抵制网络谣言共筑网络文明,小学主题班会课件

抵制网络谣言，共筑网络文明,小学主题班会课件CONTENTS目录01一、网络谣言的危害与应对02二、网络文明的共建与实践03三、谣言的传播与防范04四、网络谣言的后果与责任PART01好习惯，益终身·从小事做起遵守纪律不打闹，守规则，安全记心间专注课堂认真听，勤思考，学习更高效文明有礼懂礼貌，讲文明，团结友爱伴我行积极互动，快乐成长一、网络谣言的危害与应对良好的班风是班级进步的基石1网络谣言像“隐形的病毒”，有时伪装成“朋友的消息”或“老师提醒”，让人难以分辨真假。2"例如"有人发“老师说你上课不认真”，只是同学的玩笑。3遇到可疑信息时，要多问几个“为什么”，再判断真假。让我们一起努力，创造更美好的班集体！1.认识网络谣言的伪装快乐课间，文明相伴1看来源：是否是可信的平台或熟人？2听声音：是否语气温和、语气可疑？3问他人：是否有人也觉得这消息不对？总结：课间十分钟，不仅是休息放松的时间，更是展现我们文明素养的时刻。让我们一起做安全、文明、快乐的小学生！2.如何辨别网络谣言友爱互助·共同进步1"发觉"谣言时，要第一时间告诉老师或家长，不要轻信或转发。2你可用“我查过”“我查过才知道”来表达你的判断。3一起讨论谣言，帮助大家提高辨别能力。让我们一起努力，成为更棒的自己！3.遇到谣言怎么办从小养成好习惯健康快乐伴我行！1传播正能量，不传播谣言，是每个同学的责任。2一起学习网络文明，做网络文明的小小守护者。3用行动证明：谣言可被制止，文明可被守护。4.我们如何抵制谣言二、网络文明的共建与实践02快乐学习，天天向上1网络文明是网络空间的“行为规范”，影响我们学习和生活。2"例如"不恶意评论、不恶意攻击，是基本的网络文明行为。3一起维护网络环境，让网络更安全、更温暖。掌握好方法，学习更轻松·主题班会1.网络文明的意义高效学习，快乐成长！1说话文明，不骂人、不侮辱他人。2用“谢谢”“你好”等礼貌用语，表达善意。3保护他人隐私，不随意泄露他人信息。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”——雷锋2.我们如何做文明网络人一寸光阴一寸金1每个人都是网络文明的参与者和建设者。2从自己做起，从小事做起，共建美好网络环境。3一起努力，让网络成为我们学习和成长的乐园。“合理安排时间，就等于节约时间。”——培根3.网络文明需要大家参与4.我们承诺做网络文明小卫士051我承诺不传播谣言，不参与网络暴力。062我承诺用文明语言，传播正能量。073我承诺做网络文明的小小守护者。内容可编辑根据班级情况自由调整内容样式可修改支持自定义颜色与图标样式面向小学生内容生动有趣，符合认知特点安全伴我行，快乐每一天三、谣言的传播与防范安全第一，预防为主——共建和谐平安校园1.谣言的传播方式081网络谣言通过手机、电脑、社交媒体等传播。092"例如"有人在朋友圈发“老师说你作弊”，只是同学的玩笑。103传播谣言会伤害他人，也会影响自己。让我们一起守护平安上学路！CONTENTS2.谣言的传播后果111传播谣言会让别人受骗、受伤，甚至影响学习和生活。122也会让班级、学校、社会陷入混乱。133传播谣言是不道德、不文明的行为。3.如何拒绝谣言141遇到谣言时，要冷静分析，不轻信、不转发。152用事实和证据来判断谣言的真假。163用“我查过”“我"知晓"”来表达你的判断。4.我们共同守护网络空间171我们要一起维护网络环境，不做谣言的传播者。182我们要一起学习网络文明，做网络文明的小小守护者。193我们要一起努力，让网络成为我们学习和成长的乐园。PART04/COLLECTIVELIFE四、网络谣言的后果与责任团结协作·快乐成长·贡献力量在集体中，我们学会倾听与分享，懂得互助与担当。每一次合作都是成长的契机，让我们手拉手，共同创造美好的班级回忆。共同合作，分享快乐团结·友爱·进取·创新1.谣言的后果011传播谣言会伤害他人，也会影响自己。022会让别人受骗、受伤，甚至影响学习和生活。033也会让班级、学校、社会陷入混乱。人人为我，我为人人——共建美好班集体1每个人都有责任不传播谣言。2传播谣言是不道德、不文明的行为。3传播谣言会破坏网络环境，影响他人。2.谣言的责任团结就是力量，让我们携手共建优秀班集体！3.我们如何承担责任231我们要主动学习网络文明，提高辨别能力。242我们要主动拒绝谣言，不轻信、不转发。253我们要主动帮助他人，一起维护网络环境。积极向上·团结友爱1我承诺不传播谣言