2026届安徽省安庆市宿松县四下数学期末监测试题（含答案解析）

2026届安徽省安庆市宿松县四下数学期末监测试题（含答案解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1．口算。44×2＝3×70＝68÷2＝630÷9＝13×7＝4×6－14＝2．我会用竖式计算（带★的要验算）。★105＋789＝★827－356＝685×9＝4×350＝703×6＝3．脱式计算。52+6×7630÷9-31(730-612)×4二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．8.4能被4整除．（______）2．汽车1小时行60千米。（________）3．汽车的速度是每小时75米。（______）4．1.05元是1元5角。（____）5．一个边长4厘米的正方形，最少要用16厘米长的铁丝才能把它围一圈．_____．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．下图是由4个小正方形拼成的，小伟拿掉其中的一个小正方形发现周长反而增加了，小伟拿走的是（）号正方形。A．① B．②或④ C．③2．一本故事书280页，每天看30页，至少需要（）天才能看完。A．8 B．9 C．10 D．113．计算完880-229=651之后，正确的验算方法为（

）。A．880+651 B．229+651 C．651-2294．下图中三个杯子一样大，①号是空杯，②号③号杯里装了橙汁（如图），③号杯放在秤上指针应指向（）克。A．400 B．500 C．600 D．无法判断5．一个长方形的长增加1米,宽不变,它的周长将()．A．增加1米 B．增加200厘米 C．不变四、细心计算，认真检查。1．口算74－27=________49＋35=________670－90=________2400＋800=________5000－700=________2．脱式计算下面各题．85-27+18（44-26）÷336+5×43．在下面算式中合适的地方填入＋、－、×、÷或（），使等式成立．44444410=五、作图题。1．下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。2．连线．3．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题1．同学们参加兴趣小组,微机组有18人,美术组的人数是微机组的3倍。美术组比微机组多多少人?(先画图,再解答)2．小明从家出发经过商店到少年宫，一共有________条路线。请用你的方式表示出这些路线。3．一列火车挂了10节车厢，共有1142个座位，其中9节车厢各有118个座位，另一节车厢有多少个座位？4．一个长方形车库的面积是135平方米，它的宽是9米，长是多少米？5．一年有4个季度，每个季度3个月．今年的第四季度有多少天？

参考答案一、认真计算。1、88；210；3470；91；10【详解】略2、894；471；

6165；1400；4218【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】★105＋789＝894验算：894－789＝105★827－356＝471验算：471＋356＝827685×9＝61654×350＝1400703×6＝42183、94；39；472【详解】52+6×7=52+42=94630÷9-31=70-31=39(730-612)×4=118×4=472二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、错误【解析】本题考查的主要内容是因数和倍数的应用问题，根据因数和倍数的定义进行分析.8.4不能被4整除。故答案为：错误.2、√【分析】根据生活经验、对计量单位大小的认识和数据的大小，可知计量汽车每小时行的路程应用“千米”做单位。【详解】根据生活经验可知，汽车1小时行60千米是正确的。故答案为：√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小进行判断。3、×【详解】略4、×【详解】略5、√【分析】根据题干分析可得，求出这个边长是4厘米的正方形的周长，再与16厘米比较即可解答．【详解】4×4=16（厘米）答：最少要用16厘米长的铁丝才能把它围一圈．故答案为正确．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】根据图示可知，利用排除法，因为去掉图①②④号图形，周长均减少正方形的2个边长，所以只有拿掉③号图形，原本藏在图形中的边，变为周长的一部分，所以周长增加。【详解】据分析得出：下图是由4个小正方形拼成的，小伟拿掉其中的一个小正方形发现周长反而增加了，小伟拿走的是③号正方形。故答案为：C【点睛】本题主要考查长度的比较，关键是利用排除法对变化前后的图形的周长进行比较，找到正确答案。2、C【分析】求至少需要几天才能看完，即求280里面有几个30，根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答即可。【详解】280÷30＝9（天）……10（页）9＋1＝10（天）故答案为：C【点睛】此题属于有余数的除法应用题，要注意联系生活实际，用进一法进行解答。3、B【详解】减法的验算方法为：用差加减数看等于不等于被减数，或者用被减数减去差看等于不等于减数。故答案为：B。4、B【分析】通过观察上图可知，空杯的重量是100克，半杯橙汁与杯一起重300克，说明半杯橙汁重200克，所以一杯橙汁重400克，再加上杯重100克，总重400＋100＝500（克），③号杯放在秤上指针应指向500克。【详解】根据分析可知，③号杯放在秤上指针应指向500克。故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生观察和分析问题的能力。5、B【详解】略四、细心计算，认真检查。1、478458032004300【详解】略整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，据此解答.2、76、6、56【解析】略3、4+4+4÷4+4÷4=10（答案不唯一）【详解】略五、作图题。1、【详解】略2、【详解】（1）把吨、千克、克都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．（2）把厘米、米、千米都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．3、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、36人【详解】画图略18×3=54(人)54-18=36(人)2、6；路线见详解【分析】根据题图，从小明家到商店有2条路可以走，从商店到少年宫有3条路可以走，则根据乘法原理可知，小明从家出发经过商店到少年宫，一共有2×3种不同的路线。【详解】2×3＝6（种）则一共有6种不同的路线。如上图所示，小明家到商店的2条路分别为A、B，商店到少年宫的3条路分别为1、2、3。这6种不同的路线分别为A1、A2、A3、B1、B2、B3。【点睛】本题需要用乘法原理去考虑问题。即做一件事情，完成它需要分成n个步骤，做第一步有M1种不同的方法，做第二步有M2种不同的方法，…，做第n步有Mn种不同的方法，那么完