玉树藏族自治州治多县2025年数学四年级下学期期中考试模拟试题（含答案解析）

玉树藏族自治州治多县2025年数学四年级下学期期中考试模拟试题（含答案解析）注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、认真计算。1．直接写出得数．125×8=

100÷25=

24×3=

36÷18=560+70=

20÷1000=

4.05×10=

375-59=2．竖式计算．306×5＝437×5＝17.2元﹣6.9元＝2.7元+14.6元＝3．用递等式计算.720÷8-45150－25×6(86+14)×8二、认真辨析，我会判。1．任何分数都比1小。（________）2．一个长方形和一个正方形的周长都是20厘米，那么，正方形的面积一定比长方形的面积大。_____3．如果485﹣☆＝123，那么☆表示的数是1．（____）4．25×4积的末尾没有0。（____）5．当一个算式里同时出现中括号和小括号时，要先算中括号里面的，再算小括号里面的，最后算括号外面的．（________）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．4只体重是250千克的老虎总重恰好是1吨．（_____）2．两个周长是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是8厘米。（______）3．把米平均分成5份，每份是它的．（_________）4．黑板长20分米．（______）5．18元8角写成小数是18.08元。（________）四、快乐填空。1．（1）小猴向东平移（______）格，再向（______）平移1格可以吃。（2）小猴向（______）平移3格，再向（______）平移（______）格可以吃。2．10吨–2000千克=（________）吨350克+（____________）=1千克3．□57×3的积是四位数，□里最小填_____．4．把两张都是10厘米长的纸条，粘贴在一起如图，粘贴后的纸条长（______）厘米。5．在一个长12厘米、宽7厘米的长方形中,剪去一个最大的正方形,这个正方形的周长是（____）厘米。6．在一个长是8厘米，宽是6厘米的长方形中剪一个最大的正方形，这个正方形的边长是_____厘米，周长是_____厘米．7．的积是（________）位数；积的末尾有（________）个0。8．图一：周长（________）cm；图二：周长（________）cm。9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。1.5元（______）15角2.8元（______）3.1元3.4米（______）3.24米205×5（______）420082（______）246÷325×4（______）24×510．如图，用两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是________厘米．五、操作题1．找朋友。2．下面三幅图分别是谁看到的？连一连．六、解决问题1．学校合唱队有男生33人，女生39人。每9人分一组，可以分多少组？（请先填空，再解决问题）想：根据（）和（）两个信息，可以先求出（）。2．一条公路，工人叔叔第一个月修了全长的，第二个月修了全长的，两个月一共修了全长的几分之几？还剩下全长的几分之几没修？3．连一连，填一填．从8：30到13：20经过了（）小时（）分．4．笑笑看一本故事书共170页，她已经看了90页．剩下的页数，她要在4天内看完，平均每天看多少页？5．用一根铁丝围成一个长8厘米，宽6厘米的长方形．如果用这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？

