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文档简介

小学传染病自查报告(3篇)第一篇我校严格对照《中小学校传染病防控工作指南(2023年版)》要求,围绕组织管理、制度建设、监测预警、应急处置、健康教育、物资保障六个核心维度开展全覆盖无死角的传染病防控工作自查,本次自查覆盖全校1-6年级32个教学班、1428名在校生、87名在岗教职工,涵盖门卫室、食堂、教室、图书馆、卫生间、医务室等所有校园公共区域和重点场所。本次自查共查阅各类工作台账127本,访谈班主任32名、教职工21名、学生代表64名,实地检查重点场所48处,全面摸清了我校当前传染病防控工作的落实情况,排查出潜在风险隐患5项,形成自查及整改方案如下。在组织管理方面,我校已建立“校长-分管副校长-校医室-班主任-家长”五级联动传染病防控工作机制,明确校长为校园传染病防控第一责任人,分管德育的副校长直接负责防控工作统筹推进,校医室负责具体业务落实,班主任为班级防控第一责任人,家长配合做好家庭端健康监测。每学期开学第一周,我校都会召开全校传染病防控专题部署会,每月至少组织1次防控工作调度会,针对不同季节高发传染病调整防控重点。本次自查前,学校专门成立了由校长任组长的自查工作组,明确自查分工、工作要求和完成时限,确保自查不走过场、不留死角,所有排查内容都落实到具体责任人。在制度建设方面,我校结合上级要求和学校实际,修订完善了《传染病疫情报告制度》《晨午检制度》《因病缺勤追踪登记制度》《复课证明查验制度》《日常消毒通风制度》《校园健康管理制度》《传染病应急演练制度》共7项核心制度,所有制度都明确了操作流程和责任划分,确保每项工作有章可循。本次自查对制度落实情况进行了全流程核查:晨午检制度落实方面,走读生要求家长每日上学前为学生测量体温,询问有无发热、咳嗽、呕吐、腹泻等异常症状,确认无异常后方可送校,学生入校后班主任第一时间进行二次测温、症状排查,每天上午9点前统一将班级排查情况上报校医室;住校生由生活老师每日早、晚两次测温排查,结果每日汇总至校医室。本次自查抽查了近3个月的晨午检登记台账,32个班级的登记完整率为96.8%,仅2个班级存在个别日期漏登情况。因病缺勤追踪登记方面,要求班主任对所有缺勤学生必须在半小时内联系家长,明确缺勤原因,若为疑似传染病症状,必须第一时间上报校医室,全程追踪诊断结果和康复情况,本次自查近3个月共登记因病缺勤127人次,追踪率达到100%,其中确诊各类传染病21人次,包括流感13例、诺如病毒感染5例、水痘2例、流行性腮腺炎1例,所有病例都按要求进行了登记管理。复课证明查验制度落实方面,我校严格执行不同传染病的隔离要求:流感患者退热后满48小时、诺如病毒感染患者症状消失后满72小时、水痘患者全部疱疹结痂干燥、流行性腮腺炎患者腮腺肿大消退后满3天,方可持医院开具的复课证明到校,经校医查验合格后方可重返班级,本次自查的21例确诊病例,所有复课都符合要求,无提前返校情况。在监测预警方面,我校针对不同季节的传染病流行特点,明确了重点监测病种:春季重点监测流感、水痘、麻疹、流行性腮腺炎、诺如病毒感染,夏季重点监测手足口病、细菌性痢疾,秋季重点监测诺如病毒感染、流感,冬季重点监测流感、肺炎支原体感染。同时建立了聚集性疫情预警机制,明确同一班级1周内出现3例及以上相同症状的疑似传染病病例,同一学校1周内出现5例及以上相同病例,立即触发预警,启动应急预案。本次自查对近半年的监测数据进行了梳理,我校所有疑似病例都按要求进行了上报排查,触发预警1次,为某班级1周内出现2例流感、1例诺如,经及时处置后未发生聚集性疫情,预警机制运行有效。