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2026年湖北省宜都市高二化学下册期末考试模拟考试卷(综合卷)附答案考试时间:75分钟;命题人:名师工作室考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、化学与生活、生产密切相关,下列说法不正确的是A.风能、太阳能等洁净能源的开发和利用有利于实现“碳中和”B.明矾净水的原理是水解生成的氢氧化铝胶体能凝聚水中的悬浮物并杀菌消毒C.锅炉水垢中的CaSO4可先用饱和NaD.当镀锌铁制品的镀层破损时,镀层仍能对铁制品起保护作用2、有一种有机物的键线式酷似牛,故称为牛式二烯炔醇。下列有关说法不正确的是A.牛式二烯炔醇的官能团可以用红外光谱测定B.牛式二烯炔醇含有三个手性碳原子C.1mol牛式二烯炔醇含有6mol π键D.牛式二烯炔醇分子中C原子只存在sp和sp23、物质的组成与结构决定了物质的性质与变化,结构化学是化学研究的重要领域。下列说法正确的是A.元素周期系和元素周期表都不只有一个,都是多种多样的B.在基态14C原子中,核外存在2对自旋相反的电子,其核外电子有4种运动状态C.I3+离子的几何构型为V型,其中心原子的杂化形式为sp2D.已知苯酚()具有弱酸性,其Ka=1.1×10-10;水杨酸()第一级电离形成的离子()能形成分子内氢键。据此判断,相同温度下电离平衡常数Ka2(水杨酸)<Ka(苯酚)4、室温下,下列实验方案能达到探究目的的是选项实验方案探究目的A在试管中加入0.5g淀粉和4mL2mol⋅L−1H淀粉水解程度B向CO还原Fe2Fe2C用pH试纸分别测定0.1mol⋅L−1CH比较CH3D用饱和Na2CO3比较KspBaCO3A.A B.B C.C D.D5、下列说法中正确的是A.硅原子有14种不同运动状态的电子B.价层电子轨道表示式违背了泡利原理C.可燃冰(CH48H2O)中甲烷分子与水分子间形成了氢键D.P4和CH4都是正四面体形分子,且键角都为109°286、根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是实验操作实验现象结论A向4mL0.1mol⋅L−1 溶液由黄色转变为橙色增大cH+有利于CrO42−(黄色)转化为Cr2B将充满NO2气体红棕色加深2NO2gC向1mL0.1mol⋅L−1KI溶液变成红色Fe3+与I-D向锌粒和稀硫酸反应的试管中,滴加几滴CuSO4气体生成速率加快CuSO4A.A B.B C.C D.D7、由含硒废料(主要含S、Se、Fe2O3、CuO、ZnO、SiO下列有关说法正确的是A.“分离”的方法是分液B.“滤液”中主要存在的阴离子有:SO42−C.若向“酸溶”所得的滤液中加入少量铜,铜不会溶解D.“酸化”的离子反应方程式为SeSO8、部分含Na或S物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断不合理的是A.d与e反应只能生成1种盐B.酸雨的形成过程可以为a→e→f→gC.若c为淡黄色固体,则c与e能发生氧化还原反应D.g的浓溶液与a反应可能有e生成9、下列离子方程式正确的是A.电解MgCl2溶液的离子方程式:B.Fe2OC.少量NaAl(OH)4溶液滴入D.硫单质溶于热的强碱:3S+610、2022年诺贝尔化学奖授予开发“点击化学”科学家。分子R称为“点击化学试剂”,如图所示。下列叙述正确的是A.电负性:F>N>OB.