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文档简介
湖南省长沙市浏阳市2025届数学三年级下学期期中模拟试题(含解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.小花今年9岁,奶奶的年龄比她的7倍多5岁,奶奶今年(___)岁。2.体育课外兴趣小组有24人,其中的学习武术,学习舞蹈,剩下的练习乒乓球。练习乒乓球的占体育课外兴趣小组的(________)。3.一根铁丝围成一个最大的正方形,其边长是12厘米,那么这根铁丝长(________)厘米;如果把它围成一个长方形,长是15厘米,宽最长是(________)厘米。4.红红有3双不同颜色的鞋子和4条不同颜色的袜子,要选一双鞋子和一双袜子搭配穿,有(______)种不同的搭配方法。5.在横线里填上“>、<”或“=”.31×3_____21×31kg_____911g611kg_____6t611÷9_____361÷6811+2_____811×291+1_____91﹣1.6.聪聪观察下面三组算式,发现了一个规律。第一组3×3=4×2=第二组4×4=5×3=第三组5×5=6×4=聪聪:请你先举例,写出一组符合这个规律的算式,再把我的发现补充完整。举例:________________。聪聪的发现:△×△=☆________×________=☆-17.1760年、1988年、1994年、2000年、2004年、2008年、2200年中(________)年不是闰年.8.在括号里填“>”“<”或“=”。402(________)402×07000克(________)8千克(________)(________)二、认真辨析,我会判。1.如果被除数的末尾有,那么商的末尾一定有。(________)2.在进行三位数加法的竖式计算时,不管哪一位满10,都要向百位进一。(________)3.两个分数的分母相同,分子大的分数比较大.(______)4.小张打200个字要3分30秒,小李打200个字要200秒,小李比小张慢10秒。(__________)5.5千克棉花比5千克铁轻.(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.再涂()块,涂色部分就占。A.1 B.2 C.32.570×48的积()57×480的积A.大于 B.等于 C.小于3.哪两个可以拼成?(
)A.①和② B.①和④ C.①和③4.女生人数占全班人数的,女生有20人,那么全班有()人。A.80 B.50 C.30 D.85.下列现象中不属于平移的是()。A.飞机在笔直的跑道上加速滑行 B.大楼电梯上上下下接送客人 C.时钟上的分针不停地走动四、快乐填空。1.2019年12月17日下午4时,我国第一艘国产航母“山东舰”举行交接入列仪式。请你用24时计时法记录下这个历史性的时刻:2019年12月17日(________)时。2.一本故事书5元,63元最多可以买______本,再加______元可以再买一本.3.下面竖式中,乘积为___________.4.从一张长20厘米,宽15厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是_____厘米.5.用2、3、4、5四个数字组成三位数乘一位数的算式,要使乘积最大算式是________,乘积最小算式是________.6.通过调查三(1)班所有同学知道,每位同学家中都至少拥有小汽车和摩托车中的一种,有小汽车的25户,有摩托车的38户,两种交通工具都拥有的有18户.⑴根据以上信息填写下图.⑵三(1)班一共有()人.7.观察下图中的钟表,爸爸每天从家到公司需要用(________)分钟。8.255连续减5,减(________)次后,还剩1.9.算式可以估算为:(________)+(________)+(________)=(________);估算的结果比实际的结果(________)。(填“大”或“小”)10.如果长方形的长和宽相等,这个长方形就变成了_____.五、作图题。(8分)1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
六、解决问题1.一个正方形的边长是1厘米,有35个这样的正方形,拼成一个长方形,拼成的长方形的周长最长是多少厘米?2.果园里有120棵桃树,梨树的棵树是桃树的3倍。桃树和梨树一共有多少棵?3.购物。电饭煲西行车录音机379元186元297元(1)买这三种商品一共需要多少元?(2)妈妈带了500元,买了一部录音机和一辆自行车,应找回多少钱?4.暑假里小强一家要从北京到济南旅游.下面是“北京——济南”火车里程表,你知道从北京到济南有多少千米吗?到站北京—天津天津—济南里程/千米1374975.(1)买3个电饭锅,带600元够吗?(2)买3只这样的闹钟要27元,照这样计算,李老师带72元可以买这样的闹钟几只?(3)妈妈带700元钱买一个电饭锅和一辆自行车,还剩多少元?
