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文档简介
湖北省宜昌市枝江市2025年三年级数学下学期期中教学质量检测模拟试题含答案注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,我会选。1.小强11:50放学回家,中午12:00到家,他回家路上用了()分钟。A.10 B.20 C.602.步行1千米大约需要(
)。A.15秒
B.15分 C.1小时3.一辆自重3吨的货车,车上装有5台机器,每台重800千克。()安全通过一座8吨的桥。A.能 B.不能 C.无法判断4.下面()不是轴对称图形。A. B. C.5.第十二届“汉语桥”世界中学生中文比赛总决赛于2019年10月18日在郑举行。来自全球的200多名师生要用河南元素向世界讲述中国故事。对参赛的100名选手进行了调查,其中有57人对“龙门石窟”感兴趣,89人对“少林寺”感兴趣。对这两个地点都感兴趣的有()人。A.89 B.146 C.46 D.57二、认真辨析,我会判。1.周长相等的两个正方形,面积也一定相等。(_______)2.把一个蛋糕分成6份,其中的2份就是这个蛋糕的。(______)3.大于1.6小于1.9的小数只有1.7和1.8两个.(_______)4.地图通常是按“上北下南,左东右西”绘制的。(______)5.一个正方形的周长是16厘米,它的边长一定是4厘米.(_____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.周长相等的两个正方形卡片可以完全重叠在一起._____.2.小贝7:30从家出发去学校,路上要走18分钟。小贝到校时间是7:48。(_______)3.下面两个图形的周长相比较,结果是甲>乙。(______)4.地图通常是按“上北下南,左东右西”绘制的。(______)5.一辆大卡车的载重质量是5千克。(________)四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。36+45=
23+53=
92-47=
82-60=5×40=
90×9=
800×7=
0+60=36÷6=
41×4=
23×3=
8+125×0=794-309≈
996×6≈
+=
1-=2.用竖式计算.432×7=206×5=240×8=25×4=314×5=909×8=3.想一想,先算什么,再计算.80-(23+32)=________五、动手操作,我能行。1.想一想,连一连2.正确连线3.小猴子回家.六、解决问题1.把一个边长为6厘米的正方形剪成两个完全相同的长方形,每个长方形的周长是多少?2.郑的铁路四通八达,米字型交通网已初步成型。刘阿姨从郑乘坐刚刚开通的郑太高铁到太原出差。(1)根据题目中的信息把表格填完整。郑——焦作70千米焦作——长治长治——太原210千米(2)高铁平均每小时行驶175千米,从郑出发3小时后刘阿姨能到太原吗?(3)现在列车走过的路程大约是郑到焦作路程的3倍,此时刘阿姨所坐的高铁大概到了路线图的哪个位置?请在图上用▲标出来。3.从下面的数中选出5个数,使它们的和等于60,你能做到吗?为什么?4、33、13、7、5、17、19、15、23、31、1、3、9、215.小红买了3本练习本和2本笔记本,共付11元,每本笔记本的价钱是练习本的4倍。两种本子的单价分别是多少元?6.光明小学足球场是一个长方形,长是100米,宽是50米,小乐沿足球场跑一圈,他跑了多少米?