在重点场所和重点环节防控方面,本次自查对校园所有重点区域进行了实地排查:教室区域,我校要求每天至少通风3次,每次不少于30分钟,即使气温较低也坚持开窗通风,仅极端雨雪大风天气暂停;每天放学后对门把手、课桌椅、讲台、电灯开关等高频接触物体表面用500mg/L的含氯消毒液擦拭,本次抽查的32个班级中,29个班级能够严格落实通风消毒要求,3个班级存在阴雨天为了保暖减少通风时间的情况。卫生间区域,要求地面、便池每天消毒2次,每个洗手池常年配备洗手液,安排保洁每天检查补充,本次自查发现2个楼层的洗手液存在1天多的空瓶未补充情况,已经当场整改。食堂区域,严格落实食品卫生安全要求,所有从业人员每日晨检,有发热、腹泻、咳嗽等症状立即离岗,全员持证上岗,健康证都在有效期内;食品加工生熟砧板、刀具分开,餐具一用一消毒,餐余垃圾每日清理,直饮水设备每半个月清洗一次,每季度做一次水质检测,最近一次2024年1月的水质检测结果为合格,所有指标符合国家标准。宿舍区域,住校生宿舍要求每日通风,每周开展一次大扫除,每月对床上用品进行消毒晾晒,生活老师每日检查卫生,本次抽查的8栋宿舍都符合要求。入校管理方面,严格落实外来人员准入制度,所有外来人员必须提前预约,登记身份信息,测量体温,无发热咳嗽等异常症状方可进入校园,严禁带病人员入校,本次自查未发现违规入校情况。在健康教育方面,我校每学期安排4课时的传染病防控健康教育课,每个月至少开展1次传染病防控主题班会,利用校园广播、宣传栏、官方公众号、班级家长群等渠道,定期向学生和家长推送传染病防控知识,重点宣传勤洗手、常通风、戴口罩、不扎堆、不带病上学、咳嗽打喷嚏捂口鼻等健康习惯。2024年3月我校刚组织开展了春季传染病防控宣传周活动,举办了主题黑板报比赛、手抄报比赛,印发了《春季传染病防控致家长一封信》1428份,回收回执1428份,宣传覆盖率达到100%。本次自查通过问卷的形式对学生防控知识掌握情况进行了抽查,抽查100名学生,知识合格率达到92%,低年级学生合格率稍低,为85%,主要对部分传染病传播途径掌握不清晰。在物资保障方面,我校设有专门的传染病防控物资储备室,由校医专人管理,定期盘点,及时补充过期物资,本次自查盘点显示,我校现有医用外科口罩12000只、免洗手消毒凝胶180瓶、84消毒液35桶、一次性防护手套2000副、水银体温计50支、红外线测温仪8台、紫外线消毒灯12台、背负式消毒喷雾器3台,储备量能够满足全校一个月满负荷防控需求,物资储备充足。本次自查也发现部分消毒产品存放在阳光直射的区域,容易导致有效成分挥发,降低消毒效果,存放不规范。在应急处置方面,我校制定了《校园突发传染病疫情应急预案》,明确了不同等级疫情的处置流程,每学期至少开展1次传染病应急演练,2023年11月我校组织开展了诺如病毒聚集性疫情处置演练,模拟某班级出现3例呕吐腹泻病例,从病例发现、上报、隔离、密接排查、终末消毒、停课安排到信息发布,全流程进行了实战演练,有效提升了各部门的应急处置能力。若发生疫情,我校严格按照要求在2小时内上报属地疾控中心和教育行政部门,从未发生迟报、瞒报、漏报情况。本次自查共排查出五个方面的问题:一是部分家长和学生防控意识不足,部分家长担心孩子落下课程,明知孩子有发热、呕吐等症状仍然送校,隐瞒病情,给校园防控带来隐患;部分低年级学生个人卫生习惯较差,上完厕所不洗手,经常用手触摸口鼻,喜欢共用个人物品,增加了接触传播的风险。二是部分台账登记不够规范,少数班主任对因病缺勤的登记只写“生病请假”,不记录具体症状,不追踪最终诊断结果,存在漏记、补记情况,台账的参考价值打折扣。三是消毒通风落实存在弹性空间,部分班级在气温较低的阴雨天,为了保暖减少开窗通风时间,部分班级消毒只擦拭显眼位置,忽略课桌椅缝隙、门把手背面等位置,存在消毒死角。四是校医力量不足,我校仅有1名专职校医,同时承担师生日常诊疗、体检组织、疫苗接种协调、食品安全检查等多项工作,工作量过大,部分工作难以做到精细化。