参考答案一、神奇小帮手。1、68【解析】9×7+5=68(岁)分析:9的7倍多5,按照题意列算式。2、【分析】用单位“1”减去学习武术和舞蹈的几分之几即可解答。【详解】1--=-=【点睛】熟练掌握同分母分数加减法计算方法是解答本题的关键。3、489【详解】略4、12【分析】从4条不同颜色的袜子中选一条有4种选法;从3双不同的鞋子中选一双有3种选法;可得共有:4×3=12(种);据此解答。【详解】4×3=12(种)【点睛】本题考查了简单的搭配问题,可通过画图或列表等方法帮助我们理解。5、>><><=【详解】略6、7×7=496×8=48(△-1)(△+1)【分析】根据题干发现:每组中的第一个算式中两个因数相同;第二个算式的两个因数分别比第一个算式中的因数小1,以及大1;它们的积比第一个算式的积小1;由此求解。【详解】举例:7×7=496×8=48。聪聪的发现:△×△=☆(△-1)×(△+1)=☆-1【点睛】本题考查发现算式的规律,此类问题需要仔细分析题干中所给数据的相同点和不同点从而入手分析。7、1994、2200【详解】略8、><><【分析】第1题先计算出算式的结果再比较大小;第2题把单位统一后再比较大小;第3、4题根据分数大小比较方法进行比较。【详解】402>0=402×07000克=7千克<8千克><【点睛】本题主要考查学生学生对分数大小的比较、质量单位的换算和0的有关运算知识的掌握和灵活运用。二、认真辨析,我会判。1、×【分析】960÷15=64,被除数的末尾有0,但商的末尾没有0,据此即可判断。【详解】根据分析可知,如果被除数的末尾有0,那么商的末尾不一定有0,所以判断错误。【点睛】本题可以通过举例说明原说法错误。2、×【详解】根据题意,由进位加法的计算方法可得:相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十,就向前一位进一;所以,在进行三位数加法的竖式计算时,不管哪一位满10,都要向百位进一;故此说法不正确。故答案为:×3、√【详解】略4、×【分析】根据题意可知,打同样的字数,用时短的速度快,据此对比两人的时间即可解答。【详解】因为3分30秒=210秒,210>200,所以小李比小张快10秒,原题说法错误。故答案为:×。5、×【详解】解:因5千克=5千克.所以5千克棉花和5千克铁一样重.故答案为错误.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】根据分数的意义,把正方体平均分成6份,取其中的5份,用分数表示就是。【详解】由分析可得被分成的6份已经涂了3份,还差6-3=2,故选择:B【点睛】理解分数的意义是解题关键,把单位“1”平均分成的总份数做分母,表示的份数做分子。2、B【详解】略3、C【详解】略4、B【分析】根据题意可知,将全班人数平均分成5份,其中一份占它的,两份占它的,是20人。则它的是20÷2=10人,全班共10×5=50人。据此解答即可。【详解】20÷2×5=10×5=50(人)则全班有50人。故答案为:B。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。5、C【分析】旋转:在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转;这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角。平移:是指在同一平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移。【详解】A.飞机在笔直的跑道上加速滑行,属于平移现象;B.大楼电梯上上下下迎送客人,属于平移现象;C.时钟上的分钟不停走动,不属于平移,属于旋转;故答案为:C。【点睛】熟练掌握平移、旋转现象的定义和特征是解答本题的关键。四、快乐填空。1、16【分析】把24时计时法转换成普通计时法,上午时刻不变,只需在上午时刻前加上“早上”、“上午”等词语即可;下午时刻减去12时,再在时刻前加上“下午”、“晚上”等词语即可;把普通计时法转换成24小时计时法,上午时刻不变,只需去掉上午时刻前的“早上”、“上午”等词语即可;下午时刻加上12时,再去掉时刻前加上“下午”、“晚上”等词语即可。【详解】根据分析,2019年12月17日下午4时用24时计时法记录时,是普通计时法转换成24小时计时法,而且是下午时刻,所以将时刻前的下午去掉,再加上时数12时即可,4+12=16时,所以用24时计时法表示出来是2019年12月17日16时。【点睛】此题考查普通计时法和24小时计时法之间的互相转换。2、111【分析】此题考查有余数的除法应用题,商是最多买的本数,余数是剩下的钱数.要求63元最多可以买多少本,用63÷5计算,再根据余数来确定添几元够5元.【详解】63÷5=11(本)…3(元),5﹣3=1(元);答:最多可以买11本,再加1元可以再买一本.故答案为11,1.3、8684【详解】略4、1【分析】从长方形上剪下的正方形的边长等于长方形的宽时,正方形的面积最大,从一张长20厘米,宽15厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形的边长是15厘米,根据正方形周长=边长×4计算即可.【详解】从一张长20厘米,宽15厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形的边长是15厘米,周长是:15×4=1(厘米).答:这个正方形的周长是1厘米.故答案为1.5、432×5=2160345×2=690【详解】略6、(1)(2)45【详解】略7、25【分析】分别读出各个钟面上显示的时间,再用到公司的时间减去离开家的时间,求出爸爸上班需要的时间。【详解】7时35分-7时10分=25(分钟)则爸爸每天从家到公司需要用25分钟。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间,灵活运用公式解决问题。8、2【解析】(255-1)÷5=2.9、100200300600小【分析】整数加减法估算时,把整数看作与它接近的整十、整百数、整千数,然后再相加减。【详解】算式101+199+302,可以估算为:100+200+300=600;101+199+302=602,602大于600,所以估算的结果比实际的结果小。【点睛】熟练掌握整数加减法估算方法是解答本题的关键。10.【分析】根据正方形的特征,正方形是四条边都相等,四个角都是直角的四边形,据此解答即可.【详解】当长方形的长和宽相等的时候,也就是说这个图形的四条边都相等,所以长方形的长和宽相等的时候,就变成正方形;故答案为正方形.五、作图题。(8分)1、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、72厘米【分析】由题意可知,一个正方形的边长是1厘米,35个正方形拼成的长方形的长是35厘米,宽是1厘米,据此利用长方形的周长公式计算即可解答。【详解】(35+1)×2=36×2=72(厘米)答:拼成的长方形的周长最长是72厘米。【点睛】根据小正方形的拼组方法,得出拼组后的长方形的长与宽的值,即可解答问题。2、480棵
【分析】由题意:桃树有120棵,梨树是桃树的3倍,桃树有120×3,桃树加梨树的棵数就是:120×3+120,代入即可。【详解】120×3+120=360+120=480(棵);答:桃树和梨树一共有480棵。【点睛】理解倍数关系,根据梨树的棵数是桃树的3倍,可以求出梨树的棵数是本题解答的关键。3、(1)862元(2)17元【详解】(1)379+186+297=565+297=862(元)答:买这三种商品一共需要862元。(2)500-297-186=203-186=17(元)答:应
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