新两基自查报告(3篇)

新两基自查报告(3篇)第一篇为全面落实省、市、县关于新两基（基本普及十五年教育、基本扫除青壮年文盲）创建工作部署要求，我镇严格对照《新两基评估验收标准》，逐条逐项开展全覆盖自查自纠，现将自查情况报告如下。我镇下辖12个行政村、1个社区，总人口3.87万人，全镇现有公办幼儿园3所、附设山村幼儿园10个、民办普惠性幼儿园2所，完全小学6所、教学点3个，初级中学1所，覆盖全镇各年龄段教育需求。自新两基创建工作启动以来，我镇始终将其作为头号民生工程抓细抓实，成立了由镇党委书记、镇长任双组长的新两基创建工作领导小组，抽调15名业务骨干组成工作专班，建立“党政主要领导包片、班子成员包村、镇干部包组、村干部包户、学校教师包人”的五级包保责任体系，先后召开12次部署会、8次调度会、3次现场推进会，与13个村（社区）、镇直相关部门签订目标责任书，将新两基创建工作纳入年度绩效考核，实行一票否决制，确保各项任务落地落实。经费保障方面，近三年来我镇累计统筹上级专项经费1280万元，镇本级配套投入87万元，全部用于改善办学条件、补充教学设备、开展扫盲工作，所有经费均专款专用，无截留挪用情况。在基本普及十五年教育工作方面，我镇严格按照评估标准推进各项工作，各项指标全部达到或超过验收要求。一是学前教育普及水平达标，全镇学前三年适龄幼儿1128人，在园幼儿1069人，学前三年毛入园率达到94.77%，超过验收标准要求的85%；全镇公办园在园幼儿占比达到61.2%，普惠性幼儿园覆盖率达到92.3%，实现了行政村山村幼儿园全覆盖。办学条件方面，所有山村幼儿园均完成了活动场地硬化，配齐了滑梯、积木、绘本、美工器材等玩教具，生均活动面积、生均图书均达到省定标准；针对偏远山村幼儿入园难问题，我镇出台了接送补助政策，对家住3公里以外的幼儿每人每月给予50元交通补助，对低保、监测户等贫困家庭幼儿全额减免保教费，近三年累计减免补助12.6万元，实现了应助尽助，没有一名幼儿因贫失园。师资方面，全镇现有幼儿园专任教师42人，学历合格率100%，临聘教师工资不低于当地最低工资标准，全部缴纳了社会保险，每年组织开展不少于40学时的专业培训，教师专业素养稳步提升。二是义务教育普及水平持续巩固，全镇义务教育阶段适龄儿童少年2842人，入学2839人，入学率达到99.89%，义务教育巩固率达到96.2%，超过验收标准的95%。控辍保学工作严格落实“双线六包”责任制，建立了辍学风险排查台账，对17名有辍学风险的学生落实了“一人一策”帮扶措施，近三年累计劝返疑似辍学学生3人，实现了义务教育阶段失学辍学动态清零；建档立卡贫困家庭子女、留守儿童、困境儿童、三类残疾儿童入学率全部达到100%，针对6名送教上门的重度残疾儿童，我镇落实了每月不少于4次的送教上门服务，保障了残疾儿童的受教育权利。办学条件方面，全镇所有义务教育学校均达到了基本办学标准，累计消除66人以上超大班额12个、56人以上大班额8个，目前大班额率为0；生均校舍面积达到8.7平方米，生均图书达到31册，初中理科实验仪器、小学教学仪器配齐率均达到100%，所有学校均建成了计算机教室、图书室、实验室、音乐教室、美术教室、心理健康咨询室，实现了光纤到校、班班通全覆盖；校园安全设施配置齐全，所有学校均配备了专职保安，安装了一键报警装置、视频监控系统，校园周边治安环境整治常态化，近三年未发生重大校园安全事故。