远离不良诱惑守护良好品行,小学主题班会课件

远离不良诱惑，守护良好品行,小学主题班会课件CONTENTS目录01一、校园诱惑，我们不碰02二、不良诱惑，我们不碰03三、良好品行，我们不丢04四、守护品行，我们行动PART01好习惯，益终身·从小事做起遵守纪律不打闹，守规则，安全记心间专注课堂认真听，勤思考，学习更高效文明有礼懂礼貌，讲文明，团结友爱伴我行积极互动，快乐成长一、校园诱惑，我们不碰良好的班风是班级进步的基石1课间操时间，小明看到同学在偷偷拿零食，忍不住想尝一口，但快又放下了。2体育课上，小红看到同学在偷偷玩手机，虽然想看，但还是选择了认真练习。3课后，小刚看到同学在偷偷打游戏，虽然想玩，但还是选择了写作业。让我们一起努力，创造更美好的班集体！1.校园里的“小怪兽”快乐课间，文明相伴1有些同学会说：“这是老师允许的”、“这是同学分享的”、“这是游戏里奖励的”。2但老师和同学们都告诉他们：这些都不是真正的好东西。3他们说：“我们不能为了一时的快乐，失去更重要的东西。”总结：课间十分钟，不仅是休息放松的时间，更是展现我们文明素养的时刻。让我们一起做安全、文明、快乐的小学生！2.诱惑的“小尾巴”友爱互助·共同进步1有的同学会主动向老师或同学求助，说：“我想知道怎么做才对。”2有的同学会自己制定规则，比如：“我不吃零食，不玩手机，不打游戏。”3他们说：“我愿意做自己的小卫士，守护好自己的品行。”让我们一起努力，成为更棒的自己！3.我们的“守护者”从小养成好习惯健康快乐伴我行！1小红在班级里分享了自己的经历，说：“我学会了拒绝诱惑，也学会了守护自己。”2小刚在操场上主动帮助同学，说：“我愿意做大家的榜样，一起守护好我们的品行。”3他们说：“我们每个人都是小卫士，守护好自己的品行，才能成为好学生。”4.我们的“小榜样”二、不良诱惑，我们不碰02快乐学习，天天向上1有些同学会说：“这是老师允许的”、“这是同学分享的”、“这是游戏里奖励的”。2但老师和同学们都告诉他们：这些都不是真正的好东西。3他们说：“我们不能为了一时的快乐，失去更重要的东西。”掌握好方法，学习更轻松·主题班会1.诱惑的“小精灵”高效学习，快乐成长！1有些同学会由于一时的诱惑，做出不好的选择。2他们说：“我本来想好好学习，但忍不住想玩手机。”3他们说：“我本来想遵守规则，但忍不住想偷看同学的手机。”“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”——雷锋2.诱惑的“小陷阱”一寸光阴一寸金1有的同学会主动向老师或同学求助，说：“我想知道怎么做才对。”2有的同学会自己制定规则，比如：“我不吃零食，不玩手机，不打游戏。”3他们说：“我愿意做自己的小卫士，守护好自己的品行。”“合理安排时间，就等于节约时间。”——培根3.我们的“小警报”4.我们的“小榜样”051小红在班级里分享了自己的经历，说：“我学会了拒绝诱惑，也学会了守护自己。”062小刚在操场上主动帮助同学，说：“我愿意做大家的榜样，一起守护好我们的品行。”073他们说：“我们每个人都是小卫士，守护好自己的品行，才能成为好学生。”内容可编辑根据班级情况自由调整内容样式可修改支持自定义颜色与图标样式面向小学生内容生动有趣，符合认知特点安全伴我行，快乐每一天三、良好品行，我们不丢安全第一，预防为主——共建和谐平安校园1.品行的“小种子”081有的同学会主动向老师或同学求助，说：“我想知道怎么做才对。”092有的同学会自己制定规则，比如：“我不吃零食，不玩手机，不打游戏。”103他们说：“我愿意做自己的小卫士，守护好自己的品行。”让我们一起守护平安上学路！CONTENTS2.品行的“小果实”111有的同学会由于一时的诱惑，做出不好的选择。122他们说：“我本来想好好学习，但忍不住想玩手机。”133他们说：“我本来想遵守规则，但忍不住想偷看同学的手机。”3.品行的“小守护”141有的同学会主动向老师或同学求助，说：“我想知道怎么做才对。”152有的同学会自己制定规则，比如：“我不吃零食，不玩手机，不打游戏。”163他们说：“我愿意做自己的小卫士，守护好自己的品行。”4.品行的“小榜样”171小红在班级里分享了自己的经历，说：“我学会了拒绝诱惑，也学会了守护自己。”182小刚在操场上主动帮助同学，说：“我愿意做大家的榜样，一起守护好我们的品行。”193他们说：“我们每个人都是小卫士，守护好自己的品行，才能成为好学生。”PART04/COLLECTIVELIFE四、守护品行，我们行动团结协作·快乐成长·贡献力量在集体中，我们学会倾听与分享，懂得互助与担当。每一次合作都是成长的契机，让我们手拉手，共同创造美好的班级回忆。共同合作，分享快乐团结·友爱·进取·创新1.行动的“小种子”011有的同学会主动向老师或同学求助，说：“我想知道怎么做才对。”022有的同学会自己制定规则，比如：“我不吃零食，不玩手机，不打游戏。”033他们说：“我愿意做自己的小卫士，守护好自己的品行。”人人为我，我为人人——共建美好班集体1有的同学会由于一时的诱惑，做出不好的选择。2他们说：“我本来想好好学习，但忍不住想玩手机。”3他们说：“我本来想遵守规则，但忍不住想偷看同学的手机。”2.行动的“小果实”团结就是力量，让我们携手共建优秀班集体！3.行动的“小守护”231有的同学会主动向老师或同学求助，说：“我想知道怎么做才对。”242有的同学会自己制定规则，比如：“我不吃零食，不玩手机，不打游戏。”253他们说：“我愿意做自己的小卫士，守护好自己的品行。”积极向上·团结友爱1小红在班级里分享了自己的经历，说：“我学会了拒绝诱惑，也学会了守护自己。”2小