2025部编版七年级语文上册文言文复习题

2025部编版七年级语文上册文言文复习题文言文是中华优秀传统文化的瑰宝，学好文言文，不仅能提高我们的语言素养，更能让我们汲取古人的智慧。转眼间，学期已近尾声，文言文的复习也提上了日程。如何高效复习，巩固所学，是我们当前需要关注的重点。本复习题旨在帮助同学们梳理本学期所学文言文知识，查漏补缺，提升理解和运用能力。第一部分：课内文言文基础巩固（一）《论语》十二章1.重点字词解释请解释下列句子中加点的词语。（1）学而时习之，不亦说乎？（2）人不知而不愠，不亦君子乎？（3）吾日三省吾身。（4）温故而知新，可以为师矣。（5）学而不思则罔，思而不学则殆。（6）饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。（7）博学而笃志，切问而近思。2.句子翻译请将下列句子翻译成现代汉语。（1）三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。（2）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（3）逝者如斯夫，不舍昼夜。（4）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。3.内容理解与分析（1）“学而时习之，不亦说乎？”中的“说”字体现了孔子怎样的学习态度？这种态度对我们今天的学习有何启示？（2）“吾日三省吾身”具体从哪三个方面反省自己？这对你有何借鉴意义？（3）“己所不欲，勿施于人”是孔子提倡的“仁”的重要内涵，请结合生活实际谈谈你对这句话的理解。（二）《诫子书》（诸葛亮）1.重点字词解释请解释下列句子中加点的词语。（1）夫君子之行，静以修身，俭以养德。（2）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（3）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。（4）年与时驰，意与日去。（5）悲守穷庐，将复何及！2.句子翻译请将下列句子翻译成现代汉语。（1）夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。（2）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。3.内容理解与分析（1）诸葛亮写这封家书的目的是什么？他认为成才的关键是什么？（2）“静以修身，俭以养德”这句话对你有何启发？在生活中你将如何践行？（3）文中提到了哪些不利于“成学”的因素？请结合自身实际，谈谈如何避免。（三）《狼》（蒲松龄）1.重点字词解释请解释下列句子中加点的词语。（1）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。（2）途中两狼，缀行甚远。（3）屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。（4）复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。（5）屠大窘，恐前后受其敌。（6）顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。（7）屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。（8）少时，一狼径去，其一犬坐于前。（9）久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。（10）方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。2.句子翻译请将下列句子翻译成现代汉语。（1）骨已尽矣，而两狼之并驱如故。（2）少时，一狼径去，其一犬坐于前。（3）意将隧入以攻其后也。（4）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。3.内容理解与分析（1）本文主要写了屠户与狼斗智斗勇的过程，请用简洁的语言概括这一过程。（2）屠户的心理和行动前后发生了怎样的变化？（3）文中的狼具有怎样的特点？作者通过这个故事想告诉我们什么道理？（四）《穿井得一人》（《吕氏春秋》）1.重点字词解释请解释下列句子中加点的词语。（1）宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。（2）及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”（3）有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”（4）国人道之，闻之于宋君。（5）宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”2.句子翻译请将下列句子翻译成现代汉语。（1）家无井而出溉汲，常一人居外。（2）国人道之，闻之于宋君。（3）得一人之使，非得一人于井中也。3.内容理解与分析（1）这个故事告诉我们一个什么道理？（2）在现实生活中，你有没有遇到过类似“穿井得一人”的情况？你是如何看待的？（五）《杞人忧天》（《列子》）1.重点字词解释请解释下列句子中加点的词语。（1）杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。（2）又有忧彼之所忧者，因往晓之。（3）天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？（4）其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”（5）日中则如盘盂，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？（6）其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。2.句子翻译请将下列句子翻译成现代汉语。（1）杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。（2）天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？（3）其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。3.内容理解与分析（1）“杞人忧天”这个成语现在常用来比喻什么？（2）你认为文中的“晓之者”对天地的解释正确吗？为什么？我们应该如何看待古人对自然现象的探索？第二部分：拓展与应用1.比较阅读：《论语》十二章中关于“学”与“思”的论述，与《诫子书》中“夫学须静也，才须学也”的观点，有何异同？2.在《狼》和《穿井得一人》中，都涉及到了“传言”。请分析这两篇文章中“传言”产生的原因及其造成的影响，并谈谈我们应该如何对待生活中的传言。3.从本学期所学的文言文中，选择一句你最喜欢的名言警句，结合生活实际，谈谈它对你的启示。复习建议文言文复习，贵在细致和坚持。同学们在复习时，应首先回归课本，认真研读课文，理解每一个字、每一句话的含义。对于重点实词、虚词的意义和用法，要反复记忆，灵活运用。对于特殊的文言句式，如判断句、省略句、倒装句等，也要有所了解。在理解课文内容的基础上，要学会概括文章主旨，分析人物形象，把握作者的思想情感。同时，要多做练习，通过练习来检验自己的学习效果，发现薄弱环节，及时弥补。此外，还要注意