玉溪市元江哈尼族彝族傣族自治县2025年数学三年级上学期阶段联考模拟试题(含答案)_第1页
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玉溪市元江哈尼族彝族傣族自治县2025年数学三年级上学期阶段联考模拟试题(含答案)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.口算8×20时,把20看成(____)个十,可得8×20等于16个(____)。2.在括号里填上合适的数。5分=(________)秒5500米-500米=(________)千米90毫米=(________)厘米90分米=(________)厘米3.358÷8的商是(________)位数,商的最高位在(________)位上。597÷□的商是三位数,□里最大能填(________)。4.学校操场的直跑道长100米,那么,1千米相当于(______)个这样的直跑道的长度。5.在学校组织的绘画展览中,一年作品有30幅,二年有45幅,三年比一、二年的总数少14幅,四年比三年的2倍少36幅。根据上面的信息把下表填写完整。一年二年三年四年30幅(___)(___)(___)6.一个正方形的边长减少3厘米,它的周长会减少(______)厘米。7.用一根铁丝围成一个边长为7分米的正方形,一共要用铁丝(________)分米。8.一堆小棒有18根。拿出这堆小棒的,拿出了(________)根。9.直接写出下面各题的得数.84+54÷9=________

64÷(24-16)=________129-(29+36)=________

(37-28)×4=________5×(43-34)=________

(12+16)÷7=________10.口算90×6时,先把90前面的________和6相乘得54,再看________后面有________个0,有________个0就在54的末尾添________个0,得1.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.162×3=162+162+162=1._____2.周长相等的两个长方形,它们的形状一定相同。(________)3.图中的空白部分占整个图形的。(____)4.如果□234÷34的商是两位数,□里能填的数有4个.(______)5.3吨棉花比3吨铁轻得多._____6.205米的4倍是1000米。(______)7.把10块糖平均分给5个小朋友,每个小朋友分了这些糖的十分之一.(_____)8.8×0=0÷8=8÷0(_______)9.386比597与203的和少414。(______)10.手指甲约10天长1毫米。(________)三、仔细观察,我会填。1.如下图,两支铅笔的长度相差(________)毫米。2.每天坚持记2个英语单词,2008年2月你能记_____个单词.3.用4个边长是1厘米的小正方形摆成下图,每个图形的周长分别是多少厘米?填在下面的()里。(____)厘米(____)厘米(____)厘米(____)厘米4.张小元购买动车票前往北京参观“世界园艺博览会”,网上购票需要实名,并输入身份证号,屏幕显示身份证号由此可以看出,他出生年月日是(________)年(________)月(________)日。5.用16分米的铁丝围成一个正方形,正方形的面积是________。6.下面阴影部分用分数表示正确的打“√”,表示错误的打“×”。(___)(___)(___)(___)7.8个小朋友站成一队做操,每2个小朋友之间的距离为1米,这一队长(____)米。8.在()里填上合适的单位。(1)一头大象的体重大约是4000(________)(2)数学书封面的周长大约是90(______)(3)一个苹果大约重200(________)(4)10枚1元的硬币大约重60(______)四、细心计算,认真检查。1.口算.==+=1-==22×10=360÷9=670+45=60×70=2.脱式计算下面各题。238+45×5900-108×4369+(512-215)105×(81÷9-3)3.计算下面各题.48×(103+97)﹣23118×12﹣124÷4540﹣36×22÷915×[296÷(71﹣34)]五、作图题。1.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。2.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.3.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)六、解决问题。(每题4分,共24分)1.学校准备购买5个篮球、7个足球和25个羽毛球.(1)每个羽毛球多少元?每个足球多少元?(2)学校买这些体育用品共要多少元?2.小亮想买1个标价是22.5元的“神舟十一号”模型,可是他钱不够,还差2.5元。小亮有多少元?3.某苏宁电器推出促销活动:购物满500元就赠送精美礼品一份。684元86元49元375元(1)买3个电风扇能获得礼品吗?(2)妈妈想买一个烤箱和一盏台灯,她要付几张100元纸币?应该找回多少钱?(3)你能再提一个数学问题并解答吗?4.王老师要带全班42名学生去植物园参观,门票成人每张20元,学生每张10元,学生团体票(30人以上)每张8元,王老师至少要带多少钱买门票?5.小马虎在计算一道除数是6的除法算式时,把被除数十位和个位上的数字看反了,算出的结果是28,那么正确的结果是多少?错误的结果比正确的结果少多少?6.2020年12月17日,我国嫦娥5号历经23天,终于成功回到地球,中国航天创造了新的历史。请你算算,嫦娥5号是几月几号发射的?12月17日刚好是星期四,请你推算,这个月的最后一天是星期几?