五是物资存放不规范,部分消毒产品未放在阴凉干燥区域,存在失效风险。针对本次自查发现的问题,我校制定了一对一的整改措施,明确了整改时限和责任人:一是针对防控意识不足的问题,进一步深化健康教育,对低年级学生安排值日老师课间督促洗手,每周开展一次个人卫生检查,将洗手习惯养成纳入日常管理;通过家长群、家长会反复宣传不带病上学的重要性,讲明聚集性疫情对全班教学的影响,打消家长怕耽误课程的顾虑,对带病入校的学生,发现后第一时间联系家长接回,同时安排班主任为学生推送线上学习资源,保障学生居家学习进度。二是针对台账登记不规范的问题,立即组织全体班主任开展一次传染病防控台账登记专项培训,明确每项登记的内容要求和标准,校医室每月对各班台账进行一次检查,检查结果纳入班主任绩效考核,对不合格的要求限期整改。三是针对消毒通风落实不到位的问题,安排后勤部门每天安排专人对各班通风消毒情况进行抽查,做好检查记录,发现未按要求落实的当场提醒整改,保洁人员每天检查各楼层卫生间的洗手液补充情况,确保不空瓶,每季度安排第三方机构对校园公共区域物表进行消毒效果采样检测,确保消毒合格。四是针对校医力量不足的问题,已经向上级教育部门提交申请,计划招聘1名兼职卫生保健老师协助校医开展工作,现阶段安排德育处一名专人协助校医做好信息汇总、台账整理工作,缓解校医工作压力。五是针对物资存放不规范的问题,已经完成物资储备室整理,所有消毒产品都转移到阴凉干燥通风区域,远离食品和火源,重新整理货架,做好分类标识,每半个月盘点一次物资有效期,及时清理过期产品。下一步,我校将把传染病防控作为校园安全工作的核心内容,坚持常态化每月自查机制,及时发现问题及时整改,严格落实各项防控措施,主动对接属地疾控部门和社区医院,建立常态化联动指导机制,定期邀请专业人员来校指导防控工作,组织开展防控培训和应急演练,不断提升我校传染病防控能力,切实保障全体师生的身体健康和生命安全,维护校园教育教学秩序的稳定。第二篇为切实做好秋冬季校园诺如病毒感染性腹泻防控工作,有效遏制诺如病毒在我校的传播扩散,保障全体师生的身体健康和正常教学秩序,我校于2024年10月8日-10月12日组织开展了诺如病毒感染防控专项自查工作,本次自查针对诺如病毒传染性强、传播途径多、潜伏期短、易在集体单位暴发的特点,重点围绕传染源管理、环境消毒、健康监测、宣传教育、应急准备五个方面开展拉网式排查,覆盖全校36个教学班1512名学生、92名教职工,所有重点场所全部排查到位。诺如病毒是秋冬季校园高发的急性胃肠道传染病,主要通过粪口途径传播,接触被病毒污染的物表、食用被病毒污染的水和食物都可以感染,潜伏期多为12-48小时,传染性极强,仅需少量病毒即可感染,而且病毒抵抗力强,在环境中可以存活较长时间,学校作为人员密集的集体场所,一旦出现病例很容易引发聚集性疫情,因此我校高度重视本次专项自查,成立了由校长任组长、分管后勤和德育的副校长任副组长、校医、后勤主任、年级主任、食堂管理员为成员的专项自查工作组,提前制定了专项自查方案,明确了自查内容、责任分工和工作要求,确保排查覆盖所有风险点。本次专项自查首先对组织管理与制度落实情况进行了核查,我校已经将诺如病毒感染防控纳入常态化传染病防控体系,结合上级要求制定了《XX小学诺如病毒感染性腹泻防控应急预案》《XX小学诺如病毒聚集性疫情处置流程》,明确了“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的防控原则,建立了“班级-年级-校医-学校-疾控部门”的五级报告流程,要求班主任发现1例及以上呕吐腹泻病例必须在1小时内上报校医,校医初步判断为疑似诺如感染的,立即要求家长接回学生隔离,同时按要求上报属地疾控中心和教育局。