第一电离能:F>O>N>SC.S原子核外有6种运动状态不同的电子D.基态F原子核外电子占据3个能级二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、下列反应方程式书写错误的是()A.HCHO+4Cu(OHB.+NaHCO3→+CO2↑+H2OC.nCH2=CH2+nCH3CH=CHCl→一定条件D.+Cl2→光照+HCl12、已知CH3C蚕蛾是一种热带类昆虫,雌蚕蛾会分泌出“蚕蛾醇'(如图)吸引同类雄蚕蛾。如图所示。下列说法正确的是()A.蚕蛾醇含2种官能团B.用酸性K2C.蚕蛾醇能与Na、NaOH、NaHCOD.蚕蛾醇(a)有3种顺反异构体13、W、X、Y、Z、N是原子序数依次增大的五种短周期元素,W基态原子只有一种自旋取向,X的最高正化合价与最低负化合价代数和为零,Y位于第二周期,基态原子的s能级电子总数与p能级电子总数相等,Z基态原子的价电子中,在不同形状原子轨道运动中的电子数相等,N的简单离子半径是同周期元素简单离子中最大的。下列说法正确的是()A.Y的第一电离能一定低于同周期相邻元素B.由W、X、Y、N四种元素中的任意两种形成的化合物只有极性共价键C.由W、X、Y三种元素形成的化合物可能有成千上万种D.最简单氢化物的稳定性:Z>Y14、下列说法不正确的是()A.14C与16B.二氯甲烷(CHC.同素异形体之间在一定条件下能发生相互转化D.环丙烷()和乙烯(CH215、制备(NH4)2FeA.通入过量CB.加入过量NaClO溶液:NC.加入过量NaOH溶液:ND.加入过量NaClO和NaOH溶液:N16、下列各组离子在水溶液中能大量共存的是()A.CO32-、Na+、H+ B.Cu2+、Cl-、OH-C.Mg2+、Ca2+、NO3- D.H+、Al3+、SO42-17、将5.00g胆矾(无其他杂质)置于氮气氛流中,然后对其进行加热,逐渐升高温度使其分解,分解过程中的热重曲线如图所示。下列说法错误的是()A.a点对应的物质中,氧元素的质量分数约为50.3%B.c点对应的固体物质只有CuSO4C.将c→d产生的气体全部通入BaCl2溶液中,无沉淀产生D.d→e的过程中,生成的某种物质可使带火星的小木条复燃18、某蓝色晶体可表示为Mx[Fey(CNA.x:y:z=1:3:6B.基态Fe2+C.MxD.阴离子晶胞密度ρ=19、已知含铁元素的几种物质间具有如图转化关系。NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()A.0.1mol·L-1的Fe2(SO4)3溶液中,含有的SO4B.当反应a中消耗0.2molHCl时,生成的H2分子数为0.05NAC.5.6gFe与足量硝酸溶液发生反应b,转移的电子数为0.3NAD.向沸水中滴加含0.1molFeCl3的饱和溶液,生成0.1NA个Fe(OH)3胶体粒子20、下列各组物质,晶体类型相同且熔化时破坏化学键类型相同的是()A.NaOH、NaCl B.I2、Br2 C.NH4Cl、KCl D.CO2、SiO2三、非选择题(6小题,每小题10分,共计60分)21、实验小组同学探究用新制氢氧化铜检验葡萄糖的适宜条件。资料:ⅰ.葡萄糖在碱的作用下,可以生成黄色物质;随着温度升高,可聚合为颜色更深(如棕色)的聚合物。ⅱ.Cu2O、CuO均溶于氨水,生成[Cu(NH3)(1)探究NaOH溶液的用量对该反应的影响。编号实验Ⅰ实验Ⅱ实验方案实验现象加热,无明显现象,静置后未见砖红色沉淀加热、静置后,底部有砖红色沉淀①实验Ⅱ中,葡萄糖[CH2OH②分析实验Ⅱ能生成砖红色沉淀但实验Ⅰ不能生成砖红色沉淀的原因:a.