教师队伍建设方面，我镇义务教育学校共核定编制218名，实际在岗215名，空编3名用于2024年教师招聘，教师学历合格率100%，所有教师工资、社保、公积金均按时足额发放，乡村教师生活补助按标准发放到位，近三年累计组织教师参加各级各类培训1200余人次，教师队伍整体素质稳步提升。三是高中阶段教育普及推进有序，近三年全镇初中毕业生累计1026人，升入高中阶段教育961人，高中阶段毛入学率达到93.66%，超过验收标准要求的90%，每年都100%完成县下达的中职招生任务。针对升入高中、中职的贫困家庭学生，我镇全面落实国家资助政策，近三年累计协助办理助学金、助学贷款、雨露计划等资助187人次，发放资助金128万元，没有一名学生因贫辍学。在基本扫除青壮年文盲工作方面，我镇严格落实扫盲工作责任，建立了镇、村、校三级扫盲工作网络，配齐了15名专兼职扫盲教师，近三年累计安排扫盲工作经费12.8万元，保障了扫盲工作顺利开展。全镇15-59周岁青壮年人口共23167人，青壮年文盲21人，文盲率为0.91%，远低于验收标准要求的3%。近三年我镇共组织扫盲班12个，完成扫盲任务36人，脱盲合格率达到100%。脱盲人员巩固提升方面，我镇把脱盲人员继续教育和乡村振兴产业发展结合起来，围绕我镇茶叶种植、林下养鸡、果蔬种植等主导产业，每年组织脱盲人员开展不少于2次的实用技术培训，近三年累计培训脱盲人员216人次，帮助124名脱盲人员掌握了1-2门实用技术，其中37名脱盲人员实现了就近就业，21名脱盲人员发展了自主产业，人均年收入比脱盲前增加了近8000元。档案管理方面，我镇严格按照要求建立了脱盲人员一人一档、扫盲工作一村一档，所有资料齐全规范，做到了底数清、情况明。通过此次全面自查，我镇也发现了新两基创建工作中存在的一些短板和问题：一是偏远山村学前教育专业师资不足，全镇10所附设山村幼儿园中，有7所的任课教师为村级完小转岗教师或临聘人员，没有接受过系统的学前教育专业培训，保教专业能力不足，年轻专业教师不愿意到偏远山村任教，人员流动性较大；二是部分脱盲人员巩固提升难度大，现有剩余文盲年龄都在50周岁以上，居住分散，部分人员行动不便，上门扫盲、定期辅导难度大，少数年龄较大的脱盲人员存在回生现象，文化巩固效果不佳；三是部分村级小学办学设施老化，我镇3个教学点的运动设施建成超过10年，部分篮球架、乒乓球台出现锈蚀损坏，部分功能室的桌椅需要更新，镇本级财力有限，整改资金缺口较大；四是校园周边环境治理还存在漏洞，上下学时段学校门口仍然存在流动摊贩售卖三无食品，部分村级学校门口的减速标识磨损，存在一定安全隐患。针对自查发现的问题，我镇已经建立了问题整改台账，明确了整改责任领导、责任单位和整改时限，确保所有问题在验收前全部整改到位：一是针对山村幼儿园师资问题，我镇已经和县教育局对接，争取在2024年教师招聘中为我镇山村幼儿园增加3个专业教师编制，同时提高临聘教师工资标准，每人每月增加200元岗位补贴，每季度组织一次转岗教师专业培训，提升保教能力；二是针对扫盲工作存在的问题，我镇进一步压实村“两委”和包村教师的责任，实行每月一次上门辅导，把扫盲教学和农业生产指导结合起来，激发脱盲人员的学习兴趣，对行动不便的文盲，安排村文化志愿者定期上门送教，确保年底前完成所有剩余文盲的扫盲任务；三是针对办学设施老化问题，我镇已经向上级争取了薄弱学校改造项目资金，计划在2024年6月底前完成所有教学点运动设施和功能室设施的更新，镇本级配套解决5万元的缺口资金；四是针对校园周边环境问题，我镇已经组织镇城管中队、市场监管所、派出所开展了联合整治，清理了学校门口的流动摊贩，重新施划了交通标线，更新了减速标识，建立了每月一次的常态化巡查机制，确保校园周边环境安全有序。