人教版初中生物七年级上册 2.3.2 细菌 课件

年级：八年级学科：生物（人教版）第二节

细菌描述细菌的形态和结构特征。尝试通过将细菌与动植物细胞比较，推测出细菌的营养方式。通过了解发现细菌的过程，认同科学发展与技术的进步密切相关的观点。学习目标目录CONTENTS01细菌的发现02细菌的形态和结构03细菌的生殖细菌的发现制作了可放大200—300倍的显微镜，发现了很多呈杆状、螺旋状和球状的小生物。列文虎克显微镜列文虎克手稿细菌从哪里来？巴斯德鹅颈瓶实验细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。1.为什么实验前煮沸肉汤？

2.在巴斯德制订的计划中,鹅颈瓶妙在何处?3.为什么一年时间过去了，鹅颈瓶里的肉汤没有变质,打断鹅颈瓶的瓶颈肉汤就变质了？

空气中的细菌进不到鹅颈瓶中，打断瓶颈后细菌可以进入。巴斯德鹅颈瓶实验高温灭菌鹅颈瓶有向下弯曲的长管，空气中的尘埃和微生物不能与溶液接触，使溶液保持无菌状态，溶液可以较长时间不腐败。发现了乳酸菌（细菌)、酵母菌（真菌的一种）提出保存酒和牛奶的巴氏消毒法防止手术感染的方法微生物学之父（法国）巴斯德的贡献链接生活

巴氏消毒法，是利用低于100℃的温度对物品进行消毒。能够杀死繁殖型微生物，包括常见致病菌，而又最大限度保持食品结构及营养素，温度范围为60℃一95℃。多用于鲜奶、啤酒、酱油、某些饮料等的杀菌。电镜下头发上看到的细菌针头上的细菌

细菌的个体十分微小,大约10亿个细菌堆起来,才有一颗小米那么大,只有高倍镜或电镜才能观察到细菌的形态。2000-4000个细菌并排能穿过绣花针上的小孔细菌的大小细菌的形态球形球菌称为金黄色葡萄球菌肺炎链球菌藤黄八叠球菌杆形杆菌称为细菌的形态大肠杆菌双歧杆菌结核分枝杆菌弯曲或呈螺旋形螺旋菌称为细菌的形态空肠弯曲菌螺旋菌有些细菌相互连接成团或长链，你认为它们属于单细胞生物还是多细胞生物？为什么？细菌的形态细菌都是________

细胞的，每个细菌都是独立生活的。单细菌具有不同的形态，那么它们的基本结构是否相同？不要误认为有遗传物质就一定有细胞核。基本结构特殊结构细胞壁拟核（DNA存在的区域）细胞质细胞膜鞭毛荚膜运动保护细菌的结构612345细菌的基本结构和动植物细胞结构有哪些异同点？细菌VS动植物细胞比较项目细菌细胞动物细胞植物细胞基本结构细胞壁细胞膜细胞核细胞质特有结构有有无有荚膜，鞭毛无有有有有有有有液泡、叶绿体原核生物真核生物细菌没有成型的细胞核细菌VS动植物细胞

细菌的细胞内没有叶绿体，所以大多数细菌只能利用现成的有机物生活，这种营养方式称为异养。细菌

分解者细菌的营养方式细菌的繁殖很快，在适宜条件下每20——30分钟就能分裂一次。分裂生殖细菌的生殖计算：假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后你手上的细菌数目是多少？这对你搞好个人卫生有什么启示？100×28=25600（个）养成搞好个人卫生的良好习惯，要经常洗手、洗澡、换洗衣服，减少自身携带的细菌数目，减少被细菌感染而生病的可能。细菌的生殖电镜下细菌的芽孢细菌的休眠体——芽孢有些细菌在生长发育后期，个体缩小，细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗力。异养，依靠现成的有机物生活单细胞个体，有细胞壁、细胞膜、细胞质和未成型的细胞核，有的还有荚膜、鞭毛分裂生殖，繁殖速度快。条件适宜，每半小时分裂一次个体微小，有球状、杆状、螺旋状形态特点生殖方式结构特点营养方式细菌小结1.细菌的发现者是（）

A.法国科学家巴斯德

B.荷兰人列文虎克

C.中国人李时珍D.英国人珍妮·左多2.芽孢是细菌的（）

A.分泌物B.休眠体C.后代D.生殖细胞3.外科手术器械和罐头食品的消毒，都要以能够杀死什么为标准？（）A.球菌B.杆菌

C.螺旋菌

D.芽孢4、将鸡的内脏埋进土里，过一段时间，翻开泥土发现内脏不见了，这是因为（）

A.氧化