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文档简介
2026学年道县数学四下期中考试试题(含答案)注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,认真填写。1.一块菜地的种白菜,剩下的种萝卜,种萝卜的地占整块菜地的(________)。2.100米我大约要走200步,沿着学校操场的跑道走一圈我走了800步,学校操场跑道大约________米。3.括号里填合适的数。1分30秒=(________)秒3时=(________)分6千米=(________)米100毫米=(________)分米1吨-200千克=(________)千克4.小明原来有7块糖。小强把自己的糖给了小明2块后,小强糖的块数是小明现在糖的5倍。小强原来有(__________)块糖。5.在算式□32÷48中,要使商是两位数,□最小填_____,要使商是一位数,□最大填_____.6.同学们为班图书角设计了一套“图书编码”,每本书都有各自的“身份证”,编码释义如下:域编号A思品B科普C历史D卡通E文学诚诚准备把一本编号为B2506的图书还回图书角,这本书应该放到科普域(______)号书柜的第(______)层。7.在括号里填上“>”“<”或“=”。53+96+204(________)600-293-1076.9元(________)7.1元8.在“多位数乘一位数”的乘法口算中,下边是一道乘法算式的口算过程,这道乘法算式题应该是(________)。9.40的8倍是(________);5个是(________)。10.三年一班同学到科技中心参观,共有展览馆和体验馆两个馆,去展览馆的有28人,去体验馆的有30人,两个馆都去的有15人。三年一班共有(______)人。11.把长方形的长缩成和宽相等时,长方形就变成了(______)。二、认真辨析,我会判。1.把一张纸分成5份,每份是这张纸的。(______)2.积的中间有0,因数的中间就一定有0。(________)3._____.4.因为4×6=24,所以24是倍数,4和6是因数._____5.在有余数的除法中,除数一定比余数大。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.一壶水重1千克,平均倒入4个杯子内,每杯有水(
)克.A.1250
B.125
C.2502.不计算,就知道得数大于3000的算式是(
)。A.6×498 B.5+601 C.805×43.由5个十和5个十分之一组成的数,写作是(
)A.5.05 B.50.5 C.50.054.234里面连续减去两个105后,还剩()。A.24 B.25 C.1295.下边竖式由1,2,3,4,5,6,8这七个数组成,乘数应为(
)。A.1
B.2
C.3
D.4四、细心计算,认真检查。1.直接写得数。200+900=_____520-40=_____72÷8=_____2800+200=_____130-60=_____90+70=_____2.脱式计算。78÷3÷2(27+38)×4149+54÷63.根据乘法算式写出两道除法算式.五、动手操作,我能行。1.小猫钓鱼,连一连。
2.连一连.3.正确连线六、解决问题。(每题4分,共24分)1.花园里有42朵花,其中是月季花,是杜鹃花。哪种花多?多多少朵?2.小明做口算题,4分钟做了36道,照这样的速度,要做81道口算题,需要几分钟做完?3.一个数比28的9倍少231,这个数是多少?1516135.快递员刘叔叔每天骑摩托车送快递。他星期一到星期五每天行驶的里程如下。(单位:千米)星期一星期二星期三星期四星期五12813614798182(1)刘叔叔这五天一共行驶了多少千米?(2)星期一早上出发时,里程表的读数是837千米。刘叔叔星期五晚上到家时里程表的读数是多少千米?6.妈妈要买5把椅子和一张桌子,带300元够吗?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、【分析】把整块菜地看作单位“1”,减去种白菜的即可解答。【详解】1-=【点睛】熟练掌握分数的加减法知识是解答本题的关键。2、400【分析】先用除法求出800步中有几个200步,然后用它乘上100米,即可解答。【详解】800÷200×100=4×100=400(米)【点睛】解答本题的关键是根据乘除法的意义的应用,求出800里有几个200就是几个100米。3、9018060001800【分析】分和秒之间的进率是60,时和分之间的进率是60,千米和米之间的进率是1000,毫米和分米之间的进率是100,吨和千克之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】1分30秒=90秒3时=180分6千米=6000米100毫米=1分米1吨-200千克=1000千克-200千克=800千克【点睛】本题考查时间单位、长度单位、质量单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。4、47【详解】略5、51【详解】(1)在算式□32÷18中,要使商是两位数,□3≥18,即□可以填:5、6、7、8、9,其中最小的是5;(2)要使商是一位数,□3<18,即□可以填1、2、3、1,其中最大的是1.故答案为5,1.6、25【分析】通过编码规则可知编号从左起第2位表示书柜号,第3位表示层数,据此可解题。【详解】编号B2506,从左起第2位是2表示2号书柜,第3位是5表示第5层数。【点睛】正确理解编码的规则是解答此题的关键。7、><【分析】(1)根据整数加减法计算方法,分别求出各个两个算式的计算结果,再比较大小。