+211≈300+200=500则297+211的得数与500最接近。故答案为:A。【点睛】整数加法估算时,将加数估成与其接近的整十数、整百数,再进行计算。二、仔细推敲,认真辨析。1、√【分析】对于一般的物体,从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。例如观察图形可知,图形从正面看是;从右面看是;从上面看是。但也有特殊情况,如果这个物体是正方体或是球体,那么从不同的方向看到的形状一样。【详解】根据分析可知,从不同的位置观察同一物体,看到的形状可能是不一样的,也有可能是一样的。故答案为:√。【点睛】本题考查从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、√【详解】略3、×【详解】略4、×【详解】略5、×【分析】直尺上从刻度1到8是7厘米,厘米与毫米间的进率是,也就是70毫米。【详解】直尺上从刻度1到8是7厘米,也就是70毫米;故答案为:×【点睛】本题主要是考查刻度尺的认识,注意用终了刻度减去起始刻度就是本段的长度。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据“四舍五入法”可知:果园里大约有700棵树,那么可能有的范围是701~749棵或699~650棵之间。【详解】628≈600;769≈800;695≈700;799≈800。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对“四舍五入法”知识的掌握和灵活运用。2、B【分析】整数除法的法则:从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小.【详解】要使ϖ2÷1商是两位数,那么被除数的十位上的数字就要大于等于1,由此求解.解:要使ϖ2÷1商是两位数,ϖ≥1,所以ϖ最小是1.故选B.3、D【详解】略4、B【分析】旋转是物体绕着一个中心点做圆周运动,平移是物体沿着一条直线运动。【详解】A.钟摆在荡动是钟摆绕表芯做圆弧摆动,是旋转;B.小明拉开抽屉又推上抽屉,是平移;C.五星红旗在风中飘荡是红旗绕旗杆飘荡,是旋转;故答案为:B。【点睛】本题考查的是对平移与旋转的含义的理解与掌握。5、A【详解】略四、认真细致,我会算。1、120;1600;321;0;20;90;30;28;320;17【详解】略2、1105;182690;3600【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】☆验算:☆验算:3、283325100922009【详解】略五、操作题1、【详解】略2、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。六、解决问题1、40米【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,可知要使围成的篱笆最短,长方形的长边应靠墙。此时篱笆为长+2×宽,代入数据计算即可。【详解】16+2×12=16+24=40(米)答:至少需要40米长的篱笆。【点睛】解决本题的关键是明确当长方形的长边靠墙时,篱笆最短。再根据长方形的周长公式解答即可。2、能到【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,据此求出高铁行驶的时间。再根据路程=速度×时间,求出高铁行驶的路程。再和900千米比较解答。【详解】12时-9时=3(小时)320×3=960(千米)960>900答:中午12:00能到。【点睛】灵活运用经过时间的计算公式,求出高铁共行驶3小时。再根据公式路程=速度×时间解答即可。3、1440千米【分析】先求出晚上9:30到晚上12:00经过的时间,再加上第二天行驶的6时30分等于火车总共行驶的时间,再乘火车行驶的速度即可解答。【详解】12:00-9:30=2时30分2时30分+6时30分=9时160×9=1440千米答:这列火车一共行

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