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烟台市招远市2025-2026学年三下数学期末试题含答案注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,我会选。1.下列图案中,是轴对称图形的有()个。A.1 B.2 C.3 D.42.要使345×□的积是一个三位数,□最大是(

).A.2 B.3 C.43.笑笑每个月能攒(zǎn)零花钱120元,要买一台学习机580元,笑笑至少需要攒(

)个月的零花钱才够买一台学习机。A.4

B.5

C.64.下面得数最大的算式是()A.0÷5 B.0×5 C.5+0 D.5﹣55.下列说法中,没有错误的是()。①小明的体重是30千克。②一条青瓜长30厘米。③1米长的毛线和1米长的铁棒一样重。④<1A.①和② B.③和④ C.②和③ D.①和④二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.把一个饼分成四份,每份是这块饼的四分之一。(______)2.最大的三位与最大的两位数相差1._____3.太阳一定从东方升起.(_____)4.估算出的得数一定比实际得数大。(________)5.三位数乘一位数,积不是三位数就是四位数。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.比3个4还多5的数是1.(______)2.甲数是100,是乙数的4倍,乙数是25。(______)3.5个小朋友折纸鹤,每人折了9只,现在需要折100只,还要折多少只?算式是(100-5)×9

。(______)4.计算10+5÷5=3。(________)5.2014年的二月份有29天(_________)四、勤奋的你来算一算。1.直接写得数。20×8=67-42=700×6=53+38=3000×3=70-23=56÷7=35+23=23×3=302×4≈240×0=598+303≈2.用竖式计算,带★号的要验算。①②③④⑤★(要验算)3.用两个完全一样的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是多少厘米?五、作图题。(8分)1.连一连。六、解决问题1.在数学核心素养展示活动中,三年有多少幅作品?一年的作品有32幅,二年有46幅。三年的作品是一、二年总数的2倍。2.16个小朋友站成一排,从左往右数,小红排在第10;从右往左数,小明排在第10。小红和小明之间有多少人?(先在图中标出两个的位置,再填空。)答:小红和小明之间有_______人。3.爸爸有600元,买这两件商品够吗?请计算说明。

392元186元4.小红骑车去上学,平均每分钟骑165米,骑了8分钟后离学校还差240米,她家离学校多远?5.科技园内上午有游客892人,中午有265人离开,下午又来了游客403人,这时园内有多少游客?

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【分析】轴对称图形是个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合的图形;根据轴对称图形的定义进行判断,即可解答。【详解】在此题5个图形中,只有汽车图形沿着中心线两边的部分能够完全重合;所以本题只有1个轴对称图;故答案为:A【点睛】本题考查了轴对称图形,沿着中心线两边的图形能够完全重合是本题的关键。2、A【详解】略3、B【详解】略4、C【分析】根据“1除以任何不为1的数都得1”、“1乘任何数都得1”、“一个数加上1,仍得这个数”、“一个数减去本身得数为1”,计算出得数再判断.【详解】因为1÷5=1,1×5=1,5+1=5,5﹣5=1;所以,得数最大的算式是5+1.故选C.5、A【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位和数据大小的认识判断即可。根据分数比大小的方法比较即可。【详解】①小明的体重是30千克,正确。②一条青瓜长30厘米,正确。③1米长的毛线和1米长的铁棒一样重,错误,应该是1米长的毛线和1米长的铁棒一样长。④<1,错误,应该是=1。故答案为:A【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.由于把一个饼分成四份,没有说明是平均分,所以每份是这块饼的四分之一的说法是错误的。【详解】由于把一个饼分成四份,没有说明是平均分,根据分数的意义,每份是这块饼的四分之一的说法是错误的。故答案为×。【点睛】本题主要考查了学生对于分数意义中“平均分”这一要素的理解。2、√【详解】最大的三位数是999,最大的两位数是99;999﹣99=1所以,最大的三位与最大的两位数相差1说法正确.故答案为:√.3、√【解析】略4、×【分析】在估算中一般根据“四舍五入”法来进行估算,估算的结果可能比实际大,也可能比实际小,据此解答。【详解】如:12×12≈10×10=100而12×12实际的积是144,估算出的结果比实际结果小;29×19≈30×20=600而29×19实际的积是551,估算的结果比实际结果大;所以原题说法判断错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查了学生对估算方法的掌握情况,此类题目可用举例的方法进行解答。5、√【分析】100×1=100,999×9=8991,最小三位数乘最小一位数积是三位数,最大三位数乘最大一位数积是四位数,据此即可判断。【详解】根据分析可知,三位数乘一位数,积不是三位数就是四位数,所以判断正确。【点睛】用最小三位数乘最小一位数和最大三位数乘最大一位数两个特例来进行判断。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【详解】略2、√【解析】略3、×【详解】略4、×【分析】同运算从左往右依次计算;既有乘除又有加减的,先算乘除,再算加减;据此即可解答。【详解】10+5÷5=10+1=11,所以判断错误。【点睛】熟练掌握四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。5、×【解析】略四、勤奋的你来算一算。1、160;25;4200;91;900047;8;58;69;1200;;;0;900【详解】略2、①1220;②6000;③78④170;⑤105……2【分析】①②笔算三位数乘一位数,要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。③④⑤除数是一位数的笔算除法,从被除数的最高位除起,如果被除数的最高位比除数小,就试除被除数的前两位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,每次除得的余数必须比除数小;有余数除法的验算方法是:商×除数+余数=被除数。【详解】①305×4=1220②750×8=6000③546÷7=78④850÷5=170⑤★632÷6=105……2(要验算)验算:3、24厘米【分析】将两个小正方形拼成一个大长方形,则这个大长方形的长为两个小正方形边长的和,宽为小正方形的边长。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】(4+4+4)×2=12×2=24(厘米)则长方形的周长是24厘米。五、作图题。(8分)1、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。六、解决问题1、156幅【分析】由题意可得,先求出一、二年作品数量的总和,列式为:32+46=78(幅);再根据三年的作品是一、二年总数的2倍,列式为:78×2=156(幅),据此解答即可。【详解】32+46=78(幅)78×2=156(幅)答:三年有156幅作品。【点睛】此题考查了乘法的意义以及倍数的运用,关键是求一个数的几倍用乘法解答即可。2、;2【详解】略3、够【分析】将这两件商品的价钱加起来,求出购买这两件商品花费的钱数。再和600元比较解答。【详解】392+186=578(元)578<600答:买这两件商品够。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。4、156

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