我镇将以此次自查为契机，进一步压实工作责任，持续补齐工作短板，不断巩固提升新两基创建成果，确保顺利通过省级评估验收，推动我镇教育事业高质量发展，为乡村振兴提供坚实的人才支撑。第二篇按照省教育厅关于开展新两基创建工作省级验收前自查的要求，我县严格对照《贵州省新两基评估验收指标体系》，组织县教育、财政、人社、公安、农业农村等部门开展全覆盖自查，现将自查结果报告如下。我县总面积1862平方公里，辖17个乡镇（街道）、149个行政村（社区），总人口48.2万人，现有各级各类学校237所，其中幼儿园76所、小学101所、初中29所、普通高中4所、中等职业学校1所、特殊教育学校1所，在校学生总人数7.26万人。自2021年新两基创建工作启动以来，我县始终坚持把新两基创建作为推进教育现代化、打赢脱贫攻坚战、推进乡村振兴的核心抓手，纳入全县经济社会发展总体规划，成立了由县委书记、县长任双组长的创建工作领导小组，先后召开7次县委常委会、5次县政府常务会、12次全县调度会研究部署创建工作，出台了《XX县新两基创建工作实施方案》《XX县新两基创建责任分工方案》，明确了24个县直部门、17个乡镇（街道）的工作责任，层层签订目标责任书，将创建工作纳入年度目标绩效考核，实行一票否决，形成了“党委统一领导、政府统筹推进、部门各司其职、社会广泛参与”的工作格局。经费投入方面，近三年我县财政教育投入累计达到28.7亿元，实现了“三个增长”，其中用于新两基创建专项经费达到1.2亿元，全部用于改善办学条件、补充教学设备、开展扫盲工作，经费使用规范，无截留挪用情况。在基本普及十五年教育工作方面，我县各项指标全部达到或超过省定验收标准，普及水平持续提升。一是学前教育普及普惠快速推进，全县学前三年适龄幼儿6.28万人，在园幼儿5.91万人，学前三年毛入园率达到94.1%，超过省定标准的85%；公办园在园幼儿占比达到56.3%，普惠性幼儿园覆盖率达到90.2%，实现了乡镇公办中心幼儿园全覆盖、行政村山村幼儿园全覆盖。近三年我县先后实施了两期学前教育行动计划，新建改扩建公办幼儿园23所，新增学位7200个，完成了112所山村幼儿园的设备配置，所有幼儿园生均校舍面积、生均玩教具、图书都达到省定标准。师资队伍建设方面，我县累计核定幼儿园教师编制782名，近三年招聘专业幼儿教师168名，全县幼儿园专任教师学历合格率达到99.2%，所有公办园教师工资、待遇全部落实到位，民办园教师工资不低于当地最低工资标准，全部缴纳社会保险，每年组织不少于48学时的专业培训，教师专业素养稳步提升。资助政策方面，近三年累计资助贫困家庭幼儿1.26万人次，发放资助金872万元，实现了应助尽助，没有一名幼儿因贫失园。二是义务教育普及水平持续巩固，全县义务教育阶段适龄儿童少年4.72万人，入学47112人，入学率达到99.81%，义务教育巩固率达到96.3%，超过省定标准的95%。控辍保学工作严格落实“双线六包”责任制，建立了县、乡、村、校四级排查台账，对所有适龄儿童少年底数清、情况明，近三年累计劝返失学辍学学生12人，实现了义务教育阶段失学辍学动态清零，建档立卡贫困家庭子女、留守儿童、困境儿童、三类残疾儿童入学率全部达到100%，我县特殊教育学校现有在校生128人，三类残疾儿童入学率达到98.7%，超过省定标准的95%，对27名重度残疾儿童落实了送教上门服务，保障了受教育权利。