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文档简介

2026届孟连傣族拉祜族佤族自治县四年级数学下学期期末达标检测模拟试题含解析请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.3800米=________千米

吨=________千克1.25时=________分

480平方米=________公顷2.学校乐队招收了42名新学员,其中会拉小提琴的有25名,会弹电子琴的有22名,两项都不会的有3名.两项都会的有(___)名.3.在括号里填合适的单位。一块橡皮重8(________)。一部电梯的载质量是1000(________)。小强的身高约是120(________),体重约是30(________)。一袋红枣重500(________),4袋这样的红枣重2(________)。4.(________)个是,一块蛋糕吃了,还剩它的(________)。5.在括号里填上合适的单位或时间。我的身高是128(________),体重是27(________),我每天早晨7:20从家出发,大约走15分钟到学校,到达学校的时间大约是(________)。6.正方形的边长减小8厘米,周长也减小8厘米。(______)判断理由:_______________________7.4个是(____),里面有(____)个。8.在有余数的除法算式□÷6=102……□中,余数最大是(_____),被除数最大是(_____).9.用分数表示下面各图的部分量。(________)(________)(________)10.□47÷6,要使商是两位数,□里最大填(________);要使商中间有0,□里填(________)。11.小胖把?题目抄错了,得出的结果是,你能根据小胖得出的结果,算出(________),正确的积是(________)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.李红有44张画片,给张敏2张后,张敏有7张。现在李红的画片数是张敏6倍。(________)2.一盘鱼,黑猫吃了它的,白猫吃了它的,白猫吃得多。(________)3.把一个圆分成6份,每份是这个圆的六分之一。(________)4.一吨钢材比一吨棉花重.(________)5.求180的7倍是多少,列式为180×7。(________)6.一头大象重4千克.(______)7.一个正方形的边长增加4厘米,周长也增加4厘米._____8.两个完全相同的箱子,一个装满了棉花,一个装满了铜丝,他们一样重.(_______)9.时针在5和6之间,分针指着9,是6:1.(____)10.手指甲约10天长1毫米。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.在乘法里,两个因数都乘1,积也要乘1._____2.钟的表面越大,分针走一圈的时间就越长。(______)3.5个相同加数的和等于这个数的5倍.(_________)4.把15个桃子分给5个小猴子,每个小猴子都会分得3个。(________)5.比150与370的和少280的数是240。(________)四、计算题。(28分)1.直接写出得数。5×80=96÷3=200÷4=7×13=0÷400=560÷7=17×5=84÷6=100-78=2×46=80÷5=309×9≈+=-=+=3×98≈2.用竖式计算.带*的要验算.①405×58=②*333÷37=③1596÷38=④*280×60=五、操作题。1.根据运动的方式连一连。平移旋转六、解决问题1.幼儿园张老师领了3盒铅笔,每盒12支。现在要把这些铅笔装在4个盒子里,平均每盒可以装几支?2.小刚和小强给一块菜地浇水,小刚浇了,剩下的由小强去浇,小强浇了几分之几?3.一本书共132页,小方看了4天后还剩72页没看。小方平均每天看多少页?如果只能借阅10天,从第5天起,平均每天要看多少页?4.一篇文章1200字,李叔叔每分钟录入108个字,录了9分钟还剩下多少个字?5.如果用彩带把下面图形围了一圈,至少需要多长的彩带?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、3.8200750.048【详解】略2、2【详解】略3、克千克厘米千克克千克【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量一块橡皮重量用“克”作单位,计量一部电梯的载质量用“千克”作单位,计量小强的身高用“厘米”作单位,计量小亮的体重用“千克”作单位,计量一袋红枣重量用“克”作单位。用一袋红枣的重量乘4,求出4袋红枣的重量,根据1千克=1000克解答。【详解】一块橡皮重8克。一部电梯的载质量是1000千克。小强的身高约是120厘米,体重约是30千克。一袋红枣重500克,500×4=2000(克)=2(千克),则4袋这样的红枣重2千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、3【分析】(1)分数的意义:把一个物体或一个计量单位平均分成若干份,这样的一份或几份可用分数表示,所以一个分数的分子是几,它就含有几个这样的分数单位;据此解答即可。(2)根据题意,把这块蛋糕看作单位“1”,用1减去吃了的,就是剩下的几分之几。【详解】3个是;1-=所以还剩它的。【点睛】本题考查了分数的意义的灵活运用以及分数减法的运算,要熟练掌握运算方法,解答此题的关键是把这块蛋糕看作单位“1”,然后再进一步解答。5、厘米千克7:35【分析】根据生活经验,结合数据大小选择合适计量单位;结束时间=开始时间+经过时间;据此即可解答。