2026届四川省雅安市汉源县数学三年级第二学期期末检测模拟试题含解析

2026届四川省雅安市汉源县数学三年级第二学期期末检测模拟试题含解析考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）1400×9（________）400＋91000千克（________）7吨＋30千克（________）51米（________）500分米65×8（________）55035毫米（________）30毫米＋5厘米2．一个边长是6厘米的正方形，周长是（________）厘米；如果一个长是8厘米的长方形，周长与这个正方形的周长相等，那么长方形的宽是（________）厘米。3．用分数表示涂色部分，并在横线上填写“＞”“＝”或“＜”。（）4．405×5的积中间有（________）个0；240×5的积末尾有（________）个0。5．一张长方形纸，长30厘米，宽20厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形，正方形的边长是（________）厘米，剩下图形的周长是（________）厘米。6．在括号里填上合适的单位。一头猪重（________）；一棵大白菜重（________）；一只鸟重（________）；妈妈买一条鱼，重（________）。7．聪聪观察下面三组算式，发现了一个规律。第一组3×3＝4×2＝第二组4×4＝5×3＝第三组5×5＝6×4＝聪聪：请你先举例，写出一组符合这个规律的算式，再把我的发现补充完整。举例：________________。聪聪的发现：△×△＝☆________×________＝☆－18．钟面上，秒针从12走到6，走了（________）个大格，是（________）秒。9．比325少196的数是（________），最大的两位数的3倍是（________）。10．6千米=_____米1分15秒=_____秒11．★□★○★□★○★□★○……照这样的规律继续画下去,第999个图形应该是（____）。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．在除法算式中，除数和余数不可能相等。（________）2．一个四边形的四个角都是直角，这个四边形一定是正方形．（____）3．周长相等的两个长方形，它的形状、大小都一样．（_____）4．17个百是170。（______）5．学校的黑板长4分米。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．a÷b=c(a、b、c都是大于0的自然数)那么下面说法正确的是（）A．a是倍数 B．b是因数 C．b、c都是a的因数2．小华每天放学的时间是，在路上用25分。他回到家的时间是（）。A．5点不到 B．5点 C．5点10分 D．5点15分3．下列说法不合理的是（）。A．做一遍体操大约5分钟 B．—只猫重约2千克C．读一首诗用时约15分钟4．一根木棍长5分米，用去了4厘米，还剩（）。A．1分米 B．46厘米 C．46分米5．一桶矿泉水重10千克，100桶矿泉水重（）吨。A．1000 B．100 C．1四、计算题。（28分）1．直接写出得数。1.6－0.8＝（78＋69－48）×0＝92－（）＝50804÷2＝15＋55－55＋15＝（）÷3＝322．用竖式计算。（带★的要验算）480×5609×7586×8850÷8703÷5★833÷9五、操作题。1．下面右边的形状是谁看到的？（想一想，连一连）六、解决问题1．涂一涂，填一填。（1）涂上红色表示长方形的。（2）涂上黄色表示长方形的。（3）没有涂色的占长方形的（）。2．李叔叔不小心把购物发票弄脏了，你能帮他算出每台微波炉多少元吗？物品名称每台的价格数量总价消毒柜680元1台1872元微波炉4台3．一批电脑捐给希望小学，每班分4台，正好可以分给9个班。如果每班分6台，可以分给几个班？4．暑假时期，小丽一家外出旅游，在全部的支出中，交通费比景点门票费多花180元，食宿费是交通费的3倍，景点门票费是356元。食宿费用去多少元？5．小明每天绕学校操场（如图）跑3圈，他每天跑多少米？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、＞＝＞＜＞＞＜＜【分析】（1）分子相同的分数比较大小，分母大的那个分数反而小；（2）首先把左边的分数化成整数，然后根据整数大小比较的方法判断即可；（3）（7）先计算出算式的结果，再比较整数大小得解；（4）先把右边7吨乘进率1000化成7000千克，再求出7000千克与30千克的和，再根据整数的大小比较方法进行比较；（5）同分母的分数比较大小，比较分子，分子大的那个分数就大；（6）不同单位的名数比较大小，先化成统一的单位，再根据数值大小进行比较得解；（8）把5厘米乘进率10化成50毫米，与30毫米相加，再与左边进行比较。【详解】＞＝1，1＝1，所以＝1；400×9＝3600，400＋9＝409，3600＞409，所以400×9＞400＋9；7×1000＝7000，7000＋30＝7030，7030＞1000，所以1000千克＜7吨＋30千克；＞500÷10＝50，50＜51，所以51米＞500分米；65×8＝520，520＜550，所以65×8＜550；5×10＝50，50＋30＝80，80＞35，所以35毫米＜30毫米＋5厘米。【点睛】本题考查的知识点比较多，有长度的单位换算、质量的单位换算、名数的大小比较、分数的大小比较、乘数的应用等，方法要灵活掌握，不要死记硬背。2、244【分析】根据正方形的特征：四条边都相等，正方形的周长＝边长×4；正方形的周长＝长方形的周长，长方形的周长＝（长＋宽）×2，即可解答。【详解】6×4＝24（厘米）24÷2－8＝12－8＝4（厘米）【点睛】本题掌握正方形与长方形的周长计算公式是解题关键。3、＞；【分析】把15个小蘑菇平均分成5份，1份是3个，涂颜色的是3个正好是1份，是总数。分子相同时，分母小的分数大。【详解】＞（）【点睛】分数比大小：（1）分子相同时，分母小的分数大；（2）分母相同时，分子大的分数大。4、12【分析】先算出两个算式的积就即可解答。【详解】405×5＝2025，240×5＝1200，所以405×5的积中间有1个0，240×5的积末尾有2个0。