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文档简介
湖北省宜昌市远安县实验小学2025届四年级数学下学期期中综合测试模拟试题(含答案)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、填空题。(20分)1.电梯升降属于_____现象,摩天轮的转动属于_____现象.2.一个长方形长20厘米,宽15厘米,这个长方形的周长是(______)分米。3.如下图所示,每个小方格都表示边长为1厘米的正方形,左边涂色图形的周长是(____)厘米,右边涂色图形的周长是(____)厘米。4.用一根铁丝正好围成一个边长是6厘米的正方形,如果用这根铁丝围成一个长是10厘米的长方形,长方形的宽是(________)厘米。5.分=________秒;千克=________吨。6.在横线上填“>”、“<”或”=”。______921-487___434620×3___1800702×2___144227+49___7177.一头牛的体重是300千克,还差(______)千克就是1吨。8.妈妈坐了1时的地铁回家,到家时刚好是18时。妈妈是下午(______)时上地铁。9.如图所示,在一个长为6厘米,宽为4厘米的长方形纸片上剪去一个边长为2厘米的正方形.如果剪去的正方形在右边,那么剩下的图形周长是___________厘米.10.周长是10厘米的长方形,如果边长都是整数,长和宽可能是(________)和(________),或(________)和(________)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.电梯从一楼上升到五楼是平移现象.(________)2.8个正方形可以拼成一个稍大的正方形。(______)3.计算180-160÷2时,先算180-160。(_______)4.63是7的9倍,列式为63÷9=7。(________)5.用12张正方形纸拼长方形,所拼成的长方形周长都一样。(______)6.在除法中,除数一定比余数大。(_______)7.一根绳子对折再对折后长15米,这根绳子长60米。(______)8.3吨铁比3吨棉花重._____.9.周长相等的长方形,它们的长和宽不一定相同。(________)10.1+2+3+4+0<1×2×3×4×0
(_______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.同样高的物体,在同一光源下,离光源越近,这个物体的影子越长._____2.一个三位数减去一个两位数,差一定是个两位数._____.3.把一块巧克力分成两份,小红吃了其中的一份,还剩这块巧克力的。(________)4.3□6000≈40万,则□里可以填的数有5、6、7、8、1.(____)5.的积的末尾不会只有1个0。(________)四、细心计算,认真检查。1.估算。76×9≈29×8≈503×7≈305×8≈2.脱式计算。451+173+38(862-348)×3121-96÷33.计算:1200÷4=___________.五、操作题。1.估一估,连一连。六、解决问题1.—个长方形操场长为60米,宽为35米,涛涛绕着操场跑了3圈,一共跑了多少米?2.一共有多少只螃蟹?3.35位同学去秋游。(1)如果都坐小车需要租几辆?(2)我觉得还可以这样租:租限乘坐9人的车()辆,租限乘坐4人的车()辆,这样可以刚好坐满。4.学校科技组有36名同学,美术组有26名同学,书法组的人数是美术组的3倍,书法组的人数比科技组多多少人?5.李阿姨用一块布分划了上衣、裤子和帽子(如图),做裤子用去的布和做上衣的同样多。(1)做上衣和裤子共用了这块布的几分之几?(2)做裤子比做帽子多用了这块布的几分之几?