本次自查查阅了2024年9月开学以来的所有防控台账,开学一个月我校共登记呕吐腹泻病例12例,其中3例确诊为诺如病毒感染,所有病例都按要求落实了隔离措施,隔离满72小时症状消失后,持医院开具的复策证明返校,返校后未出现续发病例,没有引发聚集性疫情,制度落实总体到位。其次,对健康监测与传染源管理情况进行了自查,我校严格落实晨午检制度,要求班主任每日晨午检重点询问学生有无恶心、呕吐、腹痛、腹泻、发热等诺如病毒典型症状,对缺勤学生第一时间联系家长,明确缺勤原因,只要出现胃肠道症状,全部专门登记造册,建立诺如病毒专项台账,全程追踪诊断和康复情况。不仅针对学生,我校要求所有教职工每日开展自我健康监测,出现症状立即离岗休息,严禁带病上岗,尤其是食堂从业人员、保洁人员等直接接触食品和公共环境的岗位,要求每日晨检必须排查胃肠道症状,只要有异常立即调离岗位,治愈后凭健康证明才能返岗。本次自查检查了所有21名食堂从业人员的健康证,全部在有效期内,没有过期情况,所有从业人员每日晨检登记完整,没有带病上岗情况。针对诺如病毒感染者,我校严格执行隔离要求,明确要求患者症状消失后必须间隔72小时才能返校,严禁提前返校,校医严格查验复课证明,不符合要求的一律不允许进入班级,对病例所在班级,连续一周每日开展全员健康监测,每天排查症状,及时发现新发病例。本次自查发现,有1例患者家长曾要求提前1天让孩子返校,经校医和班主任沟通解释后,家长理解配合,延后了返校时间,未引发传播风险。第三,对重点环节与重点场所消毒防控情况进行了实地自查,诺如病毒主要通过污染的食物、水和接触物表传播,因此我校重点排查了食品卫生、饮用水卫生和环境消毒三个核心环节:食品卫生方面,我校所有食堂食材都从正规定点供货商采购,所有食材都有索证索票,肉类、水产品都有检验检疫证明,储存环节生肉和蔬菜水果分开存放,加工环节生熟砧板、刀具严格分开,严禁交叉污染,餐具全部经过高温蒸汽消毒,一用一消毒,每日都有完整的消毒记录,食品留样严格按照要求保存,每份留样不少于125克,4℃冷藏保存48小时,本次自查所有留样都符合要求,没有违规情况。饮用水卫生方面,我校校园共有18台直饮水设备,安排专人每半个月清洗一次滤芯和水箱,每季度送水样到第三方专业检测机构检测,最近一次2024年9月的检测结果显示所有指标全部合格,符合生活饮用水卫生标准,所有直饮水出水口都加装了防护装置,避免被污染。环境消毒方面,我校针对教室、卫生间、食堂、楼梯扶手等重点区域,在秋冬季将消毒频次从每日1次增加到每日2次,对门把手、水龙头、开关、课桌椅等高频接触物表,全部用1000mg/L的含氯消毒液擦拭,若出现病例,立即对疫点进行终末消毒,对病例呕吐物的处理,严格按照疾控部门要求,先用含氯消毒液浸湿的抹布覆盖消毒30分钟,再进行清理,处理人员佩戴一次性口罩、手套、隔离衣,做好个人防护,清理后对接触区域再次消毒,通风30分钟以上。本次实地抽查了10个班级、5个卫生间、2个食堂操作间、3个宿舍楼层的消毒情况,消毒记录完整,大部分都能按要求落实,但是也发现部分保洁人员对诺如病毒消毒的浓度要求不熟悉,存在消毒液配比浓度偏低的情况,无法达到杀灭病毒的效果。第四,对健康教育与个人卫生习惯培养情况进行了自查,开学后我校专门组织开展了诺如病毒防控专题健康教育,每个班级都召开了主题班会,向学生讲解诺如病毒的传播途径、症状和预防方法,重点要求学生做到饭前便后洗手、加工食物前洗手,喝开水、吃熟食,不吃生冷食物,不去校外无证摊点购买食物。我校在每个洗手池旁边都张贴了七步洗手法示意图,值日老师每天课间督促学生洗手,培养学生正确洗手的习惯。同时,我校印发了《诺如病毒防控致家长一封信》1512份,全部发放到家长手中,回收回执1512份,向家长宣传诺如病毒的防控知识,要求家长配合学校,孩子出现症状及时带孩子就医,居家休息,不要带病上学,居家隔离期间做好家庭消毒,避免传染给其他家人。