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。5、2060【分析】剪下的正方形的边长为20厘米，剩下图形的是一个长20厘米、宽10厘米的长方形，根据长方形周长公式即可求得周长。【详解】剪下的最大正方形的边长为20厘米；30－20=10（厘米）（20＋10）×2＝30×2＝60（厘米）【点睛】从长方形中剪下最大的正方形的边长等于长方形的宽，这是解答本题的关键。6、千克克克千克【分析】结合生活实际，较重的物体的质量可以用千克作单位，例如小明的体重是25千克；称比较轻的物品时用克作单位，例如1个贰分硬币大约是1克，由此填空。【详解】一头猪重150（千克），一棵大白菜重500（克），一只鸟重200（克），妈妈买一条鱼，重1（千克）。【点睛】本题考查的是质量单位，了解质量单位并根据实际生活经验是解题的关键。7、7×7＝496×8＝48（△－1）（△＋1）【分析】根据题干发现：每组中的第一个算式中两个因数相同；第二个算式的两个因数分别比第一个算式中的因数小1，以及大1；它们的积比第一个算式的积小1；由此求解。【详解】举例：7×7＝496×8＝48。聪聪的发现：△×△＝☆（△－1）×（△＋1）＝☆－1【点睛】本题考查发现算式的规律，此类问题需要仔细分析题干中所给数据的相同点和不同点从而入手分析。8、630【分析】钟面上，秒针走一小格是1秒，走一大格是5秒。秒针从12走到6，共走了6大格，经过了5×6秒。【详解】5×6＝30（秒）则秒针从12走到6，走了6个大格，是30秒。【点睛】秒针走一大格是5秒，走几个大格，就是几个5秒。9、129297【分析】求比325少196的数是多少，用325－196。最大的两位数是99，求99的3倍是多少，用99×3。【详解】325－196＝12999×3＝297【点睛】求比一个数少几的数是多少，用这个数减去少的几即可；求一个数的几倍是多少，用这个数乘上倍数。10、600075【分析】解决本题关键是要熟记单位间的进率，知道如果是高单位的名数转化成低单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以进率来解决。【详解】把6千米换算为米，用6乘进率1000。把1分15秒换算为秒，先把1分换算为秒，用1乘进率60，然后加上15。6千米=6000米1分15秒=75秒故答案为6000，75。11、★【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、√【详解】因为在有余数的除法中，余数总比除数小，如：200÷6＝33……2，2＜6，6≠2；所以除数和余数不可能相等，所以本题说法正确。故答案为：√2、错误【分析】根据长方形和正方形的特征可知，长方形的四个角都是直角，对边平行且相等；正方形的四个角都是直角，四条边都相等，据此判断.【详解】一个四边形的四个角都是直角，这个四边形可能是长方形，也可能是正方形，原题说法错误.故答案为错误.3、×【详解】若两个长方形的长与宽的和都为10，则这两个长方形的长与宽可以分别为8和2、6和4…，这两个长方形的形状是不一样，大小也不一样的；所以说“周长相等的两个长方形它们的形状、大小都一样”是错误的．故判断为：×．【点睛】由题意可知：若两个长方形的周长相等，则长与宽的和一定，反过来讲，若长与宽的和一定，则长与宽的值是不唯一的，可以举例证明．4、×【详解】略5、×【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量学校的黑板长度用“米”作单位。【详解】一张试卷的长大约是4分米，很显然，学校的黑板长不应是4分米，应是4米。故答案为：×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】略2、C【分析】先读出钟面上显示的时间，即小华放学的时间。再根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。【详解】4时45分＋25分＝5时10分则他回到家的时间是5点10分。故答案为：C。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式：结束时间＝开始时间＋经过时间，注意1小时＝60分钟。3、C【详解】略4、B【分析】先统一单位，把分米化成厘米。用棍子的长度减去用去的就是还剩的。【详解】5分米＝50厘米，50－4＝46（厘米）故答案为：B【点睛】化成统一单位是解答此题的关键。5、C【分析】一桶矿泉水重10千克，100桶就是100个10千克，100个10是1000，即100个10千克是1000千克，是1吨。【详解】一桶矿泉水重10千克，100桶矿泉水重1吨。故答案为：C【点睛】1000千克＝1吨，熟悉质量单位之间的进率是解答此题的关键。四、计算题。（28分）1、0.8；0；42402；30；96【详解】略2、2400；4263；4688106……2；140……3；92……5【分析】三位数乘一位数，用一位数分别与三位数的个位、十位、百位数字相乘，然后将各部分的积相加。三位数除以一位数，如果被除数的首位数字大于或等于除数，商的首位数字在百位上，如果被除数的首位数字小于除数，商的首位在十位上。【详解】480×5＝2400609×7＝4263586×8＝4688850÷8＝106……2703÷5＝140……3★833÷9＝92……5验算：五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、（1）、（2）见详解；（3）【分析】根据分数的意义，将这个长方形平均分成3份，其中一份占它的，是2个小格。据此将长方形的2小格涂成红色，2小格涂成黄色。将这个长方形看作单位1，用1减去红色部分占长方形的，再减去黄色部分占长方形的，即可求出没有涂色占长方形的几分之几。【详解】（1）、（2）（3）1－－＝－＝则没有涂色的占长方形的。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。同分母分数相减时，分母不变，分子相减。2、298元【分析】由表格可知，1台消毒柜和4台微波炉的总价为1872元，则4台微波炉的价格为：（元），1台微波炉的价格为：（元）。【详解】（元）（元）答：每台微波炉298元。【点睛】先计算出4台微波炉的价格，从而利用“总价÷数量＝单价”即可得解。3、6个【