办学条件方面，我县2019年通过了义务教育基本均衡发展国家验收，创建新两基以来进一步巩固提升均衡成果，近三年累计投入6.2亿元，新建改扩建义务教育学校47所，新增学位12800个，累计消除超大班额28个、大班额56个，目前全县56人以上大班额率控制在1.2%以内，远低于省定标准；所有义务教育学校生均校舍面积、生均体育活动面积、生均图书都达到省定标准，教学仪器配齐率达到100%，实现了光纤到校、班班通全覆盖，所有学校都建成了标准的功能室，校园安全设施配置齐全，专职保安、一键报警、视频监控覆盖率达到100%，近三年未发生重大校园安全事故。教师队伍建设方面，全县义务教育学校核定编制3128名，实际在岗3087名，空编全部用于年度招聘，教师学历合格率达到100%，所有教师工资、社保、公积金按时足额发放，乡村教师生活补助按标准发放，实现了乡村学校全覆盖，职称评审向乡村教师倾斜，近三年共有127名乡村教师提前晋升职称，近三年累计招聘义务教育教师342名，全部补充到乡村学校，推进校长教师交流轮岗，每年交流轮岗人数不低于符合条件人数的10%，均衡配置了师资资源。三是高中阶段教育普及攻坚成效显著，全县高中阶段毛入学率达到93.2%，超过省定标准的90%，近三年累计完成中职招生任务1.2万人，中职招生比例达到48%，基本实现了普职协调发展。我县中等职业学校累计投入1.8亿元改善办学条件，新建了实训大楼，添置了实训设备，建成了5个省级骨干专业，深化产教融合、校企合作，与12家企业建立了订单培养合作，近三年中职毕业生就业率达到97.8%，对口就业率达到82%。普通高中累计投入2.7亿元，新建了教学楼、学生宿舍、体育馆，改善了办学条件，推进新课程新高考改革，教学质量稳步提升，近三年高考一本上线率稳步提升。资助政策方面，近三年累计资助高中阶段贫困学生3.2万人次，发放资助金2.18亿元，实现了应助尽助，没有一名学生因贫失学。在基本扫除青壮年文盲工作方面，我县建立了完善的县、乡、村三级扫盲工作网络，配齐了168名专兼职扫盲教师，近三年累计投入扫盲工作经费286万元，保障了扫盲工作顺利开展。全县15-59周岁青壮年人口28.67万人，青壮年文盲212人，文盲率为0.74%，远低于省定标准的3%，近三年累计完成扫盲任务327人，脱盲合格率达到100%。脱盲人员继续教育方面，我县把脱盲人员继续教育和乡村振兴产业培育结合起来，围绕我县中药材、茶叶、生态养殖、乡村旅游等主导产业，每年组织脱盲人员开展不少于2次的实用技术培训，近三年累计培训脱盲人员3.2万人次，帮助1.2万名脱盲人员掌握了1-2门实用技术，带动脱盲人员人均年收入增加了近7000元，近三年共有3200多名脱盲人员实现了就近就业，1200多名脱盲人员发展了自主产业。档案管理方面，我县严格按照要求建立了脱盲人员一人一档、乡镇一村一档、县级汇总归档的档案管理制度，所有资料齐全规范，底数清晰。通过此次全面自查，我县也发现了一些存在的问题和短板：一是偏远乡村学校办学条件仍有短板，部分深度贫困村的村级完小学生宿舍建设标准低，床位不足，还有12所村级小学的运动场地没有硬化，需要升级改造；二是学前教育专业教师缺口较大，全县共有幼儿园76所，缺口专业幼儿教师87名，尤其是民办园，由于工资待遇偏低，教师流动性大，专业素质参差不齐，部分民办园还存在一定程度的“小学化”倾向；三是扫盲工作实效性有待提升，现有剩余文盲大多居住在偏远山区，年龄偏大，行动不便，扫盲教学难度大，部分脱盲人员学习积极性不高，巩固提升措施单一，巩固效果不佳；四是教育信息化应用水平不高，部分年龄偏大的乡村教师对信息化教学设备操作不熟练，班班通设备使用率偏低，没有充分发挥信息化设备对教学的支撑作用；五是部分乡镇扫盲档案整理不规范，部分资料缺失，需要进一步补充完善。