2026届四川省眉山市仁寿县数学四下期末考试试题含解析

2026届四川省眉山市仁寿县数学四下期末考试试题含解析请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，我会选。1．△÷O=9……6,要使○中的数最小,△中的数是（）。A．87 B．69 C．782．_________年的2月有29天．A．2015 B．2016 C．2017 D．20183．长方形的长增加3厘米，宽增加4厘米，它的周长增加（）厘米。A．7 B．12 C．144．由4个一样的正方形组成的下面的图形中，（

）周长最短。A．

B．

C．5．下面算式中，商末尾是0的是哪一个？（）。A．130÷2 B．963÷3 C．432÷4 D．882÷8二、仔细推敲，认真辨析。1．站在不同的角度观察一个正方体，所看的形状相同。（_____）2．若两个立体图形从正面和左面看到的图形相同，则这两个立体图形形状一定相同．（_____）3．比大，又比小的分母是7的分数有无数个。（______）4．计算2×5×0＋126的结果是136。（________）5．一个正方形的边长增加4厘米，周长也增加4厘米．_____三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．811×5的积的末尾只有两个1．（____）2．用一根15厘米的绳子围成的一个长方形，这个长方形的周长是15厘米。（____）3．两个乘数都是5，积是1．（____）4．两个周长相等的长方形的形状和大小也相同．（____）5．把一个苹果分成4块，每块一定是它的。（________）四、勤奋的你来算一算。1．直接写得数．11×11＝300+400＝903÷3＝800×20＝6000÷3＝4.1﹣0.7＝4.5+3.2＝25×30＝398÷5≈49×51≈2．列竖式计算，带“☆”的要验算。356×8＝506×7＝5×240＝☆940－356＝3．用两个完全一样的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是多少厘米？五、操作题1．下面三幅图分别是谁看到的？连一连．2．看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题1．我们一班收集了315节废电池，二班收集的废电池是一班的3倍。二班共收集了多少节？2．一块菜地的用来种西红柿,用来种黄瓜。种西红柿和种黄瓜的部分共占这块菜地的几分之几?3．一辆洒水车每分钟行驶48米，洒水的宽度是5米，洒水车行驶15分钟，洒水的面积是多少平方米？4．有5个小朋友，学校想从中选派两个小朋友当小升旗手，有多少种选派方法？①请你先在图中连一连。②请你再列式算一算：

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【详解】略2、B【详解】略3、C【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形增加的周长＝（增加的长＋增加的宽）×2；据此解答。【详解】（3＋4）×2＝7×2＝14（厘米）故答案为：C。【点睛】本题考查长方形的周长计算，关键注意长方形有两条长，两条宽。4、C【详解】略5、D【分析】由题意可得，直接计算出各选项的结果，再解答即可。【详解】A.130÷2＝65B.963÷3＝321C.432÷4＝108D.882÷8＝110……2【点睛】此题考查了除法的应用，关键是明确除数是一位数的除法的计算法则即可。二、仔细推敲，认真辨析。1、√【详解】略2、错误【分析】结合正面、左面、上面三个方向观察到的图形，才能确定一个立体图形的形状．【详解】若由小正方体组成的两个立体图形，从正面和左面看到的图形相同，只能确定两个方向上立体图形的平面图形是相同的，但是不能确定一些重叠处小正方体的数量，所以两个立方图形形状不一定相同，故“若两个立体图形从正面和左面看到的图形才能相同，则这两个立体图形形状一定相同”这个说法是错误的，故答案为错误．3、×【解析】比大，比小的分母为7的分数有：、、，并非有无数个。故答案为：错误。4、×【分析】0与任何数相乘都等于0；几个乘数相乘，只要有一个乘数为0，则积等于0；据此即可解答。【详解】2×5×0＋126＝0＋126＝126，所以判断错误。【点睛】熟练掌握关于0的运算知识是解答本题的关键。5、×【详解】一个正方形的边长增加4厘米，它的周长增加4×4＝16厘米，所以一个正方形的边长增加4厘米，周长也增加4厘米．错误．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、错误【分析】根据乘法的计算方法计算后再判断末尾1的个数，不能只根据因数末尾1的个数来确定乘积末尾1的个数．【详解】811×5=4111，积的末尾有三个1，原题说法错误．故答案为错误．2、√【解析】根据周长的定义可知，周长等于围成图形所有边的和，所以用一根15厘米绳子围成的一个长方形，这个长方形的周长就是绳子的长度。3、×【详解】略4、×【详解】若两个长方形的长与宽的和都为10，则这两个长方形的长与宽可以分别为8和2、6和4…，这两个长方形的形状是不一样，大小也不一样的；所以说“周长相等的两个长方形它们的形状、大小都一样”是错误的．故判断为：×．5、×【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，据此即可解答。【详解】把一个苹果平均分成4块，每块一定是它的；所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。四、勤奋的你来算一算。1、121;700;301;16000;20003.4;7.7;750;80;2500【详解】略2、2848；3542；1200；584【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。【详解】356×8＝2848506×7＝35425×240＝1200☆940－356＝584验算：584＋356＝9403、24厘米【分析】将两个小正方形拼成一个大长方形，则这个大长方形的长为两个小正方形边长的和，宽为小正方形的边长。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。【详解】（4＋4＋4）×2＝12×2＝24（厘米）则长方形的周长是24厘米。五、操作题1、【详解】略2、【详解】略六、解决问题1、945节【分析】求一个数的几倍是多少用乘法，据此即可解答。【详解】315×3＝945（节）答：二班共收集了945节。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。2、【详解】+=答：种西红柿和种黄瓜的部分共占这块菜地的.3、3600平方米【详解】48×15×5＝720×5＝3600（平方米）答：洒水的面积是3600平方米。4、见详解

【分析】根据题意可知，要从5个小朋友中选2个小朋友，则选择第一个小朋友时，从剩下的4个小朋友中选择1个，共4种选法。选择第二个小朋友时，从剩