电极反应式:ⅰ.还原反应:2Cuⅱ.氧化反应:。b.依据电极反应式分析实验Ⅱ有砖红色沉淀生成的可能原因:随c(OH−)增大,Cu(2)探究葡萄糖溶液的用量和水浴温度(加热时间约1min,冷却后过滤)对该反应的影响。实验方案现象温度50℃得到较多砖红色沉淀;滤液呈极浅黄色得到大量砖红色沉淀;滤液呈浅橙色70℃得到较多砖红色沉淀;滤液呈棕黄色得到大量砖红色沉淀并伴有少量黑色沉淀;滤液呈棕色100℃得到较多砖红色沉淀;滤液呈红棕色得到大量黑色沉淀;滤液呈深棕色①经检验,实验Ⅳ中产生的黑色沉淀中含有Cu。检验方法是:取实验Ⅳ中70℃时产生的沉淀,洗涤,(填操作和现象)。②分析实验Ⅲ未产生黑色Cu的原因,同学提出两种假设:假设a:葡萄糖物质的量少,无法将Cu(Ⅱ)还原为Cu单质。假设b:(补充完整)。经定量分析可知假设a不成立。(3)综合以上实验,用新制氢氧化铜检验葡萄糖时,为了能更好地观察到试管内产生砖红色沉淀,将宜采用的条件填入下表。温度/℃NaOH溶液葡萄糖溶液条件2mL10%NaOH溶液22、苯甲酸是一种化工原料,常用作制药和染料的中间体,也用于制取增塑剂和香料等。实验室合成苯甲酸的原理、相关数据、实验步骤及装置图如下:反应原理→加热KMnO4名称性状相对分子质量熔点(℃)沸点(℃)密度(g/mL)溶解度(g)水乙醇甲苯无色液体易燃易挥发92-95l10.60.8669不溶互溶苯甲酸白色片状或针状晶体122122.42481.2659微溶易溶苯甲酸在水中的溶解度:0.34g(25℃);0.85g(50℃);2.2g(75℃)。根据下列实验步骤,回答相关问题:(1)Ⅰ.制备苯甲酸:在如图所示的三颈烧瓶中放入2.7mL.甲苯和100mL水,控制100℃机械搅拌溶液,加热回流。分批加入8.5g高电动搅拌器锰酸钾,继续搅拌4~5h。三颈烧瓶的最适宜规格为____。A.100mL B.250mL C.500mL D.1000mL(2)反应4~5h后﹐静置发现现象时,停止反应。仪器a的作用是。(3)完成并配平该化学方程式:+KMnO4→Δ+MnO2↓+H2O+(4)Ⅱ.分离提纯:向反应后的混合液中加NaHSO3溶液的目的是。(5)上述“一系列操作”的顺序是____(用字母表示)。A.重结晶 B.过滤 C.洗涤(6)Ⅲ.产品纯度测定:称取1.220g产品,配成100mL乙醇溶液,移取25.00mL溶液于锥形瓶中,滴加2~3滴酚酞,用KOH标准溶液滴定,消耗KOH溶质的物质的量为2.40×10-3mol。产品中苯甲酸的质量分数为(保留两位有效数字)。若滴定终点俯视读数,所测结果(选填“偏高”、“偏低”、“无影响”)。23、铁是人体必需的微量元素,铁及其配合物在分析化学中有着重要的应用.Ⅰ.琥珀酸亚铁可与邻二氮菲(phen,结构为)生成稳定的橙色配合物,反应为Fe2++3phen       (1)[Fe(phen)3]2+中存在的化学键有a.配位键b.离子键c.π键d.氢键(2)某研究小组向反应后的溶液中滴加少量稀硫酸,溶液颜色变浅,该过程中[Fe(phen)3]2+转化为(3)与邻二氮菲()相比,中C-N-C键角(填“变大”、“变小”、“不变”),原因是.(4)Ⅱ.Fe配离子[Fe[Fe[Fe[FeC[Fe颜色浅紫色黄色红色黄色无色为探究配合物形成的影响因素,某化学研究小组按以下步骤进行实验:Fe(NO3)3为了能观察到溶液Ⅰ中[Fe(A.HCl B.HSCN C.HF D.HN(5)由实验可知,配体H2O、SCN−、F−24、间溴苯甲醛()是香料、染料等有机合成的重要中间体,常温比较稳定,高温易被氧化.