针对自查发现的问题，我县已经制定了详细的整改方案，建立了问题台账，明确了责任单位、责任人和整改时限，确保所有问题在验收前全部整改到位：一是针对乡村学校办学条件短板，我县已经向上级争取了薄弱环节改善与能力提升项目资金1.2亿元，计划在2024年8月底前完成12所村级小学运动场地硬化和7所学校学生宿舍扩建，解决床位不足问题，县本级配套2000万元解决项目缺口资金；二是针对学前教育教师缺口和“小学化”问题，我县计划2024年招聘60名幼儿教师补充到公办园，出台了民办园教师培训补贴政策，对参加专业培训的民办园教师给予每人每年500元补贴，组织教育部门对全县所有幼儿园开展“小学化”专项整治，建立常态化巡查机制，引导民办园规范保教行为；三是针对扫盲工作存在的问题，我县进一步压实乡镇扫盲工作责任，实行扫盲工作包保制，每个剩余文盲都安排1名村干部和1名乡村教师包保，每月上门辅导不少于2次，创新扫盲方式，把扫盲教学和农业技术指导、智能手机使用培训结合起来，提高脱盲人员的学习兴趣，巩固扫盲成果；四是针对教育信息化应用问题，我县组织开展了全县乡村教师信息化应用全员培训，安排城镇学校优秀教师结对帮扶乡村老教师，建立信息化应用考核机制，把班班通使用率纳入教师绩效考核，提高设备使用率；五是针对档案不规范问题，我县组织对所有乡镇扫盲档案进行全面整理，安排县教育局业务骨干逐乡镇指导，补全缺失资料，确保档案规范齐全。我县将以此次自查为契机，进一步压实工作责任，持续补齐工作短板，不断巩固提升新两基创建成果，确保顺利通过省级评估验收，推动全县教育事业高质量发展，为全县经济社会发展提供坚实的人才支撑。第三篇为持续巩固新两基创建成果，提升我县教育普及水平和扫盲工作质量，落实上级教育部门关于开展新两基成果巩固年度自查的要求，我县对2021年通过省级新两基验收以来三年的成果巩固情况开展全面自查，现将自查情况报告如下。我县2021年通过新两基省级验收，三年来我县始终坚持“验收不是终点，巩固提升才是目标”的工作思路，持续把新两基成果巩固作为推进教育高质量发展、服务乡村振兴的核心工作，不断加大投入，补齐短板，全县教育普及水平进一步提升，扫盲成果进一步巩固。三年来，我县始终坚持组织保障不松劲，调整完善了新两基成果巩固工作领导小组，由县委副书记、县长任组长，分管教育的副县长任副组长，相关部门负责人为成员，每年召开2次以上专题会议研究巩固提升工作，把新两基成果巩固纳入乡镇和县直部门年度绩效考核，每年安排不少于500万元的专项经费用于巩固提升，形成了常态化推进的工作机制。三年来，我县持续巩固基本普及十五年教育成果，普及水平和办学质量稳步提升。一是学前教育普及普惠水平持续提升，验收时我县学前三年毛入园率为89.2%，目前提升到95.7%，公办园在园幼儿占比从验收时的48.7%提升到56.8%，普惠性幼儿园覆盖率从85.3%提升到91.2%，全部超过国家和省定普及标准。三年来，我县新建改扩建公办幼儿园18所，新增学位5200个，解决了城区和乡镇中心区幼儿入园难问题，实现了每个乡镇至少有一所公办中心幼儿园、行政村山村幼儿园全覆盖的目标。我县推进学前教育优质普惠发展，开展了幼儿园等级评定，目前全县共有省级示范园2所、市级示范园8所，等级园覆盖率达到68%；持续整治“小学化”倾向，建立了幼儿园保教质量评估体系，引导幼儿园科学开展保教活动，提升保教质量；落实资助政策，三年来累计资助贫困家庭幼儿1.8万人次，发放资助金1260万元，实现了应助尽助，没有一名幼儿因贫失园。