参考答案一、填空题。(20分)1、210【分析】这道题其实是考查对口算的算理的掌握,口算整十数乘一位数,就是要把整十数看作“几个10”,口算时在心里想着一位数同“几个10”相乘,主要看整十数的十位上的数字,起到了化繁为简的作用。【详解】本题直接想算式本身的意义,8乘2个十等于16个十,算例算法都得以体现,以前只需计算8×2=16,而现在还要强化推理出结果为几个十。故答案为:2;10【点睛】算理是计算的依据,学生头脑中清楚了算理,就可以有条不紊地进行计算,不明白算理的算法是机械的计算,对计算技能的形成是不利的。2、30059900【分析】1分=60秒,1千米=1000米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米。【详解】5分=300秒5500米-500米=5千米90毫米=9厘米90分米=900厘米【点睛】熟练掌握时间、长度单位换算知识是解答本题的关键。3、两十5【分析】三位数除以一位数,从被除数的高位除起,一位不够看两位,除到哪一位,商就写在那一位的上面,每次余下的数要比除数小;597÷□的商是三位数,说明□≤5,由此解答。【详解】358÷8=44……6,商是(两)位数,商的最高位在(十)位上。597÷□的商是三位数,□里最大能填(5)。【点睛】本题考查乘除法的计算,明确满足题干要求的不同情况是解题的关键。4、10【分析】1千米=1000米,就是求1000米里面有几个100米,直接用除法计算即可。【详解】1千米=1000米;1000÷100=10(个)。1千米相当于10个这样的直跑道的长度。【点睛】此题考查了包含除法的意义及运用,注意单位换算。5、45幅61幅86幅【详解】略6、12【分析】正方形的周长=边长×4,正方形的边长减少3厘米,则它的周长就减少4个3厘米。【详解】根据分析可得,它的周长就减少3×4=12厘米。一个正方形的边长减少3厘米,它的周长会减少(12)厘米。【点睛】此题主要考查正方形的周长公式的应用。7、28【分析】根据正方形周长=边长×4,代入计算即可。【详解】7×4=28(分米)【点睛】熟练掌握正方形边长公式是解题关键。8、12【分析】题目说拿出这堆小棒的,是将小棒平均分成了3份,拿出了其中的2份。可以先用除法求出1份的数量,再去算拿出的根数,据此解答。【详解】18÷3=6(根)6×2=12(根)【点睛】本题考查分数的简单应用,通过题目描述确定平均分的总份数和要求的数据所占的份数是解决本题的关键。9、9086436454【分析】在整数混合运算中,优先从高到低是:括号,乘除,加减。理清计算顺序,本题不难计算。【详解】84+54÷9=