实验室以苯甲醛制备间溴苯甲醛,实验装置图如下.相关物质的性质(101kPa)见下表:物质溴苯甲醛1,2-二氯乙烷间溴苯甲醛无水AlC沸点/℃58.817983.5229178溶解性微溶于水微溶于水难溶于水难溶于水遇水水解相对分子质量160106▲185▲实验步骤为:步骤1:向三颈瓶中加入一定配比的无水AlCl步骤2:将反应后的混合物缓慢加入到一定量的稀盐酸中,充分搅拌,分液后,有机层用10%NaHCO步骤3:经洗涤的有机层加入适量无水MgSO步骤4:减压蒸馏有机相,收集相应馏分,得到14.8g间溴苯甲醛.(1)仪器A的名称为,冷凝管的进水口应为(填“a”或“b”)口.(2)步骤1反应的化学方程式为;为吸收尾气,锥形瓶中的溶液应为.(3)步骤2中不能用蒸馏水代替稀盐酸的主要原因是.(4)步骤4中采用减压蒸馏的目的是.(5)间溴苯甲醛产率为.25、有媒体报道:光催化涂料可以转化室内甲醛,生成无污染的物质。某课外活动小组设计了如下装置来检验光催化涂料对甲醛的催化氧化,并测定被氧化的甲醛的量(夹持仪器已略去)。请回答下列问题:(1)仪器A的名称是。(2)实验时,装入药品后,先,缓缓鼓入空气,一段时间后关闭紫外灯,再继续通入一会儿空气。开始鼓入空气的目的是,再继续通入一会儿空气的目的是。(3)C中碱石灰的作用是,采用恒温水浴的目的是。(4)甲醛在光催化涂料作用下发生反应的化学方程式为;B中反应的离子方程式为。(5)当再继续通入一会儿空气后,向B装置加入足量CaCl2溶液,得到白色沉淀10.6g,则被氧化的甲醛的质量为g。26、某同学探究不同条件下氯气与二价锰化合物的反应。实验装置如下图(夹持装置略)滴液漏斗资料:i.Mn2+在一定条件下被Cl2或ClO-氧化成MnO2(棕黑色)、MnO42−(绿色)、MnO4ii.浓碱条件下,MnO4−可被OH-还原为MnO4iii.Cl2的氧化性与溶液的酸碱性无关,NaClO的氧化性随碱性增强而减弱。序号物质aC中实验现象通入Cl2前通入Cl2后I水得到无色溶液产生棕黑色沉淀,且放置后不发生变化Ⅱ5%NaOH溶液产生白色沉淀Mn(OH)2,在空气中缓慢变成棕黑色沉淀棕黑色沉淀增多,放置后溶液变为紫色,仍有沉淀Ⅲ40%NaOH溶液产生白色沉淀Mn(OH)2,在空气中缓慢变成棕黑色沉淀棕黑色沉淀增多,放置后溶液变为紫色,仍有沉淀(1)B中试剂是,装置D的作用为。(2)滴液漏斗的弯管作用为。(3)通入Cl2前,Ⅱ、Ⅲ中沉淀在空气中缓慢由白色变为棕黑色的化学方程式为。(4)根据资料ii,Ⅲ中应得到绿色溶液,实验中得到的是紫色溶液,分析现象与资料不符的原因:原因一:可能是通入Cl2导致溶液的碱性减弱。原因二:可能是氧化剂过量,氧化剂将MnO42−氧化为MnO4①用化学方程式表示可能导致溶液碱性减弱的原因:,但通过实验测定溶液的碱性变化很小。②取Ⅲ中放置后的1mL悬浊液,加入4mL40%NaOH溶液,溶液紫色迅速变为绿色,且绿色缓慢加深。溶液紫色变为绿色的离子方程式为,溶液绿色缓慢加深,原因是MnO2被(填“化学式”)氧化,可证明Ⅲ的悬浊液中氧化剂过量。③取Ⅱ中放置后的1mL悬浊液,加入4mL水,溶液紫色缓慢加深,发生反应的离子方程式是。

-参考答案-一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、【答案】A2、【答案】C3、【答案】

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