本次抽查了60名学生的防控知识掌握情况,85%的学生能够正确说出诺如病毒的预防方法,低年级学生掌握程度稍低,主要对传播途径认识不清。第五,对物资储备与应急准备情况进行了自查,我校专门储备了应对诺如病毒疫情防控的专项物资,包括含氯消毒液20桶、一次性医用口罩5000只、一次性防护手套1000副、呕吐物消毒包20个、隔离衣15套、背负式消毒喷雾器4台,所有物资都存放在专门的储物箱中,由校医统一管理,随时可以取用,储备量能够满足处置一起小规模聚集性疫情的需求。我校在2024年9月开学后专门组织了一次诺如病毒防控应急演练,模拟某班级出现3例呕吐腹泻病例,从病例报告、隔离、密接排查、终末消毒到舆情沟通,全流程进行了实战演练,进一步明确了各部门的职责,提升了应急处置能力。本次专项自查共排查出五个方面的风险隐患:一是部分家长对诺如病毒的危害性认识不足,存在侥幸心理,有的孩子出现轻微呕吐腹泻,家长认为是普通肠胃不适,吃点药就没事,就让孩子继续上学,不告知班主任,容易造成病毒在班级传播;还有的家长担心孩子落下课程,在隔离未满72小时就要求孩子提前返校,不配合学校的隔离要求,给防控工作带来难度。二是部分后勤保洁人员消毒操作不规范,多数保洁人员年龄较大,文化水平不高,对诺如病毒消毒的浓度要求、呕吐物处理流程掌握不熟练,存在消毒液配比错误、消毒不彻底、个人防护不到位的情况,影响消毒效果。三是部分学生个人卫生习惯较差,低年级学生普遍存在不洗手就拿零食吃的情况,部分学生喜欢喝生水,还有的学生共用杯子、毛巾、餐具,容易造成接触传播。四是校园周边存在防控风险,我校校门两侧有多家小商店,还有不少流动摊贩,不少学生上学放学路上购买流动摊贩售卖的生冷零食、三无产品,这些食品没有卫生保障,容易被诺如病毒污染,引发感染,学校没有执法权,无法对流动摊贩进行管控。五是消毒设备不足,我校现有的消毒设备都是小型手持喷雾器,一旦出现大规模的终末消毒,效率较低,消毒覆盖面不全,影响消毒效果。针对本次自查发现的问题,我校制定了专项整改方案,明确了整改措施、责任人和完成时限:一是进一步加强家长宣传引导,通过家长群每周推送一次诺如病毒防控知识,召开一次线上家长会,讲明诺如病毒的传染性和提前返校的危害,争取家长的理解配合,与家长签订《诺如病毒防控家校承诺书》,明确家长的防控责任;针对家长担心孩子落下课程的问题,明确要求班主任为居家隔离的学生提供线上学习辅导,推送学习资料,解答学生疑问,消除家长的顾虑。二是组织专项培训,邀请属地疾控中心的专业人员来校,对全体保洁人员、食堂从业人员开展诺如病毒消毒专项培训,现场讲解消毒液配比方法、呕吐物处理流程、个人防护要求,培训后进行现场操作考核,考核合格才能上岗,不合格的重新培训,直到合格为止。三是进一步强化学生个人卫生习惯培养,安排值日老师和卫生委员每天饭前便后督促学生洗手,每个月开展一次“卫生小标兵”评比活动,对个人卫生习惯好的学生进行表彰奖励,严禁学生携带三无食品、生冷零食进入校园,发现后进行批评教育,引导学生养成健康的饮食习惯。四是主动对接相关部门开展校园周边整治,已经向属地街道办事处、城管部门、市场监管部门发函,请求联合开展校园周边流动摊贩和小商店专项整治,清理违规流动摊贩,检查周边小商店的食品卫生,督促落实卫生要求;同时加强对学生的教育,引导学生不要购买路边摊的食品,上下学直接回家,不在路边逗留,提醒家长做好校外监管。五是申请专项经费添置消毒设备,已经获批经费购置一台大型机动喷雾消毒器,用于大面积终末消毒,同时补充消毒物资储备,确保一旦发生疫情,物资能够随时调用。下一步,我校将持续加强诺如病毒感染的日常监测,严格落实晨午检和因病缺勤追踪制度,每日统计呕吐腹泻病例情况,一旦达到预警阈值,立即启动应急预案,及时采取处置措施,防止疫情扩散,持续做好环境消毒和健康教育,保持与属地疾控部门的密切沟通,及时获取专业指导,不断优化防控措施,切实保障全体师生的身体健康,坚决防范诺如病毒聚集性疫情在我校发生。