2026届天津市塘沽区大庆道小学数学三下期末监测试题（含答案解析）

2026届天津市塘沽区大庆道小学数学三下期末监测试题（含答案解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．一个重612克，一个重多少克？（）

A．102 B．153 C．2022．有6盒饼干，每盒30块，平均分给9个小朋友，每人可分()．A．20块 B．30块 C．40块3．面积是63平方米的长方形，宽是7米，长是(

)米。A．9

B．8

C．74．3个菠萝与12个橘子一样重．1个菠萝的质量相当于1个橘子的（）倍．A．2 B．3 C．4 D．65．同学们到动物园游玩，参观熊猫馆的有25人，参观大象馆的有30人，两个馆都参观的有18人，已知每位同学至少参观了熊猫馆和大象馆中的一个，去动物园的一共有（）人．A．55 B．37 C．19二、仔细推敲，认真辨析。1．3千克铁与3千克棉花一样重。（____）2．比150与370的和少280的数是240。（________）3．小明有6本画册，小红有3本画册，小红的画册是小明的18倍．（______）4．儿童节的前一天是5月31日．（_________）5．在除法算式中，除数和余数不可能相等。（________）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．判断下列竖式是否正确。（________）2．被减数不变，减数减少几，差增加几。（_____）3．因为7＞6，所以＞。（________）4．一块手帕对折2次，每份是它的。（______）5．4的5倍和5的4倍的结果是一样的，但意义是不一样的。（________）四、快乐填空。1．2016年有（______）天，今年的2月份有（______）天。2．妈妈7：35从家出发，30分钟后到达单位。妈妈到达单位的时间是（________）。3．最大的一位数与最小的两位数的积是（______________）．4．每本科技书有42页，102本科技书大约有_____页．5．在括号里填上合适的单位。人做一次深呼吸要4（________）；一辆卡车可载重8（________）；一元硬币厚约5（________）；广元到成都的铁路长约304（________）。6．从一张长10厘米，宽6厘米的长方形纸一侧剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是（________）厘米，剩下长方形的周长是（________）厘米。7．零点零九写作________；4.15读作________．8．要把50吨水泥运到建筑工地．先用一辆载重8吨的汽车运4次，剩下的还有（_________）没有运．9．在（）里填上合适的单位。一个西瓜重5（________），一枚1角硬币重2（________）。阿派身高136（________）。10．60×8的积是（______）个十，814×5的积接近（______）个千。五、动手操作，我能行。1．找朋友。2．估一估，下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的？用线连一连．3．估一估，连一连。六、解决问题1．一块巧克力，小东吃了，小红吃了，一共吃了几分之几？还剩几分之几？2．新年到，妈妈在“亲亲一家”微信群发了60元的红包。哥哥抢了红包金额的，弟弟抢了红包金额的，剩下的都给爸爸抢了，爸爸抢了多少元？3．一个长方形的宽是16厘米，长是宽的2倍，这个长方形的长是多少厘米？周长是多少厘米？4．（1）今年夏季水深距历史最高纪录还差多少厘米？（2）这条河今年冬季水深要比夏季低约110厘米，冬季水深约多少厘米？5．小刚7秒钟跑了54米，小军6秒钟跑了50米．小刚的速度快还是小军的速度快？