参考答案一、用心思考,我会选。1、A【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】12:00-11:50=10分钟故答案为:A。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。2、B【详解】根据对步行速度的了解和对长度单位把握,即可解答。3、A【详解】略4、B【详解】略5、C【分析】根据题意可知,用对“龙门石窟”感兴趣的人数加上对“少林寺”感兴趣的人数,再减去参赛总人数,即可求出对两个地点都感兴趣的人数。【详解】57+89-100=146-100=46(人)则对这两个地点都感兴趣的有46人。故答案为:C。【点睛】在重叠问题中,用各部分的总和减去实际总量,即可求出重叠部分。二、认真辨析,我会判。1、√【分析】正方形的周长=边长×4,两个正方形的周长相等,所以两个正方形的边长就一定相等,正方形的面积=边长×边长,边长相等,面积就相等。【详解】正方形的周长相等就是边长相等,边长相等面积就相等。故答案为:√【点睛】此题主要考查正方形的周长和面积计算方法的灵活运用,熟练掌握计算公式是解答此类问题的关键。2、×【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中这样的一份或几份的数叫分数。【详解】题文中“把一个蛋糕分成6份”没有说明是“平均分”,根据分数的意义,所以就无法用分数来表示其中的份数,故此说法不正确。【点睛】在理解分数的意义的时候,要注意“平均分”这个要素。3、×【详解】大于1.6小于1.9的小数有无数个.故答案为×.4、×【分析】根据地图的绘制方法即可解答。【详解】地图通常是按“上北下南,左西右东”绘制的,本题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查地图的绘制方法,熟悉地图的绘制是解决本题的关键。5、√【分析】正方形的周长=正方形的边长×4,据此作答即可.【详解】一个正方形的周长是16厘米,它的边长一定是16÷4=4厘米.故答案为正确.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【分析】根据两个正方形的周长相等,用周长除以4得边长,可知它们的边长一定相等,两个正方形的边长相等,它们就完全一样,就可以完全重叠.【详解】周长相等的两个正方形,它们的边长就相等,它们是完全相同的两个正方形,可以完全重叠.故答案为√.2、√【详解】略3、√【详解】甲图形的周长:3+5+3+1+1+3+1+1=18,乙图形的周长:2+5+2+1+1+3+1+1=16故甲图形的周长大于乙图形的周长。故答案为:√4、×【分析】根据地图的绘制方法即可解答。【详解】地图通常是按“上北下南,左西右东”绘制的,本题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查地图的绘制方法,熟悉地图的绘制是解决本题的关键。5、×【分析】根据生活经验、对质量单位大小的认识,可知称物品的质量用质量单位来计量;称物体有多重常用吨(t)、千克(kg)、和克(g)作单位,称一般的物品的质量,通常用千克作单位;称比较轻的物品,常用克作单位;计量比较重的或大宗物品有多重,通常用吨作单位;据此判断解答。【详解】据分析得出:一辆大卡车的载重质量是5吨,所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】解答此题时要紧密联系生活实际对其数据大小选择合适的质量单位。四、认真细致,我会算。1、81;76;45;22200;810;5600;606;164
;69;8480
;6000
;;【详解】略2、30241030192010015701【详解】(1)432×7=3024;(2)206×5=1030;(3)240×8=1920;(4)25×4=100;(5)314×5=1570;(6)909×8=1.3、25【详解】略五、动手操作,我能行。1、【解析】略2、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.3、【详解】略六、解决问题1、18cm【分析】根据题意:把一个边长为6厘米的正方形剪成两个完全相同的长方形,只能从中线剪,所以剪后的两个长方形的长是6cm,宽是3cm。根据长方形的周长公式:周长=(长+宽)×2,把数据代入公式解答即可。【详解】根据分析:剪成的两个完全相同的长方形的长是6cm,宽是3cm。(6+3)×2=9×2=18(cm)答:每个长方形的周长是18cm。【点睛】此题主要考查长方形的周长公式的灵活运用。2、(1)152千米;(2)能到太原;(3)见详解。【分析】(1)焦作到长治的距离=焦作到郑的距离+82;(2)根据速度×时间=路程,然后与郑到太原的总路程进行比较即可;(3)列车走过的路程=郑到焦作的路程×3,列车走过的路程大致是郑到焦作和焦作到长治的路程总和,据此解答。【详解】(1)70+82=152(千米)答:焦作到长治的距离是152千米。(2)210+152+70=432(千米)175×3=525(千米)525>432答:从郑出发3小时后刘阿姨能到太原。(3)70×3=210(千米)70+152=222(千米)刘阿姨所坐的高铁快到长治,路线图的如下位置:【点睛】本题考查简单的路程问题,关键掌握时间、速度与路程三者之间的关系。3、不能,因为备选的数字均为基、奇数,5个奇数的和还是奇数,所以和不可能是60。【详解】略4、练习本1元;笔记本4元【分析】每本笔记本的价钱是练习本的4倍,即一本笔记本的价钱等于4本练习本的价钱,2本笔记本的价钱等于4×2=8本练习本的价钱。3本练习本和2本笔记本共11元,则3+8本练习本共11元,
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