自然地理环境的整体性-公开课资源

7/1/2026生产计划部自然地理环境的整体性——公开课资源第一页，共20页。第二页，共20页。第三页，共20页。第四页，共20页。第五页，共20页。一、各地理要素组合形成自然地理环境１、物质迁移和能量交换大气、水、岩石、生物、土壤、地形第六页，共20页。水生物岩石

水无机盐二氧化碳等气体、降水氧等气体有机物无机盐有机物矿物质尘埃降水、风能降水大气地理环境要素包括“相互联系相互制约相互渗透”地理环境整体性第七页，共20页。a.生产功能：合成有机物的能力2、地理要素间相互作用产生新功能一、各地理要素组合形成自然地理环境1、地理要素间进行着物质与能量的交换b.平衡功能第八页，共20页。藏羚羊的例子环境食物、水源丰沛寒潮少避风处、含盐土壤充足藏羚羊存活率上升数量增加环境食物、水源、避风处、含盐土壤不足藏羚羊存活率下降数量锐减动态平衡☆藏羚羊的数量在无人干扰的情况下基本恒定的现象，说明各自然要素共同作用产生了什么功能？第九页，共20页。黄土高原的土壤受流水侵蚀，逐渐失去了肥沃的表土层，土壤肥力逐渐下降。在土壤受到侵蚀的同时地面被流水侵蚀形成沟谷。长期的流水侵蚀使用权沟谷不断加长和加深，进而平坦的高原面被沟谷切割成破碎状。已被人类严重破坏的自然植被的高度和覆盖度随水土流失继续下降，并与土壤表土层同步消失。河流携带的泥沙在黄河的下游沉积，河道淤高，河流改道，形成泛滥平原。（1）阅读以上资料，你能画出黄土高原水文、地貌、土壤、生物和人类影响的过程吗？黄土高原（）土壤肥力（）形成（）地貌人类破坏植被黄河下游（）河道（）河流（）形成了（）地貌流水侵蚀下降沟谷泥沙沉积淤高改道泛滥平原第十页，共20页。（2）由此可以得出怎样的结论黄土高原是在水文、地貌、生物、土壤变化和人类活动的影响过程中形成的第十一页，共20页。二、自然地理环境整体性的表现1、自然地理环境具有统一的演化过程自然地理各要素每时每刻都在演化,各个要素的发展演化是统一的,一个要素的演化伴随着其他各个要素的演化。2、地理要素的变化会“牵一发而动全身”某一自然地理要素的变化，会导致其他要素及整个地理环境状态的改变。第十二页，共20页。案例：热带雨林遭到破坏人类乱砍滥伐植被稀少水土流失全球气候变化生态环境失调“牵一发而动全身”第十三页，共20页。森林减少土壤腐殖质减少水土流失加剧土壤肥力下降仅存人工林天然次生林滞留降水功能降低洪水断流沟谷纵横岩石裸露风化加速分析案例3，东北森林变化导致环境整体变化的因果关系。第十四页，共20页。结论单个要素是随着整体的变化而变化的一个要素发生变化可能导致整体发生变化局部变化可能导致整体（全球）变化第十五页，共20页。1.由于人类大量使用矿物燃料，导致大气中的二氧化碳增多，全球变暖，海平面上升，这一现象体现了（）A.陆地环境的整体性

B.陆地环境的地域分异C.陆地环境各要素的孤立性

D.人类与环境不相统一A课后练习第十六页，共20页。2.关于自然地理环境的整体性，下列叙述正确的是（）A.自然地理环境各要素总是力求协调一致，与地理环境总体特征相统一B.自然地理环境中的某一要素发生变化不会导致其他因素的改变C.自然地理环境的各要素之间是没有关系的D.我国沿海和内陆的景观反映了地理环境的整体性A第十七页，共20页。3、关于水土流失的叙述，正确的是()

A、自然界中的水土流失，只是土壤的侵蚀过程

B、水土流失使地表形态趋于平坦

C、水土流失不会导致地方气候的变化

D、水土流失过程是地貌、土壤、生物、水文等统一变化的过程4、下列地理现象的变化，反映地理环境整体性的是()

A、热带雨林被破坏，将会引起全球气候的变化

B、我国华南地区较炎热，华北地区较温凉

C、秦岭南坡获得的太阳辐射能多于北坡

D、珠穆朗玛峰南坡雪线海拔高度低于北坡DA第十八页，共20页。5、我国南方季风区，高温多雨，地表发育了红壤，其上生长着亚热带常绿阔叶林，河流发育较多，水循环活跃，多外流河。这种自然地理特征体现了()A、自然地理环境的独特性B、自然地理环境的差异性C、自然地理环境的非地带性D、自然地理环境的整体性D6、三