【详解】7:20+15分钟=7:35;我的身高是128厘米,体重是27千克,我每天早晨7:20从家出发,大约走15分钟到学校,到达学校的时间大约是7:35。【点睛】本题主要考查根据情景选择单位和时间推算方法的掌握。6、×正方形的边长减小8厘米,周长减小32厘米。【分析】正方形的减小8厘米,则四条边共减小(8×4)厘米,也就是周长减小了(8×4)厘米,据此即可解答。【详解】正方形的边长减小8厘米,则四条边共减小(8×4)厘米,即周长减小32厘米;故答案为:×判断理由:正方形的边长减小8厘米,周长减小8×4=32(厘米)。【点睛】解答此题的关键是:掌握并理解正方形的周长公式,即可知道减小的长度。7、5【分析】求4个是多少,运用分数乘法的意义进行解答,求里面有几个,用除法计算。【详解】4×=,÷=5。故答案为:,5。【点睛】此题主要考查分数乘除法的意义,明确求一个数的几分之几是多少,用乘法计算;求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算。8、51【详解】余数最大为:6﹣1=5,102×6+5=612+5=1答:余数最大是5,被除数最大是1.9、【分析】把这个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。写分数时,先写分母,再划分数线,最后写分子。【详解】(1)线段平均分成5份,这样的4份表示为;(2)长方形平均分成8份,涂色部分表示为;(3)将草莓平均分成4分,涂色部分表示为【点睛】本题考查分数的初步认识,关键掌握分数的写法。10、56【分析】根据三位数除以一位数的除法计算方法可知,要使□47÷6的商是两位数,被除数最高位上的数应小于除数,则□里的数应小于6。要使商中间有0,说明商的百位有数,即商是三位数,并且商的十位是0。商是三位数,被除数最高位上的数应大于等于除数,□里可以填6、7、8、9,但是商的十位是0,说明被除数最高位上的数能除尽,□里只能填6。【详解】□47÷6,要使商是两位数,□里最大填5;要使商中间有0,□里填6。【点睛】三位数除以一位数,如果被除数最高位上的数小于除数,则商是两位数。如果被除数最高位上的数大于或等于除数,则商是三位数。11、23115【分析】先利用“积÷一个乘数=另一个乘数”求出☆来,再乘5得正确的积;据此即可解答。【详解】69÷3=2323×5=115【点睛】熟练掌握乘法各部分之间的关系是解答本题的关键。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【详解】略2、×【分析】因为黑猫和白猫吃的同一盘鱼,则要比较谁吃得多,只需要比较和的大小即可。【详解】>则黑猫吃的多。故答案为:×。【点睛】同分子分数比较大小时,分母小的分数大。3、×【分析】分数的意义为:将一个整体平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,重点要平均分才能用分数表示,据此解答。【详解】把一个圆分成6份,没有说明是平均分,原题说法是错误的。故答案为:×。【点睛】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这一要素的理解。4、×【详解】略5、√【分析】要求180的7倍是多少,用180×7即可解答。【详解】180×7=1260所以原题的说法判断正确。故答案为:√【点睛】求一个数的几倍是多少,用这个数乘上倍数即可。6、×【详解】略7、×【详解】一个正方形的边长增加4厘米,它的周长增加4×4=16厘米,所以一个正方形的边长增加4厘米,周长也增加4厘米.错误.8、×【分析】此题考查了质量及质量的常用单位,明确在体积相同的情况下,密度大的物体的质量大.【详解】两个完全相同的箱子,一个装满了棉花,一个装满了铜丝,说明棉花和铜丝的体积相等,因为铜丝的密度大于棉花的密度,所以铜丝重。9、×【详解】略10、√【分析】人的手指甲长得非常漫,大约10天才能生长1毫米。【详解】根据分析可知,手指甲约10天长1毫米,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】根据积的变化规律可知,在乘法里,两个因数都乘1,积也要乘1、再乘1,即积要乘2.所以原题说法错误.故答案为:×.2、×【详解】略3、√【详解】略4、×【详解】略5、√【分析】求和用加法,求谁比谁少用减法,让150+370-280计算即可。【详解】150+370-280=520-280=240原题错误,故答案为:√。【点睛】本题考查整数加减混合运算的知识,认真计算即可。四、计算题。(28分)1、400;32;50;910;80;85;1422;92;16;27001;,,300【详解】略2、①23490②9③42④16800【详解】①405×58=23490②*333÷37=9验算:③1596÷38=42④*280×60=16800验算:五、操作题。1、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。六、解决问题1、9支【分析】用每盒铅笔的支数乘铅笔盒盒数,求出这些铅笔的总支数。再除以4,求出平均每盒可以装铅笔的支数。【详解】12×3÷4=36÷4=9(支)答:平均每盒可以装9支。【点睛】本题考查归总问题,先求总量,再求单一量。2、【分析】把这块菜地看作单位“1”,减去小刚浇了的就等于小强浇的。【详解】1-=答:小强浇了。【点睛】熟练掌握同分母分数加减计算方法是解答本题的关键。3、15页;12页【详解】(132-72)÷4=15(页)答:小方平均每天看15页。72÷(10-4)=12(页)答:平均每天看12页。4、228个【分析】根据题意可知,用每分钟录字字数乘时间,求出9

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