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文档简介

牡丹江市西安区2025-2026学年数学四下期末联考模拟试题(含解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.分针从“4”走到“11”经过了(________)分,时针从“2”走到“5”经过了(________)时。2.把28颗糖平均分成4份,每份是这些糖的_____,每份有_____颗.3.三年组织语文、数学能力大赛,每人至少参加1项比赛。参加语文比赛的有63人,参加数学比赛的有55人,两项都参加的有20人,三年一共有________人。4.要使335×□的积是三位数,□内最大可以填(________);被减数是700,减数是478,如果被减数和减数都增加100,差是(________)。5.、、这三个分数中最大的是(______);里面有(______)个。6.在横线里填上>、<或=6厘米______60毫米50千米______400厘米800克______1千克2米______19分米3吨______3000千克2吨______7千克.7.有15颗糖,小丁吃了其中的,还剩________颗没有吃。8.一根绳子对折2次,每段是全长的。二、仔细推敲,认真辨析。1.图中涂色部分占整个图形的。(________)2.1.30元和1元3角一样多。(________)3.把1米的绳子平均分成10段,每段长1分米._____.4.如果明天是3月1日,那么今天是2月31日。(____)5.小红家距外婆家30千米,她最好步行去._____三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.解决如图中的问题,列式正确的是()。A.600+196+204 B.600-196+204 C.600-196-2042.一个正方形的边长是a厘米,这个正方形的周长是(

)厘米A.a+3 B.3a C.4a3.一个长方形被撕去了一部分,剩下的部分如右图,原来长方形的周长是()。A.8 B.16 C.无法计算4.看书时眼睛距离书本约()。A.30厘米 B.30毫米 C.30米5.小明家利用一面院墙,篱笆围成一个正方形的鸡场(如图).养鸡场边长10米,求篱笆一共长多少米?()A.40米 B.10米 C.30米 D.无法计算四、计算题。(28分)1.口算.25×4=5×8+15×8=480÷60=12×3÷12×3=125×8=55×2÷5=565﹣118﹣82=4×13×5=2.笔算下列各题(带※的要验算)248×7=220×5=305×6=394+189=402﹣309=※54+796=※900﹣198=五、作图题。1.连一连,找准篮子的落点.2.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.3.看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题1.(1)买6个排球多少钱?(2)买9个篮球,1000元够吗?(3)买8个足球,付了500元,应找回多少钱?2.有一块布,做上衣用去它的,做裤子用去它的,做上衣和裤子共用去这块布的几分之几?3.画一画,填一填。(1)把先向北平移3格,再向东平移3格。(2)平移后的在原来位置的()方向。4.佳佳每月都要读两本课外书,这个月她打算读《航天知识全知道》和《科学探秘》,书店这两本书的售价分别是25.00元和24.90元,佳佳带50元去书店买这两本课外书够吗?