参考答案一、填空题。(20分)1、平移旋转【详解】略2、7【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入公式解答即可。【详解】(20+15)×2=35×2=70(厘米)70厘米=7分米【点睛】此题主要考查长方形的周长公式的灵活运用,本题还需要注意单位的统一。3、1412【详解】略4、2【分析】本题正方形和长方形的周长相等,可以先根据正方形的周长=边长×4,求出正方形的周长,即为长方形的周长,再根据长方形的宽=长方形的周长÷2-长方形的长求解。【详解】6×4÷2-10=24÷2-10=12-10=2(厘米)【点睛】考查了正方形和长方形的周长,解答本题的关键是理解正方形和长方形的周长相等。5、2407【分析】1分=60秒;1吨=1000千克,据此换算。【详解】分=240秒;千克=7吨。【点睛】本题考查单位的换算,掌握单位间的进率是解题的关键。6、<>=>><【详解】略7、700【详解】略8、5【分析】到家时的时间减去坐车的时间就是上地铁的时间,再用24计时法转化过来就可以。【详解】根据分析:18-1=17(时)17时=下午5时故答案为:5。【点睛】本题主要考查学生对于24计时法中时间的推算的运用。9、24【详解】略10、1423【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【详解】略2、×【详解】略3、错误【解析】有加减法,又有乘除法的算式,先算乘除法,后算加减法。【详解】计算180-160÷2时,先算160÷2。故答案为:错误。4、×【分析】根据求一个数是另一个数的几倍用除法列式计算即可。【详解】求63是7的9倍,63÷7=9所以,63是7的9倍,列式为63÷9=7,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】掌握整数除法的意义是解决问题的关键。5、×【详解】略6、√【详解】有余数的除法中,余数要比除数小,除数要比余数大;据此判断即可。7、√【分析】把一根绳子对折几次,就相当于把这根绳子平均分成(几个2相乘)份,这根绳子的长度=每份绳子的长度×分成的份数,据此代入数据作答即可。【详解】一根绳子对折再对折后,相当于把这根绳子平均分成2×2=4份,4×15=60,所以这根绳子长60米。故答案为:正确。8、×【分析】两个物品的质量只要是一样,不管是什么样的物品,它们都一样重.根据题意,知道铁的质量是3吨,棉花的质量也是3吨,然后再进一步解答即可.【详解】铁的质量是3吨,棉花的质量也是3吨;所以,3吨铁与3吨棉花一样重;故答案为错误.9、√【详解】略10、×【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】如图样高的物体,在同一光源下,离光源越近,这个物体的影子越短,离光源越远,这个物体的影子越长原题说法错误.故答案为:×2、×【分析】根据题意,可以假设最大的三位数与最大的两位数这两个数,相减后看看差是否还是两位数来进行判断.【详解】根据题意,假设这个两位数是99,三位数是999,那么它们的差是:999﹣99=900;900是三位数,与题意不符.故答案为×.3、×【分析】把一块巧克力平均分成两份,其中一份占它的,小红吃了一份,是这块巧克力的,还剩这块巧克力的。但是题目中的巧克力不确定是否为平均分,则无法确定剩下的一份是否为巧克力的。【详解】根据分析可知,把一块巧克力分成两份,小红吃了其中的一份,不能确定还剩这块巧克力的。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。4、×【详解】3□6000≈40万,千位上是6,显然是用“五入”法求出的近似数,所以□里只能填1;5、√【分析】计算出450×4的积即可解答。【详解】450×4=1800,积的末尾有2个0,所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。四、细心计算,认真检查。1、720;240;3500;2400【详解】略2、662;1542;89【详解】略3、300【详解】略五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、570米【详解】(60+35)×2=190(米)190×3=570(米)2、15只【分析】由图可知,有5条小鱼,螃蟹的只数是小鱼条数的3倍,然后用5×3计算即可得到一共有多少只螃蟹。【详解】5×3=15(只)答:一共有15只螃蟹。【点睛】本题是一道图文应用题,明确题意,从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键。3、(1)9辆;(2)3;2;【分析】(1)都坐小车,让总人数除以小车限乘的人数即可求解需要几辆车,如果有余数需要增加1辆车。(2)要想大小车都租且刚好坐满,可通过列表法,找出符合题意的即可。【详解】(1)35÷4=8(辆)……3(人)8+1=9(辆)答:如果都坐小车需要租9辆。(2)3×9+4×2=27+8=35(人)答:租限乘坐9人的车3辆,租限乘坐4人的车2辆,这样可以刚好坐满。【点睛】本题考查租车问题,注意总人数除以限乘的人数有余数3需要加1辆车。4、42人【分析】根据题意可知,书法组的人数=美术组的人数×3,再求书法组与科技组二者之差即可解答。【详解】26×3-36=78-36=42(人)答:书法组的人数比科技组多42人。【点睛】本题考查多位数乘一位数,关键掌握求一个数
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