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文档简介

2026学年江苏省南京市瑞金北村小学数学三年级下学期期中质量跟踪监视模拟试题含答案请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.乘分母是一位数的最小真分数,积是________.2.请你当小老师,讲一讲下面这道除法竖式中每一步的含义。3.把45-12=33,33÷3=11这两个算式列成综合算式是(_____)。4.9乘101的积是_____;9除639的商是_____.5.7000克=(______)千克4千克=(______)克6.在括号里填上“>”“<”或“=”。2950克(________)3千克213×3(________)213×5315÷3(________)315÷4150÷6(________)150÷2÷37.在横线上填上“>”“<”或“=”。507×4________20003000千克+7吨________10吨271+61________3306千米20米________200米8.小红画了一条长9厘米的线段,小兰画了一条长27厘米的线段。小兰画的线段长是小红的(________)倍。9.一个边长8厘米的正方形周长是_____厘米。如果另一个长是10厘米的长方形周长和这个正方形周长相等,那么长方形的宽是_____厘米。10.三一班参加美术社团的有25人,参加合唱社团的有30人,两个社团都参加的12人,三一班一共有(________)人。二、仔细推敲,认真辨析。1.小明家距姥姥家40千米,他最好步行去.(______)2.朗诵一首小诗大约用20小时.(_______)3.1800年的二月份有28天。(______)4.时针在5和6之间,分针指着9,是6:1.(____)5.小明和小华一起做作业,小明做作业用了小时,小华做作业用了小时,小明先完成作业。(_______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.观察是从()面观察到的.A.上 B.前 C.左 D.右2.一箱牛奶的售价是68元,买5箱这样的牛奶,多少元就够了?()A.400元 B.350元 C.250元3.5个47相乘,积的个位上的数是(

).A.5 B.1

C.74.三年同学要参观科技馆,决定租车前往,要想计算租几辆车需要知道()两个信息.A.三年参观总人数,每车坐多少人 B.三年参观总人数,有几辆车C.科技馆可容纳的人数 D.全校总人数,每车坐几人5.43名学生在公园里划船,每条船最多坐6人,至少需要()条船。A.6 B.7 C.86.800×5的积的末尾有()。A.两个0 B.三个0 C.四个07.下面图案中,()是通过如图平移得到的.A. B. C.8.小鸟看到的形状是()。A. B. C.9.强强沿着边长50米的正方形跑道跑了5圈,跑了(

)A.250米 B.200米 C.800米 D.1千米10.王老师买了3台同样的复读机,付给营业员1500元。他可能买的是每台()的。A.760元 B.480元 C.810元 D.506元四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数50×60=320×3=3×270=8×6÷8×6=

6×15=800÷80=3×90+4=5+25×8=2.笔算(第3小题要验算)。①65+37=②385-72=③368+524=④65×6=⑤224×4=⑥240×7=3.计算下列图形周长.五、作图题。1.下面的图是谁看到的,用线连一连。2.哪两个数相乘的积接近圈中的数?把它们连起来.3.根据运动的方式连一连。平移旋转六、解决问题。(每题4分,共24分)1.小华借来一本《故事作文》,第一天看了全书的,第二天看的与第一天同样多,其余第三天看完。(1)在下图中分别表示出第一天和第二天看的页数。(2)从图上看,第三天看了全书的,第一天和第二天一共看了全书的,第二天比第三天少看了全书的。2.从一张长20厘米,宽12厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形后,剩余的面积是多少平方厘米?3.李老师带领18个小组的同学去农场摘水果,平均每个小组摘了22千克,李老师摘了34千克。师生一共摘了多少千克水果?4.用12个边长是1厘米的正方形拼成一个大的长方形.你能想出几种拼法?把你想出的拼法画出来.想一想:当长是多少厘米,宽是多少厘米时周长最短?5.“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已.”如果一只优秀的千里马一个月跑15天,每天最多跑1000华里,“华里”是古代的长度单位,1华里近似于300米,那么一匹千里马一个月最多可以跑________千米.(提示:10华里是10个300米,即是3千米)6.水果店运来两筐桃子,第一筐重32千克,第二筐分给第一筐13千克后,两筐的重量相同,第二筐原来有多少千克桃子?

参考答案一、填空题。(20分)1、【分析】分母是一位数,最小的真分数是.【详解】×=2、见详解【分析】(1)根据除数是一位数的除法计算方法可知,8在百位上,表示8个百,6表示6个百,是由1个百乘6得到的。8个百减去6个百,得到2个百,即余数2表示2个百。(2)剩下的2个百和7个十合在一起是27个十,即27表示27个十。(3)24表示24个十,是由4个十乘6得到的。27个十减去24个十,得到3个十,即余数3表示3个十。【详解】【点睛】本题考查除数是一位数的除法计算方法,需熟练掌握。3、(45-12)÷3=11【解析】略4、12【详解】(1)9×101=1答:9乘101的积是1.(2)639÷9=2,答:9除639的商是2.故答案为:1,2.5、74000【分析】根据1千克=1000克,将克化成千克,除以进率1000,将千克化成克,乘进率1000,据此解答。【详解】7000克=7千克4千克=4000克【点睛】本题是考查单位换算,单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位,其次记住单位间的进率。6、<<>=【分析】(1)根据克与千克的单位换算:1000克=1千克,换算成相同的单位进行比较。(2)乘法中,一个因数相同,另一个因数越大,积越大。(3)被除数相同,除数越小,商越大。(4)一个数连续除以两个数等于这个数除以两个数的积。【详解】(1)3千克=3×1000=3000克;2950克<3000克,故2950克<3千克;(2)3<5,故213×3<213×5(3)3<4,故315÷3>315÷4(4)150÷2÷3=150÷(2×3)=150÷6【点睛】本题主要考查克与千克的单位换算;乘法中因数与乘积的关系;除法中被除数相、除数与商的关系。7、>=>>【分析】比较一个算式与数的大小,先计算出算式的结果,然后比较大小;根据1吨=1000千克,1千米=1000米,将单位先化统一,再比较大小,据此解答。【详解】因为507×4=2028,2028>2000,所以507×4>2000;