第三篇为全面总结2023-2024学年度我校传染病防控工作成效,排查全年工作存在的漏洞和不足,科学谋划下一学年度的传染病防控工作,根据市教育局、市卫健委关于开展年度学校传染病防控工作自查的通知要求,我校组织开展了2023-2024学年度传染病防控工作全面自查,本次自查覆盖全校所有班级、所有教职工、所有校园场所,查阅了全年所有工作台账,核查了各项制度落实情况,排查出各类风险隐患6项,现将自查情况报告如下。2023-2024学年度,我校坚持“预防为主、防治结合、依法防控、科学处置”的工作原则,严格落实《传染病防治法》《学校卫生工作条例》《中小学校传染病防控工作指南》的各项要求,把传染病防控工作作为校园安全工作的重中之重,全年没有发生重大聚集性传染病疫情,全校累计报告法定传染病病例38例,其中流感19例、诺如病毒感染9例、水痘5例、流行性腮腺炎3例、手足口病2例,所有病例都得到及时隔离处置,没有发生校园内持续传播扩散,学生传染病发病率较上一学年度下降12.6%,防控工作取得了明显成效,有效保障了全体师生的身体健康和校园教育教学秩序的稳定。在组织领导与责任落实方面,我校成立了以校长为组长的传染病防控工作领导小组,明确校长为校园传染病防控第一责任人,分管副校长为直接责任人,校医室负责日常防控业务落实,班主任为班级防控第一责任人,后勤部门负责物资保障和环境消毒,德育部门负责健康教育和家校沟通,各个部门都明确了防控责任,学校与所有部门、所有班主任都签订了传染病防控工作责任书,把防控工作落实情况纳入部门年度考核和班主任绩效考核,与评优评先、职称评定直接挂钩,压实了各级责任。本学年度我校一共召开了12次防控工作专题会议,每季度召开一次防控工作调度会,每月召开一次工作例会,针对不同季节的高发传染病,及时调整防控重点,研究解决防控工作中存在的问题,全年接受上级教育部门、卫健部门的3次专项检查,检查组对我校的防控工作给予了肯定,同时也提出了2条整改意见,我校已经全部整改到位。在制度建设与流程落实方面,本学年度我校结合最新的防控要求,修订完善了10项核心防控工作制度,包括《传染病疫情报告制度》《晨午检制度》《因病缺勤追踪登记制度》《复课证明查验制度》《日常消毒通风制度》《校园健康管理制度》《新生入学预防接种证查验制度》《传染病应急演练制度》《校园环境卫生管理制度》《传染病健康教育制度》,所有制度都明确了操作流程和责任划分,确保每项工作都有章可循。其中,新生入学预防接种证查验制度落实方面,本学年度2023级新生一共256人,全部进行了预防接种证查验,查验率达到100%,对36名未完成国家免疫规划疫苗接种的新生,及时通知家长带孩子到社区卫生服务中心进行补种,补种率达到100%,有效筑牢了校园免疫屏障。晨午检和因病缺勤追踪方面,本学年度我校启用了线上健康监测登记系统,班主任每天直接在手机端上报班级排查情况,校医室可以实时汇总全校数据,比以往手工登记更准确、更及时,本学年度累计登记因病缺勤1721人次,追踪率达到100%,对所有疑似传染病病例都进行了登记和全程追踪,没有漏登漏追情况。复课证明查验方面,本学年度一共有38名传染病患者返校,全部经过校医查验复课证明,确认符合隔离要求后才允许进班,没有提前返校的情况。在监测预警与疫情处置方面,我校建立了校园传染病监测预警机制,将流感、诺如病毒感染、水痘、麻疹、流行性腮腺炎、手足口病、肺炎支原体感染等12种常见校园传染病纳入重点监测范围,明确了聚集性疫情预警标准:同一班级1周内出现3例及以上相同症状的疑似传染病病例,同一学校1周内出现5例及以上相同病例,立即触发预警,启动应急预案。