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【分析】根据题文可得：1个菠萝的重量等于3个橘子的重量，据此可以求出1个橘子的重量，另又根据2个橘子的重量等于4个梨子的重量，就可以求出一个梨子的重量。【详解】根据分析可得：一个橘子的重量为：612÷3＝204（克）；一个梨子的重量为：204×2÷4＝408÷4＝102（克）故答案为：A。【点睛】本题的关键是明确3种水果之间的数量关系，再根据这个关系解答。2、A【分析】先跟据饼干块数=盒数×每盒块数，求出饼干块数，再依据每人分得块数=饼干块数÷人数．【详解】6×30÷9=180÷9=20（块）故选A．3、A【详解】略4、C【详解】12÷3＝4（个）1个菠萝就和4个橘子一样重1个菠萝的质量相当于1个橘子的4倍；故选C．5、B【详解】25+30﹣18＝55﹣18＝37（人）答：去动物园的一共有37人。故选：B二、仔细推敲，认真辨析。1、√【解析】略2、√【分析】求和用加法，求谁比谁少用减法，让150＋370－280计算即可。【详解】150＋370－280＝520－280＝240原题错误，故答案为：√。【点睛】本题考查整数加减混合运算的知识，认真计算即可。3、错误【分析】根据倍的认识可知，求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，据此列式解答.【详解】6÷3=2，小明的画册是小红的2倍，原题说法错误.故答案为错误.4、√【解析】六一儿童节是6月1日；它的前一天是5月的最后一天，5月份共有31天，所以儿童节的前一天是5月31日，是正确的．5、√【详解】因为在有余数的除法中，余数总比除数小，如：200÷6＝33……2，2＜6，6≠2；所以除数和余数不可能相等，所以本题说法正确。故答案为：√三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【分析】计算560－123，个位上的数相减时，不够减，应向十位借一。十位上的数相减时，6被借走一，变为5。用5减去2，够减，不需要向百位借一。计算时，向哪一位借一，就在哪一位顶点做标记。【详解】故答案为：×。【点睛】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。2、正确【解析】略3、×【分析】两个分数，分子相同，分母大的分数小。【详解】因为7＞6，所以＜。原题说法错误。故答案为：×【点睛】此题考查了同分子分数的大小比较，另外也要记住同分母的分数，分子大的分数大。4、×【分析】一块手帕对折2次，就是把这块手帕平均分成了2×2份，再根据分数的意义解答即可。【详解】把这块手帕看作单位“1”，对折2次后，被平均分成了2×2＝4份，其中的一份就是这块手帕的。故此说法不正确。【点睛】对折几次，被平均分成的份数等于几个2相乘。5、√【分析】5的4倍表示4个5相加的和，即5＋5＋5＋5＝20；4的5倍表示5个4相加的和，即4＋4＋4＋4＋4＝20；据此即可解答。【详解】根据分析可知，4的5倍和5的4倍的结果是一样的，但意义是不一样的，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对乘法的意义掌握和灵活运用。四、快乐填空。1、36629【分析】首先根据公历年份是4的倍数的，一般都是闰年；如果公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年，判断出2016年是闰年；然后根据闰年2月有29天即可求解。【详解】2016÷4＝504，所以2016年是闰年，共有366天，2月份有29天。【点睛】此题主要考查了对闰年的判断方法掌握的熟练程度。2、8：05【分析】结束时间＝开始时间＋经过时间，据此即可解答。【详解】7：35＋30分钟＝8：05【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。3、90【详解】略4、1【详解】102×42≈100×40＝1（页）答：102本科技书大约有1页．故答案为：1．5、秒吨毫米千米【分析】常用的时间单位：时、分、秒，质量单位：吨、千克、克，长度单位：米、千米、毫米、厘米、分米；根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。【详解】人做一次深呼吸要4（秒）；一辆卡车可载重8（吨）；一元硬币厚约5（毫米）；广元到成都的铁路长约304（千米）。【点睛】本题考查单位的选择，掌握常用的单位和生活经验是解题的关键。6、2420【分析】从一个长方形纸上剪下一个最大的正方形，则这个正方形的边长和长方形的宽相等，即6厘米。根据正方形的周长＝边长×4，求出这个正方形的边长为6×4厘米。剩下的长方形长为6厘米，宽为10－6厘米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答即可。【详解】6×4＝24（厘米）（6＋10－6）×2＝10×2＝20（厘米）则这个正方形的周长是24厘米，剩下的长方形的周长是20厘米。【点睛】熟练掌握长方形和正方形周长公式。解决本题的关键是明确最大的正方形的边长和长方形的宽相等。7、0.09四点一五【解析】写小数时小数的整数部分按照整数的写法写，小数部分在相应的数位上写数；读小数时小数的整数部分按照整数的读法来读，小数部分是几就依次读出来即可.【详解】零点零九写作：0.09；4.15读作：四点一五.故答案为0.09；四点一五8、18吨【详解】50﹣8×4＝50﹣32＝18（吨）答：剩下的还有18吨没有运．故答案为18吨9、千克克厘米【分析】根据常识西瓜的质量用重量单位（较大）；硬币较小，选用较小的重量单位即可；身高用长度单位。【详解】一个西瓜重5千克，一枚1角硬币重2克，阿派身高136厘米。【点睛】考查学生对重量单位及长度单位大小的理解。10、484【分析】根据题意可知60×8的积是480，814可以看作800，所以814×5的积接近4000。【详解】60×8的积是48个十，814×5的积接近4个千。【点睛】此题考查学生估算和计算的能力，并且将数的组成如何表示进行了巩固。五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，连线如下：【详解】略3、【详解】略六、解决问题121【解析】（1）用小东吃的分率加上小红吃的分率就是一共吃的分率，（2）用单位“1”减去小东吃的分率，再减去小红吃的分率即可．【详解】（1）＝＝，（2）1﹣＝，答：一共吃了，还剩．2、12元【分析】根据题意可知，60元平均分成10份，求出每份钱数，通过分数的加减运算，得出爸爸所占的份数，即可求出爸爸抢了多少元。【详解】（元）（元）答：爸爸抢了12元。【点睛】本题考查简单的分数计算，关键掌握学生对于分数定义的理解。3、32厘米；96厘米【详解】16×2=32（厘米）（32+16）×2=96（厘米）答：这个长方形的长是32厘米，周长是96厘米。4、（1）102厘米（2）12