二是义务教育优质均衡持续推进，验收以来我县义务教育入学率始终保持在99.8%以上，义务教育巩固率从验收时的95.8%提升到96.7%，始终保持在省定标准以上。控辍保学工作保持常态化，建立了每学期开学全覆盖排查机制，对辍学风险学生落实“一人一策”帮扶，实现了失学辍学动态清零，随迁子女全部纳入城镇教育体系，享受同城待遇，留守儿童、困境儿童、三类残疾儿童入学率始终保持100%，落实了全方面关爱帮扶措施。办学条件持续改善，三年来我县累计投入8.7亿元实施义务教育薄弱环节改善与能力提升项目，新建改扩建义务教育学校32所，新增学位16800个，解决了城区学校学位不足问题，目前全县已经完全消除了56人以上大班额，大班额率为0；所有义务教育学校生均各项指标全部达到优质均衡标准，信息化建设升级，更新了1200套班班通设备，建成了12所智慧校园，实现了数字资源全覆盖，全县学校网络带宽全部达到100M以上。教师队伍建设持续加强，三年来累计招聘义务教育教师428名，全部补充到乡村学校，解决了乡村教师老化、缺口问题；提高乡村教师待遇，乡村教师生活补助标准从每人每月平均300元提高到500元，乡镇工作补贴全覆盖，建成了12套乡村教师周转宿舍，解决了乡村教师住房问题，职称评审向乡村教师倾斜，教龄满20年的乡村教师可以直接申报副高级职称，近三年共有168名乡村教师晋升了高级职称，稳定了乡村教师队伍；每年组织教师开展不少于72学时的培训，近三年累计培训教师2.8万人次，教师队伍整体素质稳步提升，推进校长教师交流轮岗，每年交流轮岗人数占符合条件人数的12%以上，均衡配置了师资资源。三是高中阶段教育普及水平持续提升，验收时我县高中阶段毛入学率为91.3%，目前提升到94.8%，普职招生比例基本保持大体相当，实现了协调发展。三年来我县累计投入3.2亿元改善高中阶段办学条件，普通高中新建了图书馆、体育馆，改善了住宿条件，推进新课程新高考改革，选课走班有序开展，教学质量稳步提升，近三年高考本科上线率提升了8个百分点；中等职业学校新建了3个实训基地，新增了电子商务、康养护理等适应市场需求的专业，深化产教融合，和18家企业建立了长期合作关系，订单培养覆盖率达到40%，近三年中职毕业生就业率稳定在97%以上，对口就业率达到85%。资助政策全覆盖，三年来累计资助高中阶段贫困学生4.8万人次，发放资助金3.26亿元，没有一名学生因贫失学。三年来，我县持续巩固扫盲工作成果，扫盲工作水平稳步提升。我县建立了扫盲动态管理机制，每年开展一次全县青壮年文盲排查，对新增文盲及时登记造册，安排扫盲教学，对脱盲人员定期跟踪走访，目前全县15-59周岁青壮年文盲率稳定在0.68%以下，远低于省定控制标准。三年来累计完成扫盲任务42人，脱盲合格率100%。脱盲人员继续教育持续推进，我县把脱盲继续教育和乡村振兴人才培育结合起来，围绕我县茶叶、中药材、生态养殖、乡村旅游、农村电商五大主导产业，开展“扫盲+技能”培训，三年来累计培训脱盲人员4.2万人次，帮助1.8万名脱盲人员掌握了1-2门实用技能，其中6800多名脱盲人员实现了就近就业，2100多名脱盲人员发展了自主产业，带动脱盲人员人均年收入增加了近9000元；针对脱盲人员的需求，开展了智能手机使用培训，帮助脱盲人员学会使用微信聊天、线上购物、线上销售农产品，提高了脱盲人员的生活质量。创新扫盲工作方式，针对年龄大、