(2)小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……【详解】53+96+204=353,600-293-107=200,353>200,则53+96+204=>600-293-107;6.9元<7.1元【点睛】小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。8、21×4=84【分析】根据图中可知,先算20×4=80,1×4=4,再算80+4=84,可以看作20+1的和与4相乘,所以,口算乘法算式是21×4=84,据此解答。【详解】在“多位数乘一位数”的乘法口算中,下边是一道乘法算式的口算过程,这道乘法算式题应该是21×4=84。【点睛】考查了口算两位数乘一位数的方法的灵活运用。9、320【分析】要求40的8倍是多少,用40×8;根据同分母分数加法,分母不变,把分子相加即可得解。【详解】40×8=320++++=【点睛】求一个数的几倍是多少,用这个数乘倍数;以及考查了对分数的认识与分数加法的应用。10、43【分析】去展览馆的人数加上去体验馆的人数减去两个馆都去的人数,就是三年一班共有的人数。【详解】28+30-15=58-15=43(人)三年一班同学到科技中心参观,共有展览馆和体验馆两个馆,去展览馆的有28人,去体验馆的有30人,两个馆都去的有15人。三年一班共有(43)人。【点睛】对于重叠问题,关键是判断重复计算的部分的数量,求总数的时候需要减去重叠部分。11、正方形【详解】略二、认真辨析,我会判。1、×【分析】根据分数的意义,把一个整体平均分成几份,表示这样的一份或几份的数,就是分数。根据这个意义来判断。【详解】根据分数的意义,原题没有说明是平均分,所以错。故答案为:错误。【点睛】本题考查分数的意义,正确掌握理解“平均分”是解决此题的关键。2、×【分析】根据题意可知,只要举例验证积中间有0,因数中间一定有0即可,假设101×2=202,121×5=605,由此可知,虽然积中间有0,但是因数的中间却没有0,由此即可解答。【详解】根据分析可知,积的中间有0,因数的中间就不一定有0。故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对三位数乘一位数的理解与认识。3、×【详解】548+365=913;所以原题计算错误;故答案为:×.4、×【分析】因数和倍数是相对的,是相互依存的,只能说一个数是另一个数的倍数或另一个数是这个数的因数,不能单独存在;由此判断即可.【详解】由分析知:因为4×6=24,所以24是倍数,4和6是因数,说法错误;只能说4是24的因数,24是4的倍数;故答案为:×.【点睛】此题考查了因数和倍数的意义,应明确倍数和因数是相对的,一个不能独立存在.5、√【分析】根据“在有余数的除法中,余数要比除数小”,进行解答即可。【详解】由分析可知:在有余数的除法中,除数一定比余数大,说法正确;故答案为:√【点睛】根据在有余数的除法中,余数和除数的关系进行解答即可。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、C【分析】可以先估算出三个式子的结果,即可解答。【详解】6×498<6×500=3000,5+601=606,805×4>800×4=3200。故答案为:C。3、B【详解】由5个十和5个十分之一组成的数,写作是50.5;故选B.【分析】由题意可知,这个数十位上是5,十分位上是5,根据小数的写法,从高位到低位写起,一一地写,哪一个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0即可.4、A【详解】略5、C【详解】观察竖式可知,三位数的个位是2,如果另一个乘数是1,1×2=2,积的个位是2,就重复了,另一个乘数不可能是1;2×5=10,积的个位是0,题中没有0,所以另一个乘数不可能是5;2×6=12,积的个位是2,重复了,所以另一个乘数不可能是6;那么另一个乘数可能是3、4、8,据此分别试算即可解答。182×3=546。故答案为:C。四、细心计算,认真检查。1、11004809300070160【详解】略。2、13260158【详解】略3、,;,【详解】略五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此解答即可。【详解】
【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。2、【详解】略3、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.六、解决问题。(每题4分,共24分)1、杜鹃花多;1朵【分析】根据分数的意义可知,将花园中的花平均分成7份,其中一份占它的,是42÷7朵。将花园中的花平均分成6份,其中一份占它的,是42÷6朵。再将月季花和杜鹃花的数量相减求差即可。【详解】42÷7=6(朵)42÷6=7(朵)6<77-6=1(朵)答:杜鹃花多,多1朵。【点睛】此题考查分数的意义。把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。2、9分钟【分析】先求出小明平均每分钟做口算题数量,再用口算题的总数量除以平均每分钟做口算题数量,即可求出做完这些题需要的时间。【详解】36÷4=9(道)81÷9=9(分钟)答:需要9分钟做完【点睛】本题考查归一问题,先求单一量,再用除法计算结果。3、1【详解】28×9﹣231=252﹣231=1.答:这个数是1.184【解析】根据题意可知,要求谁做得快,比较两个分数大小即可,同分母分数比较大小,看分子,分子越大,这个分数越大,然后用减法求出快的时间即可.【详解】1516>131516-1316=15-1
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