因为3000千克=3吨,3吨+7吨=10吨,所以3000千克+7吨=10吨;因为271+61=332,332>330,所以271+61>330;

因为6千米20米=6020米,6020米>200米,所以6千米20米>200米。故答案为:>;=;>;>。8、3【分析】要求小兰画的线段长是小红的几倍,用小兰画的线段长除以小红画的线段长。【详解】27÷9=3则小兰画的线段长是小红的3倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。9、326【分析】首先根据正方形的周长公式:c=4a,求出这个正方形的周长,再根据长方形的周长公式:c=(a+b)×2,用周长除以2减去长即可求出宽。【详解】8×4=32(厘米)32÷2﹣10=16﹣10=6(厘米)答:正方形的周长是32厘米,长方形的宽是6厘米。【点睛】此题主要考查正方形、长方形的周长公式的灵活运用。10、43【分析】根据题意可知,用参加美术社团的人数加上参加合唱社团的人数,再减去两个社团都参加的人数,即可求出三一班的总人数。【详解】25+30-12=55-12=43(人)则三一班一共有43人。【点睛】在重叠问题中,用各部分的和减去重叠部分,即可求出实际总量。二、仔细推敲,认真辨析。1、【详解】小明家距姥姥家40千米,他最好坐车去.故答案为错误.

【点睛】因为40千米=40000米,所以小明步行不可能去姥姥家的.2、×【详解】略3、√【分析】判断1800年是闰年还是平年,闰年二月份有29天,平年二月份有28天;1800年是整百的年份,用1800除以400,看是否有余数,有余数1800年就是平年,没有余数就是闰年。【详解】1800÷400=4…200;有余数,1800年是平年,这一年的二月份有28天,所以原题说法正确。故答案为:√。4、×【详解】略5、√【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、D【详解】】观察图形可知,从上面看到的图形是两行:后面一行3个正方形,前面一行1个正方形靠中间;从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个靠中间;从左面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层1个靠左边;从右面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层1个靠右边,据此即可解答问题.2、B【分析】根据题意可知一箱牛奶的售价是68元,买5箱这样的牛奶,可以求出5箱的价格,再跟选项中进行比较。【详解】68×5=340(元)350最接近340并且比340大故答案为:B。【点睛】此题考查学生的生活实际,买东西时带的钱需要比花的钱多一些。3、A【详解】略4、A【详解】略5、C【分析】根据题意可知,43名学生,每条船最多6人,可用43÷6,求得得数余1人,所以需要有一条船只坐1人。【详解】(条)……1(人),(条),至少需要8条船。故选:C【点睛】本题主要考察有余数除法的实际应用。6、B【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出800×5的积,再进行解答。【详解】800×5=4000则积的末尾有三个0。故答案为:B。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。7、A【详解】略8、C【详解】略9、D【分析】根据题意知道一圈的长度就是正方形的周长,即50×4=200米,用一圈的长度乘圈数求出跑的米数.【详解】200×5=1000(米)答:跑了1000米.故选D.10、B【分析】根据题意,王老师付给营业员1500元,买了3台同样的复读机,求每台复读机的价钱应该用除法,1500÷3=500(元),所以每台复读机的价钱可能是500元,或者少于500元,据此进行选择。【详解】1500÷3=500(元)那么每台复读机的价钱小于或等于500元,所以480元符合题意。故答案为:B【点睛】本题主要考查除法的应用,本题中理解复读机的最高价钱为500元是解答此题的关键。四、勤奋的你来算一算。1、3000,960,810,3690,10,274,205【详解】略2、①102②313③892④390⑤896⑥1680【详解】①65+37=102②385-72=313③368+524=892④65×6=390⑤224×4=896⑥240×7=16803、62cm【详解】13+18+13+18=62(厘米)五、作图题。1、如图所示:【详解】略2、【解析】略3、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、(1)(2);;【详解】略2、96平方厘米【详解】(20-12)×12=96(平方厘米)答:剩余的面积是96平方厘米.3、430千克【分析】首先根据乘法的意义,用每个小组摘的千克数乘18,求出学生一共摘了多少千克水果;然后用它加李老师摘的重量,求出一共摘了多少千克即可。【详解】22×18+34=396+34=430(千克)答:师生一共摘了430千克水果。【点睛】此题主要考查了乘法的意义的应用,解答此题的关键是求出学生一共摘了多少千克水果。4、长是4厘米,宽是3厘米时周长最短.【详解】正方形的边长是1厘米,面积是1平方厘米,看作单位“1”,拼成长方形后,面积不变,12=1×12=2×6=3×4,所以12个边长3厘米的正方形拼成一个长方形有三种拼法:第

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