90

64÷(24-16)=8129-(29+36)=

64

(37-28)×4=365×(43-34)=

45

(12+16)÷7=4【点睛】理清计算先后顺序是关键。10、99111【解析】计算整十数乘一位数的口算乘法时,用十位上的数和一位数相乘,再在所得的结果末尾补上1个0即可.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【分析】根据整数乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算,由此求解.【详解】162×3可以看成3个162相加的和是多少,即:162×3=162+162+162=1;原题说法正确.故答案为:√.【点睛】本题考查乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算.2、×【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,当两个长方形的周长相等时,两个长方形的长与宽的和相等,不能确定两个长方形的长相等,宽相等,即两个长方形的形状相同。例如周长为16厘米的两个长方形,一个长5厘米宽3厘米,另一个长6厘米宽2厘米。据此判断即可。【详解】根据分析可知,周长相等的两个长方形,它们的形状不一定相同。故答案为:×。【点睛】熟记长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的周长大小和长与宽两个量有关。3、✕【详解】略4、×【分析】根据□234÷34的商是两位数,可得:□2<34,据此判断出口里能填的数有哪些即可。【详解】因为□234÷34的商是两位数,所以□2<34,所以口里能填的数有3个:1、2、3,所以题中说法不正确.故答案为:×【点睛】本题考查除数是两位数的整数除法中商是几位数的判断,商是两位数,被除数前两位小于除数。5、×【详解】略6、×【分析】计算205的4倍用乘法计算,据此解答。【详解】205×4=820(米),所以原题判断错误。【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。7、×【详解】把10块糖平均分给5个小朋友,根据分数的意义,每个小朋友分了这些糖的五分之一.故答案为×.8、错误【详解】0和任何数相乘都得0,0除以任何不是0的数都得0,0不能做除数.9、√【详解】略10、√【分析】人的手指甲长得非常漫,大约10天才能生长1毫米。【详解】根据分析可知,手指甲约10天长1毫米,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。三、仔细观察,我会填。1、15【分析】第一支铅笔的一端和1厘米刻度线重合,另一端和4厘米刻度线重合,则第一支笔的长度是4-1厘米。第二支笔的一端和5厘米5毫米刻度线重合,另一端和10厘米刻度线重合,则第二支笔的长度是10厘米-5厘米5毫米。再将两支笔的长度相减求差。【详解】4厘米-1厘米=3厘米=30毫米10厘米-5厘米5毫米=4厘米5毫米=45毫米45-30=15(毫米)则两支铅笔的长度相差15毫米。【点睛】用直尺测量物体长度时,用物体一端对齐刻度减去另一端对齐,即可求出物体的长度。注意1厘米=10毫米。2、1【分析】2008年2月共有29天,每天坚持记2个英语单词,根据乘法的意义可知,2008年2月能记2×29个单词.【详解】2×29=1(个).答:2008年2月能记1个单词.故答案为1.【点睛】完成本题要注意2008年2月有29天.3、1010108【详解】略4、20101130【分析】身份证号码中第1~6位为地代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】身份证号表示他出生年月日是2010年11月30日。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义,注意第7~14位表示出生年月日。5、16平方分米【解析】铁丝的长度就是正方形的周长,用周长除以4求出边长,用边长乘边长求出面积即可。【详解】解:边长:16÷4=4(分米),面积:4×4=16(平方分米)。故答案为:16平方分米。6、×√×√【详解】略7、7【详解】略8、千克厘米克克【详解】略四、细心计算,认真检查。1、1;;;;;220;40;715;4200【详解】略2、463;468666;630【分析】(1)先算乘法,再算加法;(2)先算乘法,再算减法;(3)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的加法;(4)先算小括号里面的除法,再算小括号里面的减法,最后算小括号外面的乘法。【详解】238+45×5=238+225=463900-108×4=900-432=468369+(512-215)=369+297=666105×(81÷9-3)=105×(9-3)=105×6=6303、9369185452120【详解】①48×(103+97)﹣231=48×200﹣231=9600﹣231=9369②18×12﹣124÷4=216﹣31=185③540﹣36×22÷9=540﹣792÷9=540﹣88=452④15×[296÷(71﹣34)]=15×[296÷37]=15×8=120五、作图题。1、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。2、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略3、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、(1)4元,52元(2)1004元【解析】(1)108÷9÷3=4(元)4×15-8=52(元)答:每个羽毛球4元,每个足球52元。(2)108×5+52×7+25×4=1004(元)答:学校买这些体育用品共要1004元。2、20元【分析】用“神舟十一号”模型的价格减去小亮还差的钱数,求出小亮有多少元即可。【详解】22.5﹣2.5=20(元)答:小亮有20元。【点睛】解答此题的关键

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