抵制不良诱惑筑牢健康堡垒小学六年级主题班会课件

抵制不良诱惑，筑牢健康堡垒，小学六年级主题班会课件XX小学·XX年级·XX班目录一、校园诱惑多，警惕不健康二、健康生活，从拒绝开始三、健康习惯，从现在做起四、健康防线，从我做起一、校园诱惑多，警惕不健康开启班会，激发兴趣1.校园里的“小怪兽”1课间操时间，小明看到同学在操场边偷偷玩手机，忍不住也想试试。2他偷偷打开手机，看到多游戏和短视频，心里痒痒的，忍不住想玩。3小明想：我不能这样，这样会影响学习和健康，我要控制自己。2.零食诱惑大，小心吃太多1课间休息时，小红看到零食摊位上摆满了各种零食，馋得不行。2她想：我今天一定要吃点零食，不然肚子饿得难受。3小红想：我不能吃太多，不然会影响健康，我得控制自己的吃喝。“每一本故事书里，都藏着一个奇妙的世界和人生的道理。”3.网络诱惑强，小心被欺骗1小强在放学路上看到一个陌生的""好友，发来一条消息：“你愿意和我一起玩游戏吗？”2他有点心动，觉得好玩，就答应了。3小强想：我不能随便答应别人，我要保护自己，不能被欺骗。一起快乐观看吧！4.同学诱惑多，学会拒绝1小华看到同学在课上偷偷玩手机，觉得好玩，也想试试。2他想：我不能这样，这样会影响学习，我要拒绝诱惑。3小华想：我宜告诉老师，或者和同学一起抵制不良诱惑。快乐游戏，寓教于乐在欢声笑语中学习，在互动中成长PART02二、健康生活，从拒绝开始深入探讨，学习新知1.健康身体，是学习的保障1小明觉得身体不舒服，影响了学习，他想：我宜注意健康。2他开始注意饮食，不挑食，多喝水，不熬夜。3小明想：健康的身体是学习的保障，我要好好保护自己。2.良好习惯，是成长的基石1小红每天早上坚持锻炼，身体变得棒棒的。2她学会了早睡早起，不沉迷手机，生活更有规律。3小红想：良好的习惯是成长的基石，我要坚持下去。知识的海洋：实验与书籍的世界3.心理防线，是抵御诱惑的盾1小强学会了控制自己，不被诱惑影响。2他每天提醒自己：我不能随便答应别人，我要保护自己。3小强想：心理防线是抵御诱惑的盾，我要加强自我管理。图：正确处理困难情景的示范4.集体力量，是战胜诱惑的光1小华和同学一起制定规则，不玩手机，不乱吃零食。2他们互相""，帮助彼此抵制不良诱惑。3小华想：集体力量是战胜诱惑的光，我要和大家一起努力。三、健康习惯，从现在做起积极参与，加深理解1.饮食健康，是身体的营养1小明知道吃健康的食物对身体好，不挑食，不乱吃零食。2他每天吃蔬菜水果，不喝太多饮料，身体变得棒棒的。3小明想：饮食健康是身体的营养，我要坚持下去。2.作息规律，是健康的节奏1小红每天按时睡觉，不熬夜，身体变得有精神。2她学会了早起，不沉迷手机，生活更有规律。3小红想：作息规律是健康的节奏，我要坚持下去。课堂角色扮演活动现场3.运动锻炼，是健康的活力1小强每天坚持跑步，身体变得棒棒的。2他学会了跳绳、踢毽子，身体变得有活力。3小强想：运动锻炼是健康的活力，我要坚持下去。我是小小展示家4.良好习惯，是成长的阶梯1小华每天坚持做眼保健操，不沉迷手机，身体变得棒棒的。2他学会了早睡早起，不乱吃零食，生活更有规律。3小华想：良好习惯是成长的阶梯，我要坚持下去。积极举手，踊跃参与PART04四、健康防线，从我做起回顾收获，展望未来1.拒绝诱惑，是自我保护1小明看到同学在玩手机，觉得好玩，也想试试。2他想：我不能随便答应别人，我要保护自己。3小明想：拒绝诱惑是自我保护，我要坚持下去。愿大家带着满满的收获，继续前行！2.学会说“不”，是智慧1小红看到同学在玩手机，觉得好玩，也想试试。2她想：我不能随便答应别人，我要保护自己。3小红想：学会说“不”是智慧，我要坚持下去。生活中的榜样：力所能及的小事3.自我管理，是成长的钥匙1小强看到同学在玩手机，觉得好玩，也想试试。2他想：我不能随便答应别人，我要保护自己。3小强想：自我管理是成长的钥匙，我要坚持下去。“向着太阳，茁壮成长”4.健康生活，是幸福的起点1小华看到同学