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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、读句子,看拼音写词语。
(1)shì
jiè,在变化,万物在zì
yóu
shēng
zhǎng到处充满shēngjī。
(2)很久以前,天上有十个太阳,rén
lèi的生活十分jiān
nán。
(3)经过老师的教育后,我下定jué
xīn要努力xué
xí。
二、积累运用
2、给加点的字选择正确的读音,并打上“√”。
(1)那冒着水泡(pāopào)的深水是小狗撒的一泡(pāopào)尿。
(2)沙滩上的贝壳的(dedí)确很漂(piāopiào)亮。
3、我会连一连。
4、给“青”字加偏旁组生字。
5、按要求填空。
(1)形容高兴的词语有兴高采烈、__________________;形容难过的词语有悲伤、____________。
(2)部首是“贝”的字大多与_________有关;部首是“火、灬”的字大多与_________有关;部首是“忄、心”的字大多与_________有关。
(3)“黑”的部首是______,“金”的部首是______。
6、在括号里填上合适的标点符号。
(1)那里景色秀丽神奇(
)尤其是那些怪石(
)有趣极了(
)
(2)妈妈说(
)请爸爸告诉我们(
)螺丝刀放在哪儿(
)
(3)那美丽如画的山水(
)怎能不令人流连忘返(
)
7、我会填空。
狼吞(
)咽
(
)飞(
)舞
(
)弓之(
)
害群(
)(
)
如(
)得(
)
(
)小(
)鼠
三、语言扩展
8、我会写句子。
(1)星期天的下午,我有时候_________,有时候_______。
(2)________的云朵在_________的天空中飘着。
(3)例:爸爸的鞋子像小船。
①秋天的枫叶像________。
②爷爷的胡子像________。
(4)把风当作孩子写:
调皮的风_________,_________。
(5)例:有几个虫子不可怕。有几个虫子怕什么!
下几滴毛毛雨不可怕。__________
(6)例:叶子上的虫不用治。叶子上的虫还用治?
下大雨不要开运动会。_________
9、日积月累。
(1)《村居》一诗中描写儿童放学归来的诗句是“_______散学归来_______,忙趁______放纸鸢”。
(2)《赋得古原草送别》中体现小草顽强生命力的诗句是“__________,春风吹又生”。
(3)“予人玫瑰,___________。”这句话告诉我们:在帮助别人的时候,我们自己也能得到快乐。
四、阅读与理解
10、课外阅读。小红伞①有一天,小白兔挎着一只篮子,带着一把小红伞出门去采蘑菇。②她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。③小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想去采忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。④小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴地回家了。1.这篇短文共有____个自然段。第3自然段共有____句话。
2.照样子,写词语。
高高兴兴_____
3.小红伞的用处可大啦:小白兔用小红伞帮小刺猬___,会变成“小蘑菇”躲避____,下雨了用小红伞__。我知道,小红伞还可以用来_____
4.读了短文,我想夸夸小白兔。(把你想说的话写在横线上)____
五、书写与运用
11、1语文实践——佳片有约。
同学们,你们喜欢什么动画片呢?喜欢其中的哪些人物形象呢?请你推荐给大家吧。
我的推荐:___________
12、看图写话
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