参考答案一、神奇小帮手。1、353【分析】钟面上分针走一小格是1分,走一大格是5分。从“4”走到“11”,共走了7个大格,经过了5×7分。时针走一大格是1时,从“2”走到“5”,共走了3个大格,经过了3×1时。【详解】5×7=35(分)3×1=3(时)则分针从“4”走到“11”经过了35分,时针从“2”走到“5”经过了3时。【点睛】钟面上分针走一大格是5分,走了几个个大格,就是经过了几个5分。时针走一大格是1时,走了几个大格,就是经过了几时。2、14【解析】1÷4=128÷4=1(颗)答:每份是这些糖的14故答案为:143、98【分析】此题主要考查了集合重叠问题的应用,用参加语文比赛的人数+参加数学比赛的人数-两项都参加的人数=三年的总人数,据此列式解答。【详解】63+55-20=118-20=98(人)故答案为:98。4、2222【分析】(1)根据三位数乘一位数的计算方法,要使335×□的积是三位数,则□内的数乘3,或者再加上十位向百位进的1,应小于10。335×3=1005,335×2=670,则□内的数应小于3。(2)差不变的性质:被减数和减数同时增加或减少相同的数量,则差不变。据此解答即可。【详解】要使335×□的积是三位数,□内最大可以填2;被减数是700,减数是478,如果被减数和减数都增加100,差不变,是700-478=222。【点睛】要使三位数乘一位数的乘积是三位数,则一位数乘三位数最高位上的数,或者加上十位向百位进的1,应小于10,不向前进位。5、5【分析】和分子相同,分母小的分数大,所以<,再比较和,分母相同,分子大的分数大,据此找出这三个数中最大的分数;根据分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或者几份的数用分数,可知里有5个。【详解】<;<,所以<<,因此这三个数中最大;表示把单位“1”平均分成8份,每份是,表示取了其中的5份,所以里面有5个。【点睛】同分母分数,分子大的分数大;同分子分数,分母小的分数大。6、=><>=>【解析】把60毫米换算成厘米数,用60除以除以进率10,再与6厘米比较大小;千米单位大,所以50千米大于400厘米;1千克=1000克,再与800克比较大小;把2米换算成分米数,用2乘进率10,再与19分米比较大小;把3吨换算为千克,用3乘进率1000,再与3000千克比较大小;把2吨换算为千克,用2乘进率1000,再与7千克比较大小;即可得解.7、10【分析】还剩的颗数=共有的颗数×(1-吃了的占几分之几)【详解】15×(1-)=10(颗)故答案为:10。8、【分析】一根绳子对折2次,也就是把这根绳子平均分成4段,每段占全长的。【详解】根据分析可知,一根绳子对折2次,每段是全长的。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】观察这个图形可知,这个图形是由7个小正方形组成的,涂色部分是其中一个小正方形。根据分数的意义可知,将这个图形平均分成7份,其中1份即1个小正方形占整个图形的。【详解】根据分析可知,图中涂色部分占整个图形的。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意图形共7个小正方形而不是8个小正方形。2、√【分析】1元=10角,据此即可解答。【详解】1元3角=1.3元=1.30元,所以判断正确。【点睛】熟练掌握人民币单位的换算知识是解答本题的关键。3、√【详解】1米=10分米10÷10=1(分米)答:平均每段长1分米.故答案为:√.4、错误【解析】闰年的2月有29天,平年的2月有28天。【详解】解:2月没有31日。故答案为:错误。5、×【详解】由于小红家距外婆家路程比较远,所以她最好乘车去.因此,小红家距外婆家30千米,她最好步行去.这种说法是错误的.故答案为×.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据题图,用三年一共捐书本书减去三一班捐书本数,再减去三三班捐书本数,即可求出三二班捐书本数。【详解】要求三二班捐书本数,可列式为600-196-204。故答案为:C。【点睛】理清量与量之间的关系,根据题意列式计算。2、C【分析】正方形的周长等于各边长之和,已知边长为a厘米,则可得正方形的周长.【详解】正方形的周长是:a+a+a+a=4a(厘米)故答案为C.3、B【详解】略4、A【分析】根据生活常识我们知道,看书时眼睛距离书本30毫米太近,30米又太远,只有30厘米最合适,据此即可解答。【详解】看书时眼睛距离书本约30厘米。故答案为:A。【点睛】根据情景选择合适的计量单位,要联系生活、计量单位和数据大小灵活选择。5、C【分析】根据图知道篱笆的长度为正方形鸡场的三个边的长度和,已知正方形鸡场的边长为10米,代入数据列式解答即可.【详解】10×3=30(米)答:篱笆一共长30米.故选C.四、计算题。(28分)1、10016089100022365260【详解】略2、1736;1100;1830;58393;850;702【详解】(1)248×7=1736(2)220×5=1100(3)305×6=1830(4)394+189=583(5)402﹣309=93(6)※54+796=850验算:(7)※900﹣198=702验算:五、作图题。1、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、(1)210元(2)够(3)44元【分析】(1)排球的单价乘买的个数即可解答。(2)篮球的单价乘要买的篮球个数等于需要的钱,再与1000元进行比较即可解答。(3)足球的单价乘足球的个数等于买足球需要的钱,再500减去买足球需要的钱即可解答。【详解】(1)35×6=210(元)答:买6个排球210元钱。(2)108×9=972(元)972<1000,1000元够了。答:1000元够了。(3)500-57×8=500-456=44(元)答:应找回44元钱。【点睛】熟练掌握总价、单价和数量之间的关系是解答本题的关键。2、【分析】用做上衣用去的加上做裤子用去的即可解答。【详解】+=答:做上衣和裤子共用去这块布的。【点睛】熟练掌握分数加减法计算方法是解答本题的关键。3、(1)见详解;(2)东北;【分析】(1)由题意可得,根据图形的平移方法将圆平移,画出圆最后的位置即可。(2)以原来的圆为参考点,观察平移后的圆的位置即可。【详解】(1)如图:(2)平移后的在原来

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