灵寿县2025届数学三年级第一学期阶段统考试题（含解析）

灵寿县2025届数学三年级第一学期阶段统考试题（含解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．9+(56－8)=（

）A．57 B．34 C．54 D．752．甲乙两人加工同样多的零件，甲用了小时完成，乙用了小时完成。谁用的时间长？（）A．甲 B．乙 C．两人用时一样长 D．无法确定3．一个减法算式，差是34，减数是219，被减数是（）。A．253 B．243 C．2524．在一除法算式中,除数是6,则余数()。A．只能是5 B．只能是1 C．最大是55．把一张长方形的纸对折对折再对折，得到的部分是原来的（）。A． B． C．二、认真辨析，我会判。1．因为边长是1000米的正方形土地面积就是1平方千米，所以1平方千米的土地只能是边长是1000米的正方形．（_______）2．9的3倍可以说成3个9是多少。（________）3．周长相等的两个正方形卡片可以完全重叠在一起．_____．4．在3.1的后面添一个0，它的大小没有变，但意义变了．（______）5．6分钟等于600秒。（______）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．一根铁丝长20米，用去5米，剩下的是用去的3倍.（_______）2．把一张长方形纸对折两次，打开后这其中的一份是这张纸的四分之一。（______）3．被除数中间有一个0，商中间肯定也有一个0。（______）4．小冬跑100米用了16分钟。（______）5．四条边都相等的图形一定是正方形．_____四、计算题。（28分）1．直接写得数。104×3＝240÷8＝0×305＝450÷5＝0×16＝60×7＝48÷4＝406×2＝2．用竖式计算。820－376＝53×6＝257×3＝408×7＝五、作图题。1．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

2．估一估，连一连。3．连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）1．在括号里填出合适的分数，并在图中涂色表示出这个分数。2．买3盆郁金香和一盆月季花,一共付了35元。每盆郁金香多少钱?3．三年共有女生32人，男生52人，体育课上老师把他们每4个人分成一个小组，一共可以分成多少个小组？4．某水果店运进苹果657千克，卖出569千克后，又运进了300千克，这是水果店有苹果多少千克？5．百货超。（1）一条围巾的价格是一个帽子价格的几倍？（2）如果上衣的价格是帽子价格的29倍，那么上衣的价格是多少元？6．一个正方形的边长是1厘米，有35个这样的正方形，拼成一个长方形，拼成的长方形的周长最长是多少厘米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【详解】略2、A【分析】由题意可得，甲乙两人加工同样多的零件，要求谁用的时间长，只需要比较甲和乙所用的时间大小即可，据此解答即可。【详解】＞，则甲用的时间长。故答案为：A【点睛】此题考查了分数的比较大小，关键是明确同分子分数的比较法则：分母大的分数小，分母小的分数大。3、A【分析】被减数＝减数＋差，据此即可解答。【详解】219＋34＝253故答案为：A。【点睛】熟练掌握被减数、减数和差三者之间的关系是解答本题的关键。4、C【详解】略5、C【分析】根据题意可知，把一张长方形的纸对折一次，这张纸被平均分成了2份，每份是这张纸的，对折两次，被平均分成4份，每份是这张纸的，对折三次，被平均分成8份，每份是这张纸的，据此解答。【详解】据分析得出：把一张长方形的纸对折对折再对折，得到的部分是原来的。故答案为：C【点睛】本题的关键是让学生理解对折对折再对折是把这一张长方形的纸平均分成了几份，再根据分数的意义确定每份是原来的几分之一。二、认真辨析，我会判。1、×【解析】略2、√【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算列式9×3，3个9是多少用乘法计算列式9×3，据此解答。【详解】根据分析可得：9的3倍可以说成3个9是多少，原题正确，故答案为：√。【点睛】本题考查倍的知识，掌握乘法的意义和求一个数的几倍是多少用乘法计算，是解题的关键。3、√【分析】根据两个正方形的周长相等，用周长除以4得边长，可知它们的边长一定相等，两个正方形的边长相等，它们就完全一样，就可以完全重叠．【详解】周长相等的两个正方形，它们的边长就相等，它们是完全相同的两个正方形，可以完全重叠．故答案为√．4、√【详解】略5、×【详解】6分＝360秒。而不是600秒。故答案为：×。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【详解】略2、√【详解】略3、×【详解】略4、×【详解】略5、×【详解】四条边相等的图形，四个角不一定都是直角，所以四条边相等的图形是一定正方形是错误的；故答案为：×．四、计算题。（28分）1、312；30；0；90；0；420；12；812【详解】略2、444；318；771；2856；4.1；5.3；3.7；3.6【分析】（1）整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。（2）多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。（3）小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。【详解】820－376＝44453×6＝318257×3＝771408×7＝2856五、作图题。1、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、【详解】略3、见详解【分析】小亮在左边，看到的是恐龙的正面，小明在前面，看到的是恐龙的侧面，小红在右边，看到的是恐龙的背面，据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题。（每题4分，共24分）1、【详解】略2、9元【解析】(35-8)÷3=27÷3=9(元)3、21组【详解】（32+52）÷4=21（组）4、388千克【分析】要求这时水果店有苹果多少千克，用运进苹果的657千克，减去卖出569千克，再加上又运进了300千克即可．【详解】657﹣569+300=88+300=388（千克）．答：这时水果店有苹果388千克．5、（1）3倍；（2）116元【分析】（1）要求一条围巾的价格是一个帽子价格的几倍，用一条围巾的价格除以一个帽子的价格解答。（2）上衣的价格是帽子价格的29倍，帽子的价格×29就是上衣的价格。【详解】（1）12÷4＝3答：一条围巾的价格是一个帽子价格的3倍。（2）29×4＝116（元）答：上衣的价格是116元。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用