本学年度一共触发预警2次,一次是某班级1周内出现2例流感、1例水痘,另一次是某年级出现3例诺如病毒感染,经及时采取隔离、消毒、监测等措施,都没有发展为聚集性疫情,预警机制运行有效。我校严格落实疫情报告制度,明确要求发现传染病病例和聚集性疫情,必须在2小时内上报属地疾控中心和教育行政部门,本学年度所有病例都按要求上报,没有发生迟报、瞒报、漏报情况。每次出现病例,我校都及时对密切接触者进行健康监测,对疫点进行终末消毒,落实各项防控措施,有效控制了病毒传播,没有发生扩散。在环境整治与重点环节防控方面,我校本学年度持续开展校园爱国卫生运动,每月组织一次全校大扫除,每周开展一次班级卫生检查,及时清理垃圾,消除卫生死角,改善了校园环境卫生状况。严格落实日常消毒通风制度,要求所有教室每天至少通风3次,每次不少于30分钟,高频接触物表每天消毒一次,出现病例时增加消毒频次。重点场所管理方面,食堂严格落实食品卫生安全制度,所有从业人员持证上岗,每年进行一次健康体检,每日开展晨检,有症状立即离岗,食品加工生熟分开,餐具一用一消毒,食品留样符合要求,本学年度没有发生食品安全事件。饮用水卫生方面,直饮水设备每半个月清洗一次,每季度做一次水质检测,本学年度两次检测结果都合格,所有指标符合国家标准。住校生宿舍每天通风,每周晾晒被褥,每月消毒一次,生活老师每天检查卫生,符合防控要求。在健康教育与健康促进方面,我校把传染病防控健康教育纳入学校教学计划,每个学期安排4课时的传染病防控健康教育课,系统向学生讲解传染病防控知识。本学年度开展了春季、秋冬季两次传染病防控宣传周活动,通过主题班会、黑板报比赛、手抄报比赛、校园广播、宣传栏、官方公众号、班级家长群等多种形式开展宣传,一共出了6期防控专题宣传栏,推送了28篇防控科普文章,印发了3次《传染病防控致家长一封信》,宣传覆盖率达到100%。我校坚持组织学生每天一小时体育锻炼,本学年度举办了春季运动会、秋季越野跑、跳绳比赛、篮球比赛等多种体育活动,增强了学生体质,提高了学生的抵抗力。积极宣传疫苗接种的重要性,动员家长为孩子接种流感、水痘等非免疫规划疫苗,提高学生的群体免疫力,本学年度我校学生流感疫苗接种率较上一年提高了15%。在物资储备与人员培训方面,我校建立了传染病防控物资储备制度,设有专门的物资储备室,储备了足够的防控物资,储备量能够满足全校一个月满负荷防控的需求,由校医专人管理,定期盘点,及时补充过期物资,本学年度一共补充了3次物资,目前所有物资储备充足。本学年度一共组织了4次传染病防控专题培训,对全体班主任、校医、后勤人员开展培训,邀请疾控中心的专业人员来讲课,内容包括防控知识、消毒操作、应急处置等,培训后进行考核,所有人员都考核合格,提高了防控能力。本学年度组织了2次应急演练,一次是春季流感防控应急演练,一次是秋季诺如病毒防控应急演练,全流程模拟了疫情处置过程,提升了各部门的应急处置能力。本次年度自查共排查出六个方面的问题:一是家校协同防控存在短板,部分家长对传染病防控的认识不到位,存在侥幸心理,为了不耽误孩子学习,让孩子带病上学,有的还隐瞒孩子的症状,不告诉学校,给校园防控带来很大的隐患;还有部分家长不重视非免疫规划疫苗接种,认为孩子身体健康不需要接种,导致部分孩子没有相应的免疫力,容易感染传染病。二是防控人员能力参差不齐,部分年轻班主任刚参加工作,对传染病防控的流程不熟悉,对传染病的早期症状不了解,不能及时发现疑似病例,部分班主任台账登记不规范,存在漏项错填的情况;部分后勤保洁人员年龄大,文化水平低,对消毒操作要求掌握不熟练,不能准确配置消毒液浓度,消毒效果达不到要求。三是校医力量不足,我校目前只有1名专职校医,要负责全校1500多名师生的

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