参考答案一、认真计算。1、1000；4；72；2；630；0.02；40.5；316【详解】两、三位数乘一位数，用一位数去乘两、三位数的每一位即可；计算除数是两位数的除法时，先看被除数的前两位，不够除时看被除数的前三位，除到哪一位，商就写在那一位上，每次除得的余数要比除数小．2、1530218510.3元17.3元【详解】306×5＝1530437×5＝218517.2元﹣6.9元＝10.3元2.7元+14.6元＝17.3元3、450800【详解】略二、认真辨析，我会判。1、×【分析】在分数中，分子小于分母的分数为真分数，真分数小于1；分子大于或等于分母的分数为假分数，假分数大于等于1。据此判断即可。【详解】分数分为假分数与真分数，根据假分数的意义可知，假分数大于等于1。所以分数都比1小是错误的。故答案为：×。【点睛】解决本题时应明确真分数小于1，假分数大于等于1。2、√【解析】先依据周长分别确定出正方形的边长和长方形的长和宽，进而求出其面积，再进行比较即可。【详解】正方形的边长：20÷4=5（厘米）正方形的面积：5×5=25（平方厘米）长方形的长与宽的和：20÷2=10（厘米）如长是6，则宽是4，长方形的面积：6×4=24（平方厘米）所以正方形的面积＞长方形的面积，故答案为√。【点睛】解答此题的关键是明白：周长一定时，长方形的长和宽，数值越接近，面积就越大，当长和宽相等时，面积最大。3、√【详解】如果485﹣☆＝123，那么☆＝485﹣123＝1，故答案为√．【点睛】根据减数＝被减数﹣差解答即可．4、×【详解】略5、×【分析】根据四则混合运算的顺序“在一个有括号的算式里，要先算小括号里的，再算中括号里的，最后算括号外的。”解答即可。【详解】由分析可知要先算小括号里面的，再算中括号里的，最后算括号外的。所以判断错误．【点睛】本题主要考查整数四则混合运算的顺序。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【详解】略2、×【分析】根据正方形的周长C＝4a，知道a＝C÷4，由此求出正方形的边长，由于两个正方形拼成一个长方形，所以拼成的长方形的宽是4÷4厘米，长是4÷4×2厘米，由此根据长方形的周长公式C＝（a＋b）×2，即可求出这个长方形的周长。【详解】（1）正方形的边长：4÷4＝1（厘米），长方形的周长：（1×2＋1）×2，＝3×2，＝6（厘米），这个长方形的周长是6厘米。故答案为×。【点睛】本题主要是灵活利用正方形的周长C＝4a、长方形的周长公式C＝（a＋b）×2解决问题。3、√【解析】略4、√【详解】略5、×【详解】略四、快乐填空。1、5南西南4【分析】地图是按照“上北下南、左西右东”原则绘制的，据此解答即可。【详解】（1）小猴向东平移5格，再向南平移1格可以吃。（2）小猴向西平移3格，再向南平移4格可以吃。【点睛】本题主要考查方向的辨别，需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、8650克【详解】略3、1【详解】1000÷1＝111…1所以要使□57×1的积是四位数□里最小填1故答案为1．4、18【分析】读图可知，用两张纸条的长度减去重叠在一起的纸条长度，即可求出粘贴后纸条长度。【详解】10＋10－2＝18（厘米）则粘贴后的纸条长18厘米。【点睛】在解决重叠问题时，要用各部分的总和减去重叠部分求实际总量。5、28【详解】略6、61【分析】长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽，长方形的宽已知，于是得解；再据正方形的周长公式即可得解．【详解】因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽，所以正方形的边长为6厘米，6×4=1（厘米）；答：这个正方形的边长是6厘米，周长是1厘米．故答案为6、1．7、四2【分析】根据三位数乘一位数以及因数末尾有0的乘法计算方法，分别求出各个算式的乘积，再判断积是几位数以及积的末尾有几个0。【详解】，则积是四位数；，则积的末尾有2个0。【点睛】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。8、1014【分析】周长是指封闭一周图形的长度，将图中每条边的长度加起来就是多边形的周长，据此解答。【详解】（1）2＋2＋2＋2＋2＝10（厘米）（2）1＋3＋3＋1＋3＋3＝14（厘米）【点睛】本题考查多边形周长的计算，关键掌握周长的含义。9、＝＜＞＜＝＜【分析】有单位的先统一单位，再进行比较，没有单位的，算出具体结果，再进行比较。【详解】1.5元＝15角，故两边相等；2.8小于3.1，故2.8元＜3.1元；3.4大于3.24，故3.4米＞3.24米；，故；

，故；，，故。

【点睛】在进行大小比较时，需要在单位一致的情况下进行比较。10、24【详解】略五、操作题1、【详解】略2、【详解】略六、解决问题1、男生人数，女生人数，合唱队人数；8组【分析】根据男生人数和女生人数两个信息，可以先求出合唱队人数，再除以每组人数等于可以分的组数。【详解】（33＋39）÷9＝72÷9＝8（组）答：可以分8组。【点睛】本题主要考查学生对整数四则混合运算知识的掌握和灵活运用。2、；【分析】第一个月修了全长的，第二个月修了全长的，根据分数加法的意义，将第一个月与第二月修的占全长的分率相加，即得两个月一共修了全长的几分之几；将全长当作单位“”，根据分数减法的意义，用单位“1”减去两个月修的占全长的分率，即得还剩下全长的几分之几。【详解】＋＝1－＝答：两个月一共修了全长的，还剩下全长的没修。【点睛】本题考查了学生完成简单的分数加法与减法应用题的能力。3、上1—下4上